Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Раннее детство (2-6 лет)

Дипломная работа. Кривовязова А.В. г. Бузулук, Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал) ОГУ. - 2015. — 47 с. В данной выпускной квалификационной работе исследуется влияние школьных подготовительных курсов на психоэмоциональное состояние детей старшего дошкольного возраста. Работа содержит введение, две главы, заключение, список использованных источников и...
  • №1
  • 212,59 КБ
  • добавлен
  • изменен
Дипломная работа. МГППУ. – 2003. – 61 с. Автор - Шпак Е.В. Научный руководитель: кандидат педагогических наук Горшкова Е.В. Объект исследования - выразительные движения как средство воплощения творческого двигательно-пластического образа. Предмет исследования - особенности воплощения средними дошкольниками творческого двигательно-пластического образа. Цель исследования -...
  • №2
  • 298,84 КБ
  • добавлен
  • изменен
Дипломная работа. МГППУ. – 2003. – 64 с. Автор - Быкова Н.В. Научный руководитель: профессор Лаврентьева Т.В. Содержание. Введение Проблема гиперактивности в науке Легкая дисфункция мозга Акцентуации характера, близкие к гиперактивности Синдром двигательной расторможенности Возрастная динамика гиперактивности Причины гиперактивности Выявление гиперактивных...
  • №3
  • 632,51 КБ
  • добавлен
  • изменен
Дипломная работа. МГППУ.- 2003. – 50 с. Автор - Акимова В.Г. Научный руководитель Доктор наук Смирнова Е.О. Объект исследования: общение и взаимодействие детей раннего возраста. Предмет: варианты отношения к сверстнику. Гипотеза: индивидуальные варианты отношения к сверстнику складываются уже в раннем возрасте. Цель исследования: изучить первые формы отношения к...
  • №4
  • 73,07 КБ
  • добавлен
  • изменен
Выпускная квалификационная работа По специальности 020400 «Психология». МГППУ. – 2004. – 59 с. Автор - Волокитина А.А. Научный руководитель доцент Маврина И.В. Объектом исследования является игровая деятельность детей раннего возраста. Предмет исследования - особенности организации совместных игр со сверстниками детей третьего года жизни в период адаптации к дошкольному...
  • №5
  • 591,76 КБ
  • добавлен
  • изменен
Выпускная квалификационная работа по специальности 020400 «Психология». МГППУ. – 2004. – 56 с. Автор - Серпецкая Е.Л. Научный руководитель кандидат педагогических наук, доцент Горшкова Е.В. Объект исследования: двигательное воображение детей. Предмет исследования: проявление двигательного воображения у детей старшего дошкольного возраста в заданиях на образно-пластическое...
  • №6
  • 66,76 КБ
  • добавлен
  • изменен
Дипломная работа. МГППУ. – 2001. – 38 с. Автор - Крючкова В.В. Научный руководитель - кандидат психол. наук Ягловская Е.К. Гипотеза исследования. В работе экспериментально проверялось предположение о том, что высокий уровень развития познавательных способностей обуславливает особенности складывающегося самосознания дошкольников. Эти особенности, в первую очередь, сказываются на...
  • №7
  • 437,55 КБ
  • добавлен
  • изменен
Дипломная работа. МГППУ. – 2002. – 38 с. Автор - Попова Т.В. Научный руководитель Лаврентьева Т.В. Содержание. Проблема гиперактивности в современной медико-психолого-педагогической литературе. Проблема гиперактивности в современной психологической литературе Межличностные отношения дошкольников с гиперактивностью. Организация эксперимента и результаты отбора...
  • №8
  • 108,30 КБ
  • добавлен
  • изменен
Выпускная квалификационная работа По специальности 020400 «Психология». МГППУ. – 2004. – 80 с. Автор – Гайдышева Н.Н. Научный руководитель: кандидат психологических наук, доцент Холмогорова В.М. Гипотеза исследования состоит в том, что между познавательным развитием ребёнка и его общением существует взаимосвязь, поскольку предметные действия и интерес к ним могут стать...
  • №9
  • 738,21 КБ
  • добавлен
  • изменен
Дипломная работа, Благовещенск, 2015. Благовещенский государственный педагогический университет, кафедра специальной и дошкольной педагогики и психологии. В работе раскрываются такие вопросы, как возникновение ролевой игры в ходе исторического развития общества; психологические теории о сущности и происхождении сюжетно-ролевой игры; структура и генезис сюжетно-ролевой игры....
  • №10
  • 67,29 КБ
  • добавлен
  • изменен
Башкирский государственный педагогический университет, Россия\Уфа, 2005. - 164 с. Факультет психологии, Специальность Педагогика и психология, руководитель Медведева С.Б. Исследование психологии игры в отечественной и зарубежной психологической практике, использование игры в развитии личности ребенка дошкольного возраста Эмпирическое исследование. Организация и методы...
  • №11
  • 175,54 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Дипломная работа. МГППУ. – 2002. - 65 с. Автор – Корочкина Ю.В. Научный руководитель: кандидат психологических наук Эльконинова Л.И. Содержание: Аннотация Аналитическая часть Понимание игры в культурно-исторической теории. Значение игры для психического развития ребенка Структура и развитие сюжетно-ролевой игры Форма сюжетно-ролевой игры как критерий присвоения смыслов...
  • №12
  • 97,69 КБ
  • добавлен
  • изменен
НОУ СГА ДФ, Димитровград, 2013, 61 с. Сказка — это активное эстетическое творчество, захватывающее все сферы духовной жизни ребенка — его ум, чувства, воображение, волю. Оно начинается уже в рассказывании, высший его этап — инсценизация. Создание сказок — один из самых интересных для детей видов поэтического творчества. Вместе с тем это важное средство умственного развития....
  • №13
  • 871,35 КБ
  • добавлен
  • изменен
Дипломная работа. МГППУ. – 2002. – 74 с. Автор – Хафизова Н.В. Научный руководитель: профессор доктор психологических наук Смирнова Е.О. Цель работы: проверить и конкретизировать поставленную гипотезу. Для этого проводится диагностика направленная на выявление уровней развития у детей раннего возраста в разных сферах. Предмет: связь общения ребенка со взрослым и со...
  • №14
  • 204,09 КБ
  • добавлен
  • изменен
Дипломная работа. МГППУ. – 2000. – 48 с. Автор - Шестакова Е.В. Научный руководитель кандидат психологических наук Эльконинова Л.И. Целью работы было изучить сам механизм овладения собственным поведением с помощью детских художественных произведений. Общая гипотеза исследования состоит в следующем: форма художественного произведения перестраивает естественное поведение...
  • №15
  • 320,49 КБ
  • добавлен
  • изменен
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

в разделе Раннее детство (2-6 лет) #
Было бы наиболее удобно, если бы указывалось условными пометками полная или не совсем верися книги после проверки модераторами, это бы ускорило процесс изучения материалов пользователями и привнесло плюс сервису сайта на мой взгляд!
в разделе Раннее детство (2-6 лет) #
К сожалению, модераторы не видят самого вложенного файла, пока не скачают, как и любой другой пользователь. Поэтому добросовестные пользователи сами описывают особенности своего выложенного материала. А тем, кто выкладывает не качественный материал, надо не стесняясь делать замечания, тогда к ним будут применяться санкции со стороны модераторов.
В этом разделе нет комментариев.