Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Алла

Материалы пользователя

  • Загружено 637 файлов
  • Подано 9 запросов
  • Написан 1 пост
  • Внесено 1317 предложений

Комментарии

в профиле Алла #
в профиле Алла #
Здравствуйте, уважаемая Алла! Есть ли у вас аудио файлы к книге Mittelpunkt neu B2.2. Если есть, не могли бы мне скинуть на почту: shelest4995@gmail.com. Был бы премного благодарен.
в профиле Алла #
Добрый день! Есть возможность выложить новое издание English File 4th edition, но предыдущие издания были заблокированы правообладателем. Можно ли выкладывать новые материалы в данный раздел?
в профиле Алла #
Добрый день)) много набралось учебников и тетрадей для коррекционной школы 8 вида) куда добавлять? в педагогику?
в профиле Алла #
Добрый день! Перенесите, пож-та, данный файл в раздел словари.
в профиле Алла #
Подскажите а в личку VK можете скриптами к video upper solutions 2nd поделиться?
в профиле Алла #
Здравствуйте!
Фаил Malchukov Andrej, Siewierska Anna. Impersonal Constructions: A cross-linguistic perspective (Studies in Language Companion Series) вроде бы поврежден. Во всяком случае, у меня он не открывается.
в профиле Алла #
Здравствуйте,
можно ли добавлять на арабском языке строго специальные книги в Ваш раздел(тема древняя и средневековая математика , например,
описание см. ниже; размер не более 200 Мб).
с уважением, Юрий.
Content
First part of a collection of Naṣīr al-Dīn Muḥammad ibn Muḥammad al-Ṭūsī's (نصير الدين محمد بن محمد الطوسي; d. 1274) editions (تحارير) of the so-called intermediate books (متوسطات), Arabic versions of ancient Greek mathematical texts and responses to them which were meant to be read after Euclid's Elements and in preparation for Ptolemy's Almagest . The second part of this collection is found in manuscript IO Islamic 923.
The script, ornamentation and binding of the volume indicate that it is part of a set comprising also manuscripts IO Islamic 923 and IO Islamic 924. Since the latter was transcribed in 1198/1784, probably for Warren Hastings, Governor-General of Bengal from 1772 to 1785 (see front paper ii recto ), the collation notes in this manuscript dated to the month of Jumādá I without indication of the year probably refer to 1198 (March-April 1784).
Contents:
(1) Euclid (أقليدس), Data (تحرير كتاب المعطيات لإقليدس; ff. 1v-35r);
(2) Euclid (أقليدس), Optica (تحرير المناظر لإقليدس; ff. 36v-56r);
(3) Euclid (أقليدس), Phenomena (كتاب ظاهرات الفلك لأقليدس; ff. 57v-86r);
(4) Autolycus (أوطولوقس), De ortibus et occasibus (كتاب أوطولوقس في الطلوع والغروب; ff. 87v-110r);
(5) Hypsicles (إبسقلاوس), Anaphoricus (كتاب في المطالع; ff. 111v-116r);
(6) Archimedes (أرشميدس), De sphaera et cylindro (كتاب الكرة والأسطوانة; ff. 118v-231v);
(7) Archimedes (أرشميدس), Dimensio circuli (مقالة أرشميدس في تكسير الدائرة; ff. 231v-238r).
в профиле Алла #
Юрий, добрый вечер! По правилам, книги необходимо загружать в разделы, соответствующие их тематике, а не по языку написания. То есть независимо от языка, на котором написана книга. В языковые разделы отправляются книги, связанные непосредственно с изучением языка.
в профиле Алла #
Здравствуйте! Я добавил следующий файл на сайт: /file/2720237/
Но по какой-то причине он не отображается в разделе "Чеченский язык"/"Словари и разговорники". Не могли бы Вы помочь?
С ув.,
в профиле Алла #
Добрый вечер. Файл ещё находится на проверке. Кстати, чтобы ему не выставили замечание, пожалуйста, отредактируйте название по формату Фамилия автора Имя. Название книги
в профиле Алла #
Спасибо за быстрый ответ! Сейчас отредактирую
в профиле Алла #
Обратите, пожалуйста, внимание на файлы:
/file/2636719/
/file/2524390/
С уважением, Александр Николаевич
в профиле Алла #
Здравствуйте, Алла. Прошу вас пожалуйста добавьте обратно на twirpix Focus 2 Teacher's Book. Умоляю! Очень надо.
