Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Учебно-методическое пособие. — Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. – Челябинск : Южно-Уральский научный центр РАО, 2023. – 146 с. — ISBN 978-5-907538-00-9 В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретические и методические основы психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с дислалией в условиях организации...
Учебное пособие / Отв. ред. д.п.н., проф. Е.В. Оганесян. — М.: НАНОО «МСГИ», 2007. – 159 с.
Учебное пособие по дисциплине «Дислалия. Логопедическая работа при нарушениях звукопроизношения» предназначено для студентов, обучающихся в Московском социально-гуманитарном институте по специальности 031800 «Логопедия».
Предпосылки, условия и этапы нормального развития...
ГУО № 42 г.Витебска, 4 стр., 2012 г.
Данное планирование разработано для работы на ПКПП с учащимися 1 класса с диагнозом "Акустико-фонематическая дислалия". Содержит следующие разделы:N п/п Дата Тема Звуко-слоговой анализ, грамота Грамматический строй Лексика пассивная Лексика активная Связная речь
Навчальний посібник. — К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2009. — 160 с. — ISBN: 978-966-660-524-8. Посібник складено у відповідності до програми курсу "Логопедія", матеріали вміщують зміст одного з найважливіших розділів курсу "Дислалія". У посібнику подано теоретичні відомості з основ логопедії, розглянуто питання з історії вивчення дислалії та її проявів, враховуючи наявність...
Пособие для студентов дефектологических факультетов. Славянск, 2000 год.
Логопедическая работа по устранению нарушений звукопроизношения.
Содержание
Дислалия
Методика логопедической работы при дислалии.
Сигматизмы свистящих и методика их устранения.
Сигматизмы шипящих и методика их устранения.
Ротацизмы, параротацизмы и их коррекция.
Ламбдацизмы и параламбдацизмы.
Дефекты...
ТюмГУ, г. Тюмень, 2012 год. 5 стр. Что такое дислалия,причины, особенности звукопроизношения, логопедическая работа. С приложением протокола обследования артикуляционного аппарата.
ВГУ им. Машерова, г. Витебска, педагогический факультет, 3 курс, 14 стр, 2010 г.
Игры на формирование шипящих звуков.
Игры на формирование свистящих звуков.
Игры на дифференциацию свистящих и шипящих звуков.
Игры на постановку звуков р, р', л, л'.
Игры на автоматизацию и дифференциацию разных звуков.
Программа содержит планирование по коррекции звукопроизношения у детей с дислалией. Разделы: развитие артикуляционной моторики, формирование правильных артикуляционных укладов, развитие фонематического восприятия, навыков звукового анализа, совершенствование лексико-грамматических конструкций, развитие неречевых психических процессов, развитие мелкой моторики пальцев рук....
В предлагаемом пособии изложены сведения о речевом нарушении, задачи и содержание логоритмического воздействия на разных этапах логопедической работы, даны примерные конспекты занятий. Содержание каждого конспекта раскрывает лексическую тему, материал изложен в едином игровом сюжете. Отдельный раздел включает практический материал для логоритмических занятий с детьми.
Комментарии