Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Последние выложенные файлы

Перев. с англ. А. А. Рунихина. — Воронеж: МОДЭК, 2001. — 416 с. Динамическое обучение - революционно новый подход к обучению и преподаванию. Книга обеспечивает эффективные стратегии и методы для того, чтобы: запоминать имена, усилить ваши чувства и умственные способности в каждом виде обучения, улучшить вашу память, быстрее читать и лучше усваивать прочитанное, повысить уровень...
  • 405,91 КБ
  • добавлен
  • изменен
Перев. с англ. А. А. Рунихина. — Воронеж: МОДЭК, 2001. — 416 с. Динамическое обучение - революционно новый подход к обучению и преподаванию. Книга обеспечивает эффективные стратегии и методы для того, чтобы: запоминать имена, усилить ваши чувства и умственные способности в каждом виде обучения, улучшить вашу память, быстрее читать и лучше усваивать прочитанное, повысить уровень...
  • 634,80 КБ
  • добавлен
  • изменен

М.: АСТ, Астрель, 2011. — 222 с. Нейролингвистическое программирование - новейшая методика познания человеком собственного скрытого потенциала и возможности получения необходимых знаний без излишних усилий и затрат. НЛП подарит вам возможность по-новому взглянуть на привычную еще с детства картину обучения. Прочитав данную книгу, вы научитесь: овладевать большим объемом...
  • 19,73 МБ
  • добавлен
  • изменен

Bookboon, 2013. — 178 p. — 978-87-403-0444-2. If you're an experienced trainer or presenter and you want to find out how NLP can help you to transform your skills then this book is for you. This book is written to both teach and demonstrate the application of NLP as a learning tool, with ready made exercises and applications to use right away. Peter Freeth has over twenty...
  • 5,00 МБ
  • добавлен
  • изменен

//НЛП в педагогике. — М.: Институт общегуманитарных исследований, 2001. — 320 с. — ISBN 5-88320-109-4. В формате PDF - 49 с. Введение. Культура образования. Ученики начальной школы. Ученики средней школы. Ученики старших классов. Ученики и учителя подростковых классов. Учителя старших классов. Конвейер и коридор. Модальности. Новый взгляд на стили обучения....
  • 600,04 КБ
  • добавлен
  • изменен

ЮФУ, 2014, 10 с. Введение. Понятие научения. Его виды и этапы. НЛП в образовании. Заключение. Литература.
  • 14,02 КБ
  • добавлен
  • изменен