Майкоп: Адыгейский государственный университет, 2014. — 290 с. (247 в PDF).
Учебно-методическое пособие содержит разработки лекций и практических занятий авторского спецкурса « Развитие мозга и когнитивных способностей ребенка», вопросы и задания для самостоятельной работы студентов, список литературы в конце спецкурса. В пособии систематизированы знания по нейрофизиологии, а их научное изложение адаптировано к учебному процессу. Пособие написано для того, чтобы показать структуру и организацию мышления для продуктивного решения проблемы осознанного управления процессами и явлениями в желаемом направлении при когнитивной деятельности.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, направление подготовки 020400.62 Биология, 050100.62 Педагогическое образование, профили География - Биология, Химия - Биология «квалификация (степень) бакалавр».
Предисловие.
Структурные преобразования коры большого мозга и мозжечка человека в постнатальном онтогенезе.
Функциональная организация мозга в онтогенезе.
Системы организации системы восприятия.
Функциональная организация внимания и произвольная регуляция деятельности.
Возрастные особенности регуляции и управление произвольными движениями.
Механизмы организации произвольной регуляции движений в процессе формирования навыков письма.
Развитие речи и организация вербальной деятельности.
Список литературы.