М.: Русский язык, 1985. — 128 с.
Книга содержит изложение особенностей языка науки, практические рекомендации по обучению нефилологов устному монологическому высказыванию. В ней обсуждаются различные типы организации учебного материала — тематический, ситуативно-тематический, по типовым текстам. В книге приводится система заданий с учетом лингвистических особенностей научного стиля речи и типа методической организации учебного материала.
Книга рассчитана на преподавателей русского языка как иностранного, работающих на нефилологических факультетах высших учебных заведений.