Внеучебная деятельность

М.: Издательство Политической литературы, 1981. — 128 с. Ежегодный альманах для школьников, содержавший различные игры и головоломки, литературные произведения, научно-популярные статьи и обсуждения этических проблем и проблем современности. Художники: А. Сафонов, Н. Кошкин, А. Борисов, Н. Кошкарев.

Пособие для учителей труда и руководителей кружков. — М.: Просвещение, 1972. — 176 с. Игры — прекрасный вид проведения досуга. Игры развивают настойчивость, проверяют смекалку, расширяют кругозор. Но вдвойне приятно, когда эту игру смастерил сам. Книга и учит, как сделать и проводить игры. Инструктивно-методические вопросы. Организация и работа игротеки. Пионерская...

Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1972. — 191 с. с ил. Вопрос художественно-декоративного оформления школьных интерьеров для жизни сегодняшней школы весьма актуален. Представленные в книге изделия: декоративные стенки, турникеты, стеллажи, оригинальные цветочницы, вазы, легкие стенды, витрины, решетки - могут служить для оформления внутренних помещений школы. Они могут...

С-Пб: Изд. Отто Кирхнер, 1909 — 91 с. Для учащихся всевозможных учебных заведений, как мужских, так и женских.

М.: Молодая гвардия, 1974. — 96 с. В последние годы во многих дружинах нашей страны работают отряды по интересам: «Юные друзья пограничников», «Юные друзья милиции» и другие. Эта книжка расскажет о работе отряда «Юные медики». Книга разбита на двенадцать глав, каждая из которых посвящена какой-нибудь одной медицинской теме. Книга адресуется членам отрядов «Юные медики» и их...

М.: Издательство АПН РСФСР, 1963. — 80 с. Воспитывать убежденных борцов за коммунизм. В. И. Ленин. Из речи на I Всероссийском съезде коммунистов-учащихся 17 апреля 1919 г. Из речи на Красной площади 1 Мая 1919 г. Из речи перед юными коммунистами на Красной площади в день празднования Всевобуча 25 мая 1919 г. Из речи на III съезде РКСМ «Задачи союзов молодежи» 2 октября 1920 г....

Сталинград: Краевое изд-во, 1936. — 285 с. Книга „Все своими руками", составленная В. Николаевским, руководителем Краевой детской технической станции из инструктивных, книжных и журнальных материалов, окажет ребятам большую помощь в их творческой работе и заслуживает полного одобрения. Мы надеемся, что этот сборник послужит большим пособием не только ребятам, он окажет огромную...

Практическое руководство для лекторов, беседчиков, библиотечных работников и для самообразования. Под ред. Я.И. Перельмана. — М.; Л.: Работник просвещения 1930. — 192 с. Настоящая книга — учет опыта многолетней прак­тической работы в разнообразных аудиториях со взрослыми. В течение нескольких лет, составитель настоя­щей книги, и некоторые другие лекторы, применяли,...

СПб.: Изд. Т-ва М.О Вольф, 1911. — 140 с. Для учащихся всевозможных учебных заведений, как мужских, так и женских.

М:, Молодая гвардия, 1960. — 291 с. Летние каникулы. Почти три месяца заслуженного отдыха. Закрывается школа, молчит веселый школьный звонок... Ну, а дружина? Она тоже распускается на каникулы? Конечно, нет. Разве может отдыхать дружина, когда у пионеров столько свободного времени, когда у пионеров есть «ступеньки», многие требования которых можно выполнить только летом?...

М.: Искусство, 1956. — 208 с., ил. — (Репертуар художественной самодеятельности. №17. Библиотечка). Наряду с профессионально подготовленными культорганизаторами и массовиками, кадры которых, к сожалению, весьма немногочисленны, инициаторами игр и развлечений выступают в большинстве случаев скромные любители этого дела — массовики-общественники, часто не имеющие достаточного...

М.: Молодая гвардия, 1986. — 174 с. С каждым годом растет число демократических детских организаций, все больший авторитет и влияние приобретают они, множатся их ряды. В различных условиях работают эти организации: некоторым приходится работу вести нелегально, не хватает средств, нет помещений, кадров для работы с детьми... Об истории создания, процессе становления, принципах...

Сборник. — М.: АИРО-XXI, 2022. — 510 с. — ISBN 978–5–87953–561–7 Сборник документов и материалов из истории детского движения, пионерской организации, дополненный воспоминаниями бывших пионеров и вожатых, размышлениями, оценками, предложениями учёных и современных исследователей детского движения, а также актуальными статьями из опыта координаторов, консультантов, вожатых...

Изд. 2-е доп. — М.: Кооперативное Издательство, 1925. — 107 с. Слова Ленина что кооперация—„у нас имеет исключительное значение"—не потому были сказаны, что в кооперации люди занимаются торговлею или производством или организацией использования в хозяйстве машин, орудий и пр. Они были сказаны, во-первых, потому что совместная кооперативно-хозяйственная работа пробуждает у людей...

Москва: Просвещение, 1969. — 82 с. В дневнике, отражающем жизнь пионеров в течение одного учебного года, рассматриваются вопросы организации Всесоюзного смотра пионерских дружин «Сияйте, ленинские звезды!», проблема соревнования, отдельные стороны педагогического руководства и различные формы работы пионерской дружины и отрядов. Дневник знакомит с делами пионерской дружины и...

Методическое пособие для учителей по факультативному курсу в 9-10 классах сельских школ. — М.: Просвещение, 1971. — 215 с. В книге даны методические рекомендации по преподаванию факультативного курса «Агротехника полевых культур». В методических разработках по темам включено распределение материала, структура уроков, последовательность изложения, методы закрепления и проверки...