Навч. посібник - К.: Вища шк., 2003. - 206с. Посібник є складовою частиною навчального комплексу методики ознайомлення дітей з українським народознавством у дошкільному закладі. Мета посібника - навчити майбутніх вихователів працювати з народознавчим матеріалом, застосовувати його в роботі з дошкільниками різних вікових груп. Для студентів, вихователей, методистів.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
Підручник для ВНЗ. - К.: Слово, 2008. - 408 с. Відповідно до програми курсу висвітлено зміст, завдання і методику ознайомлення дітей дошкільного віку із предметним і соціальним довкіллям. Розкрито науково-теоретичні засади, засоби, форми, методи і прийоми ознайомлення дітей з довкіллям та входження дитини в соціум: багатовекторність дитячих стосунків, шляхи соціалізації дитини,...
Підручник для студентів вищих навчальних закладів факультетів дошкільної освіти. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2006. – 304 с.
Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності в дошкільних навчальних закладах - це галузь педагогічної науки, яка вивчає особливості сприймання, запам'ятовування, розуміння і відтворення дітьми дошкільного віку змісту художніх творів, специфіку...
Видавництво: Запоріжжя: Просвіта, рік: 2008, К-ть сторінок: 230. З цієї книги ви дізнаєтесь:теоретико-методологічні засади дошкільної лінгводидактики,навчально-мовленнєва діяльність дітей дошкільного віку,мовленнєве спілкування як діяльність,історичний огляд становлення і розвитку дошкільної лїнгводидактики Завдання, зміст, засоби, форми, методи і прийоми розвитку мовлення...
Посібник з народознавства. ДНЗ №38 м.Вінниця - 2012 рік. Укладач: Долганова О.А. 85 стр.Матеріал буде корисним педагогам під час організації народознавчої роботи в ДНЗ. Українське народознавство дітям дошкільного віку Культура та побут поселення України Планування занять з використанням експонатів музею Конспекти занять з народознавства
К.: Аконіт, 2008. — 64 с.
Навчальний посібник створений відповідно до програми "Українське народознавство в дошкільному закладі" і призначений для використання у роботі з дітьми від 3 до 6 років. Рекомендовано Вченою радою Інституту розвитку дитини Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова.
Навч. посібник. — К.: Вища школа, 1993. — 255 с.: іл.
Відповідно до навчальної програми описано основні положення методики ознайомлення дітей дошкільного віку з природою: завдання, зміст, методи і форми. Розкрито також керівництво методичною роботою.
Для студентів педагогичних інститутів, вихователей та методистів.