в профиле Алла #
Добрый вечер, попробуйте поискать на других ресурсах. На данном сайте, к сожалению, этот материал заблокирован, повторы загружать нет смысла.
в профиле Алла #
Hello, I wanted to download the "Cambridge prepare" books but they has been blocked due to copyrights. Is there a way to find them again?. Thank you
в профиле Алла #
Elsewhere, maybe.
в профиле Алла #
Уважаемый модератор
Lloyd J. E. History of Wales
Пожалуйста, напишите замечания
в chi1990@yopmail.com .
chi1990
в профиле Алла #
Алла, не могли бы решить судьбу файла /file/2643262/ А то он уже четвёртый день между небом и землёй мается )
в профиле Алла #
Алла, посмотрите, пожалуйста, это предложение /proposal/425787/
в профиле Алла #
Доброго времени, Алла!
Прошу Вашего мнения .
Заранее признателен.
С Уважением,
в профиле Алла #
Здравствуйте! Алла, у Вас есть Family and friends 3 Flashcards? Нужны для уроков в школу. Буду очень признателен!
chernigiv09@gmail.com
в профиле Алла #
Уважаемый модератор!
Уточните, пожалуйста, лучшее место для файла "Исследование российского рынка онлайн-образования и образовательных технологий ". Что в файле: общий обзор зарубежного EdTech — с основными цифрами, инсайтами, сведениями об инвестиционной активности в отрасли. Раздел, посвященный государственному регулированию в российском образовании, включая его онлайн-часть. Устройство российского рынка образования: показываем его структуру, оцениваем — в целом и посегментно — объемы, а главное, замеряем проникновение онлайн-технологий в каждом из его направлений. По каждому сегменту рынку даются аудиторные и финансовые показатели, тренды, прогнозы по динамике развития.
Далее дана сводка по инвестиционной активности в российском онлайн-образовании и ее главным векторам. Мы сочли целесообразным дать слово самим инвесторам: во что они готовы, а во что не готовы вкладываться, как оценивают перспективы российского EdTech, какие возможности и риски в нем видят. Список важнейших для отрасли инвесторов и сделок замыкает эту секцию.
Завершающая, но не последняя по значимости часть документа — карточки компаний. Это краткие унифицированные минисводки по крупным, прорывным или как-либо иначе выделяющимся EdTech-проектам России, помимо всего прочего включающие, где уместно, оценку рынка и обстановки на нем со стороны самих игроков.
в профиле Алла #
Добрый вечер! Прошу прощения за задержку с ответом. Исходя из представленного Вами описания могу предложить определить данный файл в раздел "Современные образовательные технологии" либо в раздел "Инвестиции"/"Маркетинговые исследования", как вариант.
в профиле Алла #
Сеничкина - Словарь эвфемизмов русского языка - 2008
Почему при добавлении этого файла, - он исчез без объяснений?
в профиле Алла #
По требованию правообладателей некоторые файлы вообще не допускается загружать на сайт, они автоматически удаляются сразу же. Возможно, в Вашем случае произошло то же самое.
в профиле Алла #
Чтобы не было таких вопросов желательно бы иметь список с автоматическим удалением
в профиле Алла #
Это невозможно по ряду организационных причин.
в профиле Алла #
Я всем желаю мира и добра,
Здоровья и улыбок, и удачи;
Пусть завтра будет лучше, чем вчера,
Попутным - ветер, по плечу - задачи...
Пусть счастье будет ярким - в сотни ватт,
Любовь - безбрежной... и никак иначе.
И пусть не будет горестных утрат,
Прожитых дней, что ничего не значат.
Пусть будет в жизни меньше суеты,
Да бестолковых и ненужных правил;
Пусть сбудутся надежды и мечты,
Пусть все ошибки новый год исправит.
Желаю, чтоб исполнились мечты,
И все надежды ваши оправдались...
Здоровья, мира, счастья и любви,
Удачи... и чтоб чаще улыбались!
в профиле Алла #
Can I suggest creating a section of Lessons for IELTS for these files
/file/2375334/
/file/2375347/
/file/2375351/
/file/2375362/
/file/2375372/
/file/2375387/
/file/2375391/
/file/2375395/
/file/2375403/
Thank you very much!
в профиле Алла #
Здравствуйте!
этот файл /file/2370179/ был добавлен 01.11.17 14:03, а мой, добавленный 01.11.17 07:33, до сих пор на проверке? И при этом, стоя в очереди, имеет уже одно (!) скачивание . Как это понимать? "Это какой-то позор!" (С)
в профиле Алла #
Всему своё время, беспокоиться не нужно. Не всегда получается, что файлы прверяются в хронологическом порядке.
