Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

НЛП в образовании

Теги, соответствующие этому тематическому разделу

Файлы, которые ищут в этом разделе

Доверенные пользователи и модераторы раздела

Активные пользователи раздела

Bookboon, 2013. — 178 p. — 978-87-403-0444-2. If you're an experienced trainer or presenter and you want to find out how NLP can help you to transform your skills then this book is for you. This book is written to both teach and demonstrate the application of NLP as a learning tool, with ready made exercises and applications to use right away. Peter Freeth has over twenty...
  • №1
  • 5,00 МБ
  • добавлен
  • изменен
Общ. редакция и перевод А. Л. Шлионский, Л. М. Шлионский, Н. В. Никифорова. — Санкт-Петербург: Азбука, 1996. — 92 с. — (НЛП в образовании). Эта книга предлагает определенное направление в улучшении самоосознания детей в возрасте от 10 до 15 лет. Как осознать себя? Как реализовать свои возможности? Как избавиться от «словесного и умственного мусора»? Как стать самостоятельно...
  • №2
  • 1,26 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
В основном статья предназначена для тех кто решил изучать иностранный язык, не находясь в стране, язык которой вы хотите выучить, и не располагает достаточными материальными средствами для оплаты профессиональных преподавателей иностранного языка. Тем не менее, написанное будет полезно и тем, кто находится за границей в окружении носителей изучаемого языка.
  • №3
  • 172,70 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: АСТ, Астрель, 2011. — 222 с. Нейролингвистическое программирование - новейшая методика познания человеком собственного скрытого потенциала и возможности получения необходимых знаний без излишних усилий и затрат. НЛП подарит вам возможность по-новому взглянуть на привычную еще с детства картину обучения. Прочитав данную книгу, вы научитесь: овладевать большим объемом...
  • №4
  • 19,73 МБ
  • добавлен
  • изменен
Нью-Йорк: 1989. — 38 с. Методы и техники, используемые без понимания лежащего в их основе способа организации учебного процесса, почти наверняка обречены на короткую жизнь, как любая причуда образования. Это дает возможность понять феномен, когда каждые 5-10 лет одни и те же методы и техники появляются под разными названиями. При поверхностном взгляде нейро-лингвистическое...
  • №5
  • 52,54 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Нью-Йорк, 1989. — 38 с. Методы и техники, используемые без понимания лежащего в их основе способа организации учебного процесса, почти наверняка обречены на короткую жизнь, как любая причуда образования. Это дает возможность понять феномен, когда каждые 5-10 лет одни и те же методы и техники появляются под разными названиями. При поверхностном взгляде нейро-лингвистическое...
  • №6
  • 91,66 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
//НЛП в педагогике. — М.: Институт общегуманитарных исследований, 2001. — 320 с. — ISBN 5-88320-109-4. В формате PDF - 49 с. Введение. Культура образования. Ученики начальной школы. Ученики средней школы. Ученики старших классов. Ученики и учителя подростковых классов. Учителя старших классов. Конвейер и коридор. Модальности. Новый взгляд на стили обучения....
  • №7
  • 600,04 КБ
  • добавлен
  • изменен
Перев. с англ. А. А. Рунихина. — Воронеж: НПО «МОДЭК», 2001. — 416 с. Динамическое обучение - революционно новый подход к обучению и преподаванию. Книга обеспечивает эффективные стратегии и методы для того, чтобы: запоминать имена, усилить ваши чувства и умственные способности в каждом виде обучения, улучшить вашу память, быстрее читать и лучше усваивать прочитанное, повысить...
  • №8
  • 1,98 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Перев. с англ. А. А. Рунихина. — Воронеж: МОДЭК, 2001. — 416 с. Динамическое обучение - революционно новый подход к обучению и преподаванию. Книга обеспечивает эффективные стратегии и методы для того, чтобы: запоминать имена, усилить ваши чувства и умственные способности в каждом виде обучения, улучшить вашу память, быстрее читать и лучше усваивать прочитанное, повысить уровень...
  • №9
  • 634,80 КБ
  • добавлен
  • изменен
Перев. с англ. А. А. Рунихина. — Воронеж: МОДЭК, 2001. — 416 с. Динамическое обучение - революционно новый подход к обучению и преподаванию. Книга обеспечивает эффективные стратегии и методы для того, чтобы: запоминать имена, усилить ваши чувства и умственные способности в каждом виде обучения, улучшить вашу память, быстрее читать и лучше усваивать прочитанное, повысить уровень...
  • №10
  • 405,91 КБ
  • добавлен
  • изменен
Дипломная работа в педагогическом колледже. В работе рассматриваются и анализируются взгляды ученых на проблему использования НЛП в образовании, описываются типы репрезентативных систем, даются описания учеников в соответствии с этими системами. Описываются практические возможности применения НЛП на уроках (английского языка). В приложениях описаны упражнения и техники НЛП для...
  • №11
  • 42,04 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: Совершенство, 1997. - 117 с. Предлагаемое вашему вниманию учебное пособие представляет собой систему работы по преодолению дизорфографии и интенсивному повышению практической грамотности, развитию внимания, памяти, мышления и речи, включает элементы психокоррекции. Пособие состоит из сведений по НЛП, подробных конспектов 26 трехчасовых занятий и приложения, состоящего из...
  • №12
  • 205,60 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.