Научное пособие. — М.: ИЭПП, 2009. — 164 с. Работа посвящена изучению научных школ как механизма создания и распространения знаний. Рассматриваются параметры, характеризующие научные школы, определяются закономерности их развития. Специальное внимание уделяется научным школам как объекту государственной поддержки, анализируются альтернативные кадровые программы, а также...
М.: Эдиториал УРСС, 2001. — 400 с. Анатолий Иванович Яблонский (1936-1986) - видный российский специалист по философии и методологии науки и проблемам науковедения. Главный объект исследований А.И. Яблонского - законы строения функционирования и развития науки как особой социальной системы. А.И. Яблонскому удалось значительно усовершенствовать конкретные методы анализа...