Пособие для начинающего педагога-исследователя. — 4-е изд. — М.: Эгвес, 2003. — 104 с. — ISBN: 5-85449-127-6.
В пособии в доступном изложении раскрываются основные требования к кандидатской диссертации в области педагогических наук, даются подробные рекомендации, советы по проведению диссертационного исследования, написанию диссертационной работы, подготовке к защите и защите диссертации.
Для учителей, других педагогических работников, проявляющих интерес к научно-исследовательской деятельности, а также аспирантов и соискателей.
Предисловие.
С чего начать? Кому начинать?
Основные характеристики диссертационного исследования.
Работа с научной литературой.
Работа с понятийным аппаратом.
Опытно-экспериментальная работа.
Написание диссертации.
Подготовка к защите.
Процедура защиты диссертации.
Приложение.
Примеры построения структуры диссертации.Примеры анализа основных характеристик диссертационного исследования и его выводов.Рекомендуемая литература.