в профиле Алла #
Уважаемая Алла!
Если есть возможность, помогите, пожалуйста, с описанием файла: /file/2367216/
Заранее благодарен,
с теплом, Александръ
в профиле Алла #
Здравствуйте!
Скажите, пожалуйста, по какой причине последние два выложенных мной файла, прошедшие модерацию, не появляются в разделе, при поиске и в моем кабинете, если просматривать последний без регистрации?
в профиле Алла #
Они её ещё не прошли.
в профиле Алла #
Алла, добрый день! Я выложила в разделе "Турецкий язык" свой турецко-русский словарь. Сейчас хочу заменить его на обновленную версию. Как это можно сделать. Спасибо.
в профиле Алла #
Добрый день! В таких случаях обычно выкладывается новый файл на сайт, а старый предлагается к удалению с комментарием "Замена на обновленную версию".
в профиле Алла #
Добрый день, Алла! Для начала обращаюсь к Вам, а дальше - к кому посоветуете.
В техдокументации на химпродукцию (в частности - на вещество с названием бутилметакрилат) указаны: наименование показателя и методика определения. Например:
Appearance acrylaten R&H — R&H method QAL 9002
Apha color acrylaten R&H — R&H method QAL 9001
Water in acrylaten R&H — R&H method QAL 9000
Указаны явно ведомственные методики с номерами 9002, 9001 и др. Фирма DOW Europe GmbH (Horgen Switzerland)
Не могу найти разумного перевода R&H и QAL и соответственно корректно перевести указанные фразы.
Словари - бумажные и сетевые - пока не помогли. Нашел только "[quality assurance laboratory] лаборатория обеспечения качества". Но как вставить в перевод - пока не знаю.
в профиле Алла #
Добрый день! Я сначала попыталась сама поискать, тоже ничего вразумительного не нашла. Потом задала вопрос одному человеку, он специализируется по неорганической химии, но все же дал мне ответ, возможно это прояснит ситуацию:
-
я конечно совсем из другой сферы. Вот что удалось нарыть:
QAL
Посмотрел в Мультитране для QAL - quality assurance laboratory
Вообще, Quality Assurance - устойчивый термин, присутствует в названиях должностей
ВОт еще ссылка, где QA используется в названиях должностей - https://www.indeed.com/q-Quality-Assurance-Laboratory-l-Birmingham,-AL-jobs.html
Так что, возможно QAL - это из этой оперы.
Хотя здесь предпочитают термин LQA
А здесь - QAL - http://www.mpcost.nic.in/Center/105_3_QualityAssuranceLaboratory.aspx
И здесь - http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1198743X14623983
Еще встретил Quality Assurance Level - http://www.acronymfinder.com/Quality-Assurance-Level-(QAL).html
R&H
R&H - это случаем не название компании, например Rohm & Haas? Учитывая, что сокращение R&H встречается в очень разных по своей природе анализах в твоем списке, выглядит это как метод компании R&H для акрилатов компании R&H.
Посмотри по ссылкам, тут Rohm&Haas (R&H) упоминается как компания, задействованная в производстве акрилатов - https://www.icis.com/resources/news/2008/06/17/9133146/r-h-acrylates-hike-part-of-larger-strategy/
https://www.icis.com/resources/news/2005/03/11/659804/r-h-eyes-amer-acrylate-methacrylate-monomers-price-hike/
-
Возможно, перевод может звучать так: Внешний вид акрилатов производства компании R&H - методика 9002 лаборатории обеспечения качества компании R&H (как вариант)
в профиле Алла #
Спасибо - думаю, что помогло. Единственный разумный, но бездоказательный сперва вариант R&H=Rohm&Haas я нашел и сам, однако после оформленной в последней строке версии перевода все-таки "погуглил" и убедился, что "В апреле 2009 года Dow приобрела своего конкурента Rohm and Haas Co." Так что сходится вполне.
Еще раз спасибо Вам и одному человеку.
в профиле Алла #
Здравствуйте! Есть ли у Вас Berliner Platz 1 neu a1 рабочая тетрадь?
в профиле Алла #
Всё, разобралась
в профиле Алла #
Доброго времени суток. У меня есть учебники 'Unlock', скачанные прямо с сайта cambridge.org. 1-й и 2-й уровни учебника я кое-как выложил (разбил архив на части).
Вопрос в следующем: 3-й и 4-й уровни уж очень много "весят" (400-600 "метров") нельзя ли как-то залить эти учебники, не разбивая их на 3-4 части?
Спрашиваю исключительно для удобства нуждающихся. могу отказаться от баллов за эти учебники.
в профиле Алла #
Добрый день! Прошу прощения, что не сразу отвечаю. Не разбивая на части скорее всего не получится, так как от ограничения никуда не деться. Как вариант (когда-то уже был такой прецедент) - закачать эти учебники на облако, а сюда загрузить вордовский файл, в котором будет указана ссылка. Оформить по правилам, поставить минимальную стоимость в баллах, с обложкой, выходными данными и описанием, но обязательно указать (желательно даже жирным шрифтом), что в файле содержится только ссылка на облачное хранилище и что Вы вынуждены так сделать по причине большого объема учебника. Я думаю, те, кому этот учебник нужен очень сильно, и кто умеет внимательно читать, не будут держать обиду и не будут писать гневные комментарии по типу "это обман, где учебник, там только ссылка ааа".
в профиле Алла #
Здравствуйте!
Посмотрите, пожалуйста, пользователь выложил книгу /file/2171363/ на Ваш запрос, но не отписался в нём.
в профиле Алла #
Добрый день! Да, спасибо, я перевела баллы этому пользователю в качестве благодарности.
в профиле Алла #
Плохо видно какие файлы в списке ожидают проверки. Извините.
в профиле Алла #
Добрый день, файл Мезенцева Английские топики 5-7 классы был заблокирован. Можно ли его получить по эл. почте. Нигде не могу его найти. Моя почта atokan@mail.ru
в профиле Алла #
Алла, вечер добрый! Можно ли Вас попросить просмотреть данные файлы: предложения по ним были одобрены, у одного даже есть скачивание, но они не одобрены по какой-то причине. /file/2168355/ /file/2168374/
С уважением.
в профиле Алла #
Добрый день, файлы одобрены. Спасибо!
в профиле Алла #
Благодарю!
в профиле Алла #
Hello, I am writing to inquire as to the reason why this submission /file/2146521/ has been in queue to be approved for 48 hours. Thank you.
в профиле Алла #
May be waiting for as long as 5 to 7 days.
Please be patient.
в профиле Алла #
I appreciate the prompt response. I was just wondering whether any further actions were necessary on my part since my later submissions have already been approved. Thanks anyways.
в профиле Алла #
Should additional action on your part be required, you'd get a red notification.
в профиле Алла #
В качестве разрядки. Дочери задали задание. Как правильно написать слово " САТАНА" во множественном числе, если их пять и более!?
в профиле Алла #
Не совсем понятно. Автомодератор выдает байт- повтор "Самарская А. В. Педагогические условия развития креативных способностей старшеклассников средствами мультимедийной проектной деятельности" но под номером /file/2136668/ значится другой файл Дзюбенко С. В. Развитие исследовательских компетенций учителя в инновационной среде общеобразовательной организации
в профиле Алла #
Значит, у одного из файлов описание не соответствует содержанию.
Пожалуйста, скачайте и сравните их.
в профиле Алла #
Вы правы. В /file Самарская А. В. Педагогические условия развития креативных способностей старшеклассников средствами мультимедийной проектной деятельности название: "Дзюбенко С. В. Развитие исследовательских компетенций учителя в инновационной среде общеобразовательной организации." а содержание: "Самарская А. В. Педагогические условия развития креативных способностей старшеклассников средствами мультимедийной проектной деятельности" По-моему надо отменить удаление, и удалить файл /file/2136668/, а взамен его я выложу новый файл Дзюбенко С. В. Развитие исследовательских компетенций учителя в инновационной среде общеобразовательной организации.
в профиле Алла #
Пожалуйста, измените описание /file/2136668/ на соответствующее действительности.
в профиле Алла #
Спасибо за совет, замену произвел.
в профиле Алла #
Добрый день! С Рождеством Вас! Хотелось бы прояснить для себя одну деталь. Диссертация Зиятдинова Ю. Н. "Концептуальная модель интернационализации инженерного образования" была защищена в диссертационном совете Д 212.081.02 ФГАОУВО «Казанского (Приволжского) федерального университета» 23.09.2016 по научной специальности 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. Согласно приказа ВАК в диссертационном совете Д 212.081.02 могли допустить и принять к защите только по по научной специальности 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования по иным другим специальностям и в частности по научной специальности 13.00.08 Теория и методика профессионального образования (педагогические науки) они не могли принять данную диссертацию к защите согласно приказу ВАК. Поэтому я разместил данную работу по по научной специальности 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. почему произошла смена научной специальности мне не совсем понятна. К моему сожалению это не единичный случай.
