Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Михейкина С.Г. Основы стилистического анализа художественного и публицистического текста: Учебно-методическое пособие для студентов СНГ и стран Балтии III курса экономических и технических специальностей

  • Файл формата pdf
  • размером 369,69 КБ
  • Добавлен пользователем
  • Описание отредактировано
Михейкина С.Г. Основы стилистического анализа художественного и публицистического текста: Учебно-методическое пособие для студентов СНГ и стран Балтии III курса экономических и технических специальностей
Учебно-методическое пособие. – М.:МГТУ «МАМИ», 2009. – 95 с.
В учебно-методическом пособии рассматриваются особенности использования языка в его эстетической (поэтической) функции. Цель пособия – в сжатой форме дать представление об основных приемах и средствах художественной выразительности; научить студентов чувствовать красоту русского слова. Пособие состоит из введения, четырех частей, двух приложений, списка сокращений, ключей к заданиям и списка использованной литературы.
Введение
Тропы
Стилистические фигуры
Способы и приемы привлечения читательского внимания в российских печатных СМИ
Рисуем словом
Приложение 1
Приложение 2
Список сокращений
Ключи
Список использованной литературы
Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для практических занятий по курсу «Русский язык как иностранный» для студентов-иностранцев III курса (СНГ и страны Балтии) и может использоваться преподавателем для организации как аудиторной, так и внеаудиторной работы учащихся.
  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация

Смотри также

Подробнее

Агуреева М.Г., и др. Грамматика РКИ: вопросы теории, методики, тестирования

  • pdf
СПб.: Филол. фак-т СПбГУ, 2003. — 52 с. «Грамматика РКИ: вопросы теории, методики, тестирования» — сборник материалов, суммирующий результаты научно-исследовательской, учебно-методической и тестологической работы сотрудников кафедры русского языка как иностранного и методики его преподавания (ранее кафедры русского языка для иностранцев-филологов) филологического факультета...
  • 1,43 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Баско Н.В. Знакомимся с русскими традициями и жизнью россиян

  • pdf
М.: Русский язык, 2010. - 228 с. Основная цель учебного пособия — познакомить иностранцев с русскими традициями и обычаями, особенностями поведения русских людей в разных ситуациях, ментальностью русских, а также помочь учащимся в практическом овладении русским языком как средством общения на материале тем, связанных с национальными культурными традициями и жизнью россиян....
  • 6,10 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Битехтина Н.Б. и др. Методическая мастерская: Образцы уроков по русскому языку как иностранному

  • pdf
М.: Русский язык, 2012. - 175 с. В пособии представлены образцы уроков по фонетике и интонации, грамматике, лексике, стилистике, чтению художественного текста, развитию речи - основным аспектам практического курса русского языка как иностранного (базовый и 1 - 4 сертификационные уровни, или уровни А2, В1, В2, С1, С2 по шкале Совета Европы). Каждый урок содержит подробный...
  • 24,67 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Величко А.В. (ред.) Книга о грамматике: Русский язык как иностранный: Учеб. пособие. Часть 1

  • doc
Учеб. пособие / Под ред. А. В. Величко. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2004. - 816 с.. Авторский коллектив: О. А. Артемова, А. В. Величко, Л. В. Красильникова, Е. А. Кузьминова, И. В. Одинцова, Ф. И. Панков, Н. В. Петровская, И. В. Ружицкий, И. П. Слесарева, Ю. А. Туманова, О. В. Чагина, Т. Е. Чаплыгина, Л. П. Юдина. В книге излагаются важнейшие вопросы...
  • 285,67 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Подробнее

Митрофанова О.Д., Костомаров В.Г. и др. Методика преподавания русского языка как иностранного

  • pdf
М.: Русский язык, 1990. — 270 с. — ISBN 5-200-01401-8. Содержание: Предисловие. Теория. Теория усвоения. Что значит владеть языком. Речь как деятельность. Теория обучения. Цели как ведущий компонент содержания обучения. Цели обучения, коммуникативные потребности учащихся и мотивы учения. Коммуникативное содержание обучения. Языковое содержание обучения (языковое обеспечение...
  • 83,29 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Подробнее

Науменко Ю.М., Талыбина Е.В. Корректировочный курс по практикуму устной и письменной речи для иностранных студентов с учетом инновационных методик

  • pdf
М.: РУДН, 2008. - 261 с. Цель курса ― совершенствовать навыки и умения языковой и коммуникативной компетенции в процессе обучения различным видам речевой деятельности, при этом особое внимание уделяется формированию навыков и умений аудирования и письма как наиболее значимых для обучения на 1-м курсе основных факультетов; закреплению языкового материала, изученного на Базовом и...
  • 1,43 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Наверх