Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Конспекты занятий по развитию математических представлений

Учебно-методические материалы

Теги, соответствующие этому тематическому разделу

Файлы, которые ищут в этом разделе

Доверенные пользователи и модераторы раздела

Конспект занятия по математике для детей старшего возраста М., 2014. 7 с. «Путешествие в геометрическую страну» - закрепить счет в пределах 8 (прямой, обратный); - сформировать опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством педагога на основе рефлексивного метода, опыт самоконтроля; - совершенствовать умение соотносить цифру с количеством, сравнивать...
  • №1
  • 157,90 КБ
  • добавлен
  • изменен
Закрепить прямой и обратный счет в пределах 10, знание цифр в пределах 10, обозначать количество предметов цифрой. Продолжать формировать пространственные представления, умение ориентироваться на листе в крупную клетку. Продолжать учить детей при сравнении двух предметов выделять параметр длины, ширины, высоты, использовать в речи слова длиннее - короче, выше - ниже, шире - уже....
  • №2
  • 457,37 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Закрепить навыки количественного и порядкового счета; Закрепить знания о геометрических фигурах, умение составлять простейшие геометрические фигуры из палочек и ниток на плоскости стола, обследовать и анализировать их зрительно-осязательным способом; Закрепить умение ориентироваться в пространстве; Ориентироваться на листе бумаги; Закрепить знания о частях суток, о...
  • №3
  • 14,04 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Пособие для педагогов учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования. — Мозырь: Белый Ветер, 2007. — 72 с. — (Из опыта работы дошкольных учреждений). В пособии представлены конспекты 36 учебно—игровых комплексов, объединенных общей темой, отвечающих требованиям программы "Пралеска" и направленных на формирование элементарных математических представлений,...
  • №4
  • 55,66 МБ
  • добавлен
  • изменен
Пособие для педагогов, обеспечивающих получение дошкольного образования. — Мозырь: Белый ветер, 2007. — 72 с. В пособии представлены конспекты 36 учебно-игровых комплексов, объединенных общей темой, отвечающих требованиям программы "Пралеска" и направленных на формирование элементарных математических представлений, активизацию и развитие психических процессов у дошкольников группы...
  • №5
  • 8,14 МБ
  • добавлен
  • изменен
2 страницы. Автор: воспитатель МБДОУ 158, г.Иваново Бабочкина Н.В. Цель занятия: учить детей сравнивать предметы по величине (большой -маленький, длинный-короткий) использовать в речи соответствующие прилагательные. Закрепить умение называть и различать цвета: красный, зеленый, желтый, способствовать развитию разговорного общения в ходе занятия, развивать ориентировку в...
  • №6
  • 9,48 КБ
  • добавлен
  • изменен
Вихователь Тонкошкур Л.О. 2013 Харків 5 стр. Закріпити поняття про поверхню Землі. Продовжувати учити дітей аналізу і синтезу, конструктивному мисленню. Вправляти в рахунку в межах 10, в умінні розрізняти кількісний і порядковий рахунок в межах 10. Уточнити знання про геометричні фігури ( обьемні , площінні). Створити умови для розвитку логічного мислення, кмітливості, уваги....
  • №7
  • 105,17 КБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Детство-Пресс, 2013. — 224 с. Методическое пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам факультетов дошкольного образования педагогических вузов, преподавателям и студентам педагогических колледжей. В пособии представлены конспекты занятий, направленных на развитие математических представлений у детей 3-7 лет. Ведется работа по ознакомлению...
  • №8
  • 12,52 МБ
  • добавлен
  • изменен
Для работы с детьми 6-7 лет с ЗПР. — М.: Мозаика - синтез, 2007. — 216 с. Методическое пособие содержит конспекты занятий по развитию ЭМП у детей 6-7 лет с ЗПР, а также планирование работы с данной категорией детей.
  • №9
  • 6,80 МБ
  • добавлен
  • изменен
Рипол-Классик, 2012. — 96 с. — (Играем и учимся). — ISBN 978-5-386-05152-5. С помощью этой книги вы научите малыша считать. выполнять простейшие математические действия, а также решать различные задачки, в том числе и логические. Увлекательные упражнения и веселые задания помогут закрепить у ребенка навыки счета, познакомят его с геометрическими фигурами, разовьют логическое...
  • №10
  • 2,04 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Рипол Классик, 2012. — 96 с. — (Играем и учимся). — ISBN 978-5-386-05152-5. С помощью этой книги вы научите малыша считать. выполнять простейшие математические действия, а также решать различные задачки, в том числе и логические. Увлекательные упражнения и веселые задания помогут закрепить у ребенка навыки счета, познакомят его с геометрическими фигурами, разовьют логическое...
  • №11
  • 2,40 МБ
  • добавлен
  • изменен
Москва: Мозаика-Синтез, 2016. — 64 с. Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к основной образовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
  • №12
  • 154,24 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия по формированию математических представлений у детей старшей группы для детей с ТНР ГУО "Ясли-сад №22 г. Бреста", 2013 г. 4 стр. Занятие "Приключения Клоуна" с использованием элементов ТРИЗ-технологии и компьютерной развивающей игры "Красная Шапочка"
  • №13
  • 8,71 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия, Гомель, год не указан, 5 с. Программные задачи: 1. Обобщить полученные знания. Закрепить умения по всему пройденному материалу: количество и счет в пределах 10; умение сравнивать предметы по величине, ориентировка во времени и в пространстве; различать геометрические фигуры. 2. Развивать восприятие и представления детей через накопление и расширение сенсорного...
  • №14
  • 15,84 КБ
  • добавлен
  • изменен
Автор: Рыкова Нина Анатольевна-воспитатель МБДОУ №1 г.Микунь. Занятие по математике в средней группе. Цель занятия по математике в средней группе. «Путешествие в сказку «Красная шапочка»»: закрепить название геометрических фигур: круг, квадрат, овал, треугольник, прямоугольник; выделить их свойства: форма, цвет, размер; структурные элементы: сторона, угол, их количество;...
  • №15
  • 10,04 КБ
  • добавлен
  • изменен
Без выходных данных. — 2 с. Цель: Обобщить знания по формированию элементарных математических представлений. Задачи: Закрепить умения детей логически мыслить, классифицировать, анализировать, делать выводы, умозаключения, обобщать. Воспитывать навыки: коммуникативной культуры, социального взаимодействия.
  • №16
  • 6,81 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Без выходных данных. — 25 с. Конспект занятия по математике для для детей младшего дошкольного возраста. Цель: • Формировать у дошкольников умение находить различия и общие признаки геометрических фигур различных типов; • выбирать и располагать геометрические фигуры; • продолжать учить составлять целое из отдельных частей; • развивать умение применять свои знания о...
  • №17
  • 1,60 МБ
  • добавлен
  • изменен
Без выходных данных. — 9 с. Конспект занятия по математике для старшей группы. Образовательные: Продолжать формирование мыслительных операций (анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации). Формировать представления о свойствах предметов: цвет, форма, размер. Умение выделять и объяснять признаки сходства и различия предметов, объединять их в группы по общему...
  • №18
  • 6,63 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.