в профиле Алла #
Пожалуйста, размещайте диссертации исходя из их фактической тематики.
Коды ВАК - это Прокрустово ложе. Реальное тематическое многообразие работ гораздо шире, и тем, кто занимается вопросами профессионального инженерного образования, искать работы по своей тематике ещё и в разделе Общая педагогика (который и без того весьма загружен), полагаю, не очень удобно.
в профиле Алла #
Хорошо. Договорились.
в профиле Алла #
Пожалуйста, обратите внимание на Ваш поисковый запрос.
в профиле Алла #
Добрый день! Хотелось бы уточнить, счетчик активных пользователей раздела работает в автоматическом режиме или в ручном ? Или вообще он статичный?
в профиле Алла #
Добрый! В автоматическом, насколько мне известно, вся статистика обновляется ежедневно во время плановых технических работ ночью.
в профиле Алла #
В других разделах это так, но в разделе "Общая педагогика" , что-то не так. В этот раздел я выложил файлов гораздо больше, чем там обозначено. давайте посмотрим как будет работать эта статистика далее.
в профиле Алла #
По Вашей карте разделов в раздел Общая педагогика Вами добавлено 48 файлов. Та же самая цифра отображается, если зайти в раздел и посмотреть статистику по активным пользователям.
в профиле Алла #
Спасибо за ответ, посмотрим как это будет работать в дальнейшем.
в профиле Алла #
Алла, добрый день!
Я вчера загрузила этот файл - /file/2101580/ - но забыла перед сканированием закрыть штрих-код заказа международной курьерской компании, доставившей книгу (по которому при желании издательство может отследить имя и адрес заказчика), на обложке. Ради своей безопасности я бы хотела удалить этот файл и загрузить вместо него аналогичный, но без обложки. Скажите, пожалуйста, это возможно?
Спасибо!
в профиле Алла #
Добрый! Конечно, вы можете загрузить файл без обложки, а потом предложите более ранний к удалению с обоснованием причины.
в профиле Алла #
Спасибо, только что загрузила новый файл!
в профиле Алла #
Я предложила первоначальный файл к удалению. И загружу обложку из интернета)
в профиле Алла #
Ура! Большое спасибо :)
в профиле Алла #
Здравствуйте Алла, срочно нужна ваша помощь! Очень нужен этот файл), он заблокирован, если не трудно и если это возможно, то скиньте мне его на почту romanz@list.ru
страница заблокированного файла /file/2071533/
в профиле Алла #
С данного сайта скачать уже невозможно, но вот можете воспользоваться официальной ссылкой http://self-edu.ru/ege2017_36.php
в профиле Алла #
Алла конечно спасибо, но это не то(, мне нужно именно само пособие, может вы знаете кто его выкладывал?
в профиле Алла #
А чем вас не устраивает информация по той ссылке, которую я дала? Там есть и формулировка заданий, и решения, два в одном и сразу))
в профиле Алла #
К сожалению, вся информация о пользователе, и сам файл удаляются с сайта при блокировке по требованию правообладателя, остается только справочная информация в виде описания и обложки для предупреждения повторных загрузок на сайт.
в профиле Алла #
Спасибо большое, придется тогда самому сканировать), правда лень, а нужно для учеников, тот вариант с сайта не подходит, неудобно.
в профиле Алла #
Так привлеките кого-нибудь из них)
в профиле Алла #
Дая я сам сканирую много)), просто нет у нас этого пособия в продаже, должны скоро подвезти)
в профиле Алла #
Скажите, пожалуйста, как расшифровывается ЗОЖ?
в профиле Алла #
Вероятнее всего - здоровый образ жизни))
в профиле Алла #
Такой дисциплины в начальной школе нет. Быть может убрать ЗОЖ из названия раздела?
Кроме того ОБЖ В УМК ""Школа Росии", "Школа 2100" и др. объединили с "Окружающим мирм". Стоит подумать над конфегурацией разделов...
в профиле Алла #
Здравствуйте! Скачал файл James Alexander. The World's Funniest Proverbs, но не открывается...( Что делать?
в профиле Алла #
Добрый день! Попробуйте скачать заново) у меня открылось все без проблем, только что проверила.
в профиле Алла #
Спасибо за консультацию! Так и сделаю.
