Тюмень, Россия, 2018, 33 слайда. Содержание . Основы КТД: история и теории. Виды КТД. Примеры КТД. Организация КТД: этапы. Технология проведения КТД (алгоритм).
Тюмень, Россия, 2018, 28 слайдов. Содержание . Главная проблема воспитания по О.С.Газману. Сущность процесса педагогической поддержки. Нормы педагогической поддержки. Основа содержания воспитательного процесса. Целевые программы воспитания. Механизм педагогической поддержки. Задачи педагога в контексте реализации педагогической поддержки.
Тюмень, Россия, 2018, 37 слайдов Содержание Основные этапы развития Общинные формы помощи славян до X в. (Архаический период) Период княжеской и церковно-монастырской поддержки (Х-XIII вв.) Период княжеской и церковно-монастырской поддержки (Х-XIII вв.) Государственное и общественное призрение XVII – XX в. Государственное обеспечение с 1917 по 1991 г. Социальная работа с начала...
ТюмГУ, Институт психологии и педагогики, Петрова С.И., Тюмень, 2015. — 13 с. Специальность - психолог. Предмет - Учебно-исследовательская деятельность студентов. Введение; Критерии оценки доклада; Критерии оценки реферата; Критерии оценки научно-исследовательской работы; Критерии оценки курсовой работы; Критерии оценки выпускной квалификационной работы; Список литературы.
ТюмГУ, 2-й курс. Петрова С.И. ТюмГУ., 2016. 9 слайдов. Дисциплина «Активные методы групповой работы». Автор синектики У.Гордон; Понятие "синектика"; Основа синектики; Механизм работы синектики; Прямая аналогия; Личная аналогия; Символическая аналогия; Фантастическая аналогия.
Сборник научных работ молодых ученых. — Тюмень: Печатник, 2016. — 168 с. В сборник включены работы студентов, аспирантов и соискателей Тюменского государственного университета. Практикоориентированные исследования . Антипина В.С. Исследование отношения подростков к детям с ограниченными возможностями здоровья в условиях школы. Баталова Л.Л. К вопросу о смысложизненных...
Тюменский государственный университет, Тюмень/Россия, Петрова С.И., 4 с., 2016. В работе приведены авторские трактовки термина "образовательная среда" (В.А. Ясвин, В.В. Рубцов, Г.А.Ковалев, С. В. Тарасов, Е. А. Климова, Л. Регуш, А. Орлова, В. И. Слободчиков, М.С. Ковалевич, Е.В. Коротаева, Н.Е. Щуркова, Е.Ю. Васильева), выделены компоненты, рассматриваемые каждым автором.
Презентация, 10 слайдов, г.Тюмень 2015 г.
В презентации раскрываются понятия: УИД, интернет-технология. Перечислены основные интернет-технологии, используемые в УИД студентов. Представлен список федеральных электронных образовательных порталов, образовательных сайтов, электронных журналов и газет.
Презентация, 8 слайдов, г.Тюмень 2013 г.
В презентации раскрывается понятие аутизма, его симптомы и основные методики коррекции, в том числе и нетрадиционные.
12 слайдов, 2013 г. Дисциплина «Тифлопедагогика». Дети с нарушениями зрения Классификация Особенности психофизического развития Особенности внимания Особенности ощущения и восприятия Особенности памяти Особенности мышления Особенности речи Особенности развития личности и эмоционально волевой сферы Особенности деятельности Особенности поведения Зрительные возможности
14 слайдов, 2013 г. Дисциплина «Логопедия». Понятие дислексии; История изучения; Причины возникновения; Виды дислексии; Симптоматика; Диагностика и коррекция; Влияние дислексии; Известные дислектики.
Понятие чрезвычайной ситуации; причины возникновения ЧС и основные подходы к их классификации; Официальная классификация ЧС в соответствий с ФЗ РФ от 21 декабря 1994 г. N 68 "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера" и постановления правительства РФ
Социальная педагогика как наука, учебный предмет, практика. Социализации и ее механизмы. Качества социального педагога. История возникновения социальной педагогики.
Содержание презентации - отряд насекомоядные: семейство кротовые, ежовые, землеройковые; Отряд рукокрылые: летучие мыши; Отряд зайцеобразные: семейство заячьи, пищухи; Отряд грызуны: семейство беличьи, бобровые, соневидные, мышиные, хомякообразные; Отряд хищные: семейство медведевых, куньих, собачьих, кошачьи; Отряд парнокопытные: семейство свиней, кабарги, оленей.