Методическое сопровождение ФГОС

[А. Г. Асмолов, Г. В. Бурменская, И. А. Володарская и др.] — М. : Просвещение, 2010. — 159 с. : ил. Пособие посвящено одному из ключевых положений Концепции федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения — формированию универсальных учебных действий в основной школе. В пособии даны описания основных видов универсальных учебных...

М.: ФГАУ ФИРО, 2012. — 227 с. Материалы ориентированы на специалистов системы общего образования (педагогов, заместителей руководителей ОУ по воспитательной работе, педагогов-психологов, социологов, педагогов дополнительного образования и др.). Учебно-методические материалы разработаны коллективом авторов: Асмолов А.Г. – научный руководитель, (директор ФГАУ «ФИРО», академик...

Методические рекомендации. — М.: ГБОУ УМЦ ПО ДОгМ, 2014. — 39 с. Рекомендации разработаны для педагогических работников образовательных учреждений, реализующих основные профессиональные образовательные программы начального и среднего профессионального образования, содержат информацию об основных этапах и эффективных формах организации самостоятельной работы обучающихся в...

Методические рекомендации. — Чита: ИРО Забайкальского края, 2018. — 231 с. Методические рекомендации разработаны в соответствии с действующими нормативными документами с целью обеспечения организационно - методической помощи руководителям и педагогам образовательных организаций. Рекомендации содержат материал, необходимый педагогам по разработке рабочих программ по учебным...

Новокузнецк: МАОУ ДПО ИПК, 2014. — 26 с. С 2015 года вводится в действие федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. В связи с этим актуализировалась проблема разработки рабочих программ в соответствии с требованиями ФГОС. Цель разработки рабочей программы - сохранение единого образовательного пространства учреждения и предоставление...