в профиле Алла #
Добрый день! Нужен Ваш совет. Имеет ли смысл создать в разделе "Методика преподавания" подраздел - "Методика преподавания естествознания"? Вопрос возник в связи с тем, что у меня имеются файлы попадающие в указанный подраздел.
в профиле Алла #
Добрый день! Выкладывайте файлы в общий раздел, а когда наберется 10-15, то тогда можно будет и создать раздел. Кроме того, Вы также можете составить список ссылок на файлы, которые уже имеются на сайте, и которые могли бы пойти в этот раздел. Если наберется достаточное количество, то можно будет и создать раздел.
в профиле Алла #
I wonder: How can I get "lightweight" pdf files? So far nobody has been able to tell me.
Luciano Favini
в профиле Алла #
What do you mean by "get"? Do you want small files only for download, or do you want to compress your own files?
Please be advised that the autocompression tools in Adobe, Fine Reader, etc, tend to irreversibly ruin the file's quality. Sometimes, it's only visible when you zoom in, but it still happens.
For that reason, we'd rather accept larger files but in their original quality.
в профиле Алла #
Уважаемая Алла!
Спасибо за разъяснение.
АЛЕКСАНДР.
в профиле Алла #
Пожалуйста, посмотрите файлы /file/2027344/ и /file/1078427/
Это стереотипные издания. Новый файл мне нравится больше, потому что скан цветной, а не черно-белый. Поставить на замену или оставить оба файла? Что правильнее?
в профиле Алла #
Думаю, можно оставить только цветной.
в профиле Алла #
Спасибо!
в профиле Алла #
Пожалуйста, посмотрите /proposal/127887/
Более поздний файл содержит распознанный текст, и я не уверена, ставить ли повтор.
в профиле Алла #
Они вообще не могут считаться повторами. Ранний - содержит фотослой, даже если нет текстового слоя, он более весомый в данном случае. Поздний - только текстовый слой, без фото, идеальный вариант - если их соединить)) Я не проверяла, содержит ли ранний текстовый слой. Если не содержит, то возможно они были оставлены оба в качестве исключения. Я бы не стала удалять ни тот, ни другой.
в профиле Алла #
Спасибо! Я тоже думала, что лучше оставить оба (более ранний файл без текстового слоя).
в профиле Алла #
Здравствуйте, Алла.
Я уже несколько раз пытаюсь добавить 2 книги на сайт, но что-то указываю неправильно. Не могли бы вы конкретно указать мне мою ошибку?
в профиле Алла #
Добрый день. А какое именно сообщение выскакивает, книги вообще не добавляются, или добавляются, а потом вы не можете обнаружить их в своем профиле?
в профиле Алла #
Здравствуйте. Вот это:
"Файл: Книга Martha Roth (ред.), A. Leo Openheim (ред.), Erica Reiner (ред.) The Assyrian dictionary
Замечание: Уточните заголовок
Заголовок необходимо приводить к следующему виду:
Фамилия И., Фамилия И. Название
Фамилия И. О., Фамилия И. О. Название
Фамилия Имя, Фамилия Имя. Название
Если вместо автора указывается редактор или составитель, делайте специальные пометки:
Фамилия И. (ред.) Название
Фамилия И. (сост.) Название
Если нет никакой возможности определить авторство материала, добавьте в начало описания строку Автор неизвестен (или Автор не указан, если имеется полный текст книги, но без указания автора, редактора или составителя), чтобы у модераторов не возникало лишних вопросов.
Информацию о типе публикации (напр. учебное пособие, статья и т.д.), год и номер издания, название издательства, количество страниц и прочие выходные данные следует поместить в первую строку описания, чтобы не захламлять список файлов.
С правилами и примерами оформления файлов можно ознакомиться в специальном разделе FAQ.
Задать вопрос модератору по поводу данного замечания Вы можете через комментарии на странице Вашего файла."
И точно такое же по поводу Книга A. Leo Oppenheim (сост.) THE INTERPRETATION OF DREAMS IN THE ANCIENT NEAR EAST With a Translation of an Assyrian Dream-Book.
Я уже писала по-разному, но все равно каждое утро приходят одни и те же эти два сообщения. Я никак не могу понять, в чем моя ошибка.
в профиле Алла #
В заголовке необходимо сначала указывать фамилию автора (Roth), а затем имя (Martha). Также не следует использовать ЗАГЛАВНЫЕ БУКВЫ в описании или заголовке.
в профиле Алла #
Пожалуйста, посмотрите комментарии на страницах этих файлов.
В этом разделе нет комментариев.