Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Речь

Доверенные пользователи и модераторы раздела

Гродно, 2017. — 92 с. ISBN 978-985-7134-27-4 В книге представлены анализ истории чтения, подходов к его изучению, состояний сознания в процессе чтения, описана модель и предложен тренинг диалогического чтения. Введение. Загадка чтения. История чтения Подходы к изучению чтения Состояния сознания в процессе чтения. Внутренний диалог в процессе чтения. Послесловие. Развитие через...
  • №1
  • 8,74 МБ
  • добавлен
  • изменен
Красноярск: Красноярский гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева, 2013. — 358 с. — ISBN 978-5-85981-647-7 В монографии представлены обзор новейших концепций речи и авторская концепция речи как феномена и психического процесса; показаны репрезентативные возможности форм речи (речевых жанров) в отношении структур социального опыта и социального сознания; предложена концепция...
  • №2
  • 2,79 МБ
  • добавлен
  • изменен
Монография Москва, ИНСТИТУТ ЯЗЫКОЗНАНИЯ РАН, 2007. —- 224 с. Теоретический анализ таких составляющих семантики текста, как его «содержание» и «смысл», с опорой на психолингвистические экспериментальные исследования. Выясняется объем этих понятий относительно общего понятия «семантика» текста, а также уточняется их соотношение с точки зрения механизмов, обусловливающих их...
  • №3
  • 9,66 МБ
  • добавлен
  • изменен
В брошюре рассматриваются следующие вопросы: Общее понятие о языке и речи. Проблема языка и сознания. Речь и общение. Развитие коммуникации в филогенезе. Роль речи в протекании психических процессов. Виды и функции речи. Основные психологические теории, рассматривающие процесс формирования речи: теории научения; преформистская теория развития речи; конструктивистская теория...
  • №4
  • 613,37 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.