Методология научно-педагогических исследований

Зачет. БрГУ имени Пушкина, 2015 год, 20 стр. Стратегические цели современного высшего образования. Особенности современного университетского образования. Нормативные правовые акты, регулирующие высшее образование в Республике Беларусь. Локальные нормативные акты БрГУ имени А.С. Пушкина, регулирующие учебную и научно-исследовательскую деятельность студента. Образовательный...

Зачет. Россия,г. Рязань, Рязанский Государственный Университет им. С. А. Есенина, 2015год. 15 вопросов. Преподаватель Орлова Ю. В. Дисциплина "Теория обучения и воспитания" Все о новом поколении ФГОСов. Что собой представляет Федеральный государственный образовательный стандарт? (Назвать три определения). Какой ёмкой формулой можно выразить изменением ценностных ориентиров...

Экзамен. Россия, Рязань, Рязанский Государственный Университет им. С.А. Есенина, 2016. 30 вопросов. Преподаватель Орлова Ю. В. Дисциплина "Теория обучения и воспитания". Воспитание как историко-культурный феномен. Процесс воспитания и его сущность. Движущие силы и логика воспитательного процесса. Закономерности, принципы и направления воспитания. Современные подходы к...

УлГПУ им.И.Н.Ульянова,г.Ульяновск. Более 500 тестов с ответами по дисциплине "Педагогика" для студентов бакалавриата по всему курсу. Разделы: История педагогики. Общая педагогика. Специальная педагогика. Социализация. Теория обучения и воспитания. Кейс-задачи.

11 сторінок. Розкрито загальну методологію педагогічних досліджень у педагогіці, як науці. Структуровано та приведено визначення методів, тематику розкрито також у формі таблиці.

Башкирский государственный педагогический университет. г. Уфа Сытина Надежда Степановна, 16 страниц, 2011 год. Факультет психологии. Предмет методология. 36 вопросов к экзамену. Ответы восьмым шрифтом в виде колонок. Содержание ответов: Методология науки, педагогической науки: определение, задачи, функции. Философский и общенаучный аспекты методологии науки. Конкретно-научный и...