Юрінець В.Є. Методологія наукових досліджень

Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2011. — 178 с.Книга присвячена висвітленню основ методології наукових досліджень у вищій школі, зокрема в ній відображено: структура і методи наукових досліджень, математичне дослідження проблеми, особливості викладу наукових результатів. Значна увага відведена технічному оформленню наукових результатів, підготовці магістерських і дипломних робіт. У заключному розділі приведені роздуми: як мислити, щоб творити нові великі ідеї.
Для студентів, аспірантів і фахівців автоматизованого опрацювання економічної та управлінської інформації.ЗМІСТ
Вступ... 5
Розділ 1. Основні відомості про структуру наукових досліджень... 7
1.1. Наука як система знань...7
1.2. Види й етапи наукових досліджень... 10
1.3. Методологія наукового дослідження... 13
1.4. Методи наукового дослідження... 15
1.5. Теоретичні методи наукового дослідження...20
1.6. Емпіричні методи наукового дослідження...23
1.7. Категоріальний апарат наукового дослідження... 25
1.8. Процес проведення наукового дослідження...27
1.9. Зв’язки...30
Розділ 2. Математичне дослідження проблеми...33
2.1. Стадії математичного дослідження проблеми... 33
2.2. Поняття про модель...33
2.3. Класифікація моделей... 36
2.4. Етапи математичного моделювання... 39
2.5. Етапи і способи побудови моделей... 41
2.6. Принципи і форми моделювання... 42
2.7. Вимога адекватності моделі...44
2.8. Вимога простоти і оптимальності моделі...45
2.9. Емпіричні, феноменологічні і напівемпіричні закони... 46
2.10. Ступені вільності... 48
2.11. Підпорядкованість (ієрархія) змінних...49
2.12. Про контроль моделі... 50
2.13. Про аналіз розв’язку... 52
Розділ 3. Вибір методу дослідження...53
3.1. Зовнішня і внутрішня правдоподібність...53
3.2. Роль прикидок...55
3.3. Вибір ступеня точності методу... 56
3.4. Дискретне і неперервне...57
3.5. Лінійність і нелінійність... 58
3.6. Детермінованість і випадковість... 59
3.7. Інтерполяція і екстраполяція... 59
3.8. Уточнення...60
3.9. Приклади та еталонні задачі... 61
Розділ 4. Аналіз діяльності об’єкта управління...63
4.1. Об’єкт управління як складна відкрита система... 63
4.2. Аналіз зовнішнього і внутрішнього середовища
об’єкта управління... 66
4.3. Аналіз оточуючого середовища... 69
4.4. Аналіз цілей об’єкта управління... 71
4.5. Системний підхід у стратегічному управлінні об’єктом... 74
Розділ 5. Абсолютні та відносні величини і графічний спосіб
зображення даних... 78
5.1. Суть, види та одиниці виміру абсолютних величин... 78
5.2. Суть та одиниці виміру відносних величин...80
5.3. Види відносних величин... 82
5.4. Суть і призначення графіків... 87
5.5. Основні види графіків... 88
5.6. Картограми і картодіаграми...94
Розділ 6. Види та особливості викладу результатів наукових
досліджень...97
6.1. Види викладу науково-дослідної продукції... 97
6.2. Зміст та особливості оформлення монографічної продукції... 100
6.3. Зміст та особливості оформлення наукової статті...102
6.4. Зміст та особливості оформлення тез і матеріалів доповідей... 105
6.5. Зміст та особливості оформлення наукового звіту... 106
6.6. Реферативний виклад матеріалу...106
Розділ 7. Підготовка магістерських і дипломних робіт... 108
7.1. Загальні положення щодо вимог підготовки магістерських
і дипломних робіт... 108
7.2. Структура та обсяг роботи... 109
7.3. Написання розділів роботи...111
7.4. Оформлення магістерської (дипломної) роботи... 127
7.5. Підготовка до захисту... 131
7.6. Захист магістерської (дипломної) роботи...132
Розділ 8. Побудова та властивості УДК... 133
8.1. Структура УДК... 133
8.2. Основна таблиця УДК...134
8.3. Допоміжні таблиці...152
8.4. Знаки УДК... 156
8.5. Типові закінчення...158
8.6. Паралельний підрозділ...159
8.7. Методика індексування за УДК... 160
Розділ 9. Як мислити, щоб творити нові великі ідеї... 163
9.1. Ідея – це нова комбінація старих елементів... 163
9.2. Факти, дані та рішення... 164
9.3. Наполегливо експериментувати з комбінаціями... 166
9.4. Розвиток творчості через візію... 168
9.5. Застосування мозкового штурму для творення ідей на практиці... 170
9.6. Методи стимулювання мислення... 172
Література... 179