Учебно-методическое пособие. - СПб.: СПбГУ ИТМО, 2006. - 143 с. В данном пособии для студентов старших курсов рассматриваются вопросы, связанные с развитием науки и техники от простых орудий труда до нанотехнологии. Цели учебного курса: сформировать целостное представление о развитии науки и техники как историко-культурном явлении; структурировать информационное поле о достижениях человеческой мысли в различные периоды истории; обобщить сведения полученные по другим дисциплинам, затрагивающим проблемы развития человеческого общества; показать взаимосвязь и взаимообусловленность проблем, решаемых специалистами различных специальностей. В СПбГУ ИТМО преподавание дисциплины "История науки и техники" обеспечивается кафедрой всемирной истории. Содержит краткий конспект лекций. Включены разделы: Знания и технологические возможности доцивилизационного развития человечества. Уровень технического и технологического развития в древних цивилизациях. Научная и техническая культура античности. Научно-технические знания средневековой Европы. Возрождение. Новое время. Научная революция XVII века: этапы, структура, герои, результаты. Механическая картина мира и классическая наука. Электродинамическая картина мира. Становление Неклассической науки. Постнеклассическая наука.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
Сегодня научно-технический прогресс сформировал взаимовлияние и неразрывную связь этих когда-то развивавшихся независимо (науки и техники) направлений. Информационные материалы по ним разбросаны по разным темам. Тег позволит легче ориентироваться в этом потоке информации. Список файлов /file/2082336/ - Aaboe A. Episodes from the Early History of Astronomy /file/2083205/ - Aaboe...
Кн. для учителя. — М.: Просвещение, 1993. — 288 с. Это третья книга в цикле изданий по истории науки и техники, в рамках которого вышли в 1984 г. «Очерки истории науки и техники XVI–XIX веков» и в 1989 г. «Очерки истории науки и техники. 1870–1917 гг. » В. С. Виргинского и В. Ф. Хотеенкова. Авторы этого издания рассказывают о зарождении человеческих знаний об окружающем мире,...
Институт истории и археологии УрO РАН.
Оглавление.
Методические подходы.
Роль науки и техники в истории человечества.
Неолитическая революция.
Освоение скотоводства.
Становление древних цивилизаций.
Наука и техника в античном мире.
Наука и техника в средние века.
Начало Нового времени.
Рождение современной науки.
Техника мануфактурной эпохи.
Промышленная революция....
Омск: Издательство Омского государственного технического университета, 2008.
Рассматриваются основные этапы развития научного и технического становления нашей цивилизации. Интервал обзора основных научно-технических достижений ограничен XVI-XXI вв. Конспект лекций соответствует требованиям гос. стандарта по специальности и рабочей программе. Изложенный материал призван...
Учебное пособие. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. - 352 с. Пособие соответствует требованиям государственного стандарта и предназначено для студентов старших курсов, магистрантов и аспирантов всех специальностей. В учебном пособии излагаются принципиальные, узловые моменты истории науки и техники на основе сочетания социально-экономического и социально-культурного подходов.
Учеб. пособие. — 2-е изд., с изм. и доп. — М.: МГИУ, 2007. — 276 с. — ISBN 978-5-276-00970-4. Настоящее издание входит в серию учебных пособий по курсу «История науки и техники». В соответствии с учебным планом содержит сведения по истории становления человеческой цивилизации: об этапах развития техники и технологий, по истории современной промышленности. Первая часть пособия...
Учебное пособие. — 2-е изд-е, стереотип. — М.: МГИУ, 2004. — 302 с. Настоящее учебное пособие является второй частью книги, посвященной истории создания основных материалов и технологий. В ней рассматривается: одежда и обувь, металлургия, инструмент, станки, производство, приборы и измерения, строительство. Первая часть книги, посвященная разделам: камень и дерево;...