Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Музыка

Смотри также

Теги, соответствующие этому тематическому разделу

Файлы, которые ищут в этом разделе

Доверенные пользователи и модераторы раздела

Методическое пособие для учителя. — Науч. рук. Д.Б. Кабалевский. — М.: Просвещение, 1985. — 140 с., нот. — (Б-ка учителя нач. классов). Методическое пособие посвящено разработке важнейших проблем преподавания предмета "Музыка" в общеобразовательной школе. Назначение пособия - помочь учителю в реализации учебной программы в процессе обучения, в освоении музыкально-эстетических и...
  • №1
  • 2,62 МБ
  • добавлен
  • изменен
Методическое пособие для учителя. — Науч. рук. Д.Б. Кабалевский. — М.: Просвещение, 1985. — 140 с., нот. — (Б-ка учителя нач. классов). Методическое пособие посвящено разработке важнейших проблем преподавания предмета "Музыка" в общеобразовательной школе. Назначение пособия - помочь учителю в реализации учебной программы в процессе обучения, в освоении музыкально-эстетических и...
  • №2
  • 5,13 МБ
  • добавлен
  • изменен
Методическое пособие для учителя. — Науч. рук. Д.Б. Кабалевский. — М.: Просвещение, 1985. — 140 с., нот. — (Б-ка учителя нач. классов). Методическое пособие посвящено разработке важнейших проблем преподавания предмета "Музыка" в общеобразовательной школе. Назначение пособия - помочь учителю в реализации учебной программы в процессе обучения, в освоении музыкально-эстетических и...
  • №3
  • 2,52 МБ
  • добавлен
  • изменен
Метод. пособие для учителей нач. школы. — М.: Просвещение, 1978. — 175 с.: нот. В книге даются теоретические обоснования формирования и развития вокально-хоровых навыков, раскрываются методы обучения и затрагиваются вопросы воспитания личности с помощью эстетических средств музыкального образования. В пособие включен песенный и нотный материал.
  • №4
  • 108,60 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие. — Ленинград: Музгиз, 1949. — 36 с. Настоящее пособие содержит в себе упражнения и песенные обработки, применяемые учителями пения в школьной хоровой работе. В сборник вошли упражнения для работы над вокально-хоровыми навыками. Упражнения и музыкальные отрывки могут использоваться в классной и внеклассной работе школы
  • №5
  • 1,14 МБ
  • добавлен
  • изменен
Ярославль: Канцлер, 2012. — 172 с. В пособии рассмотрены особенности обучения предмету «музыка» в сельской начальной школе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, представлены методические рекомендации по организации занятий в разновозрастных группах. Книга адресована учителям образовательных учреждений, студентам педагогических вузов и...
  • №6
  • 5,47 МБ
  • добавлен
  • изменен
Методичний посібник для музичних керівників ДНЗ. – Харків: ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, 2016. – 32 с. Дане видання орієнтоване на роботу з дітьми дошкільного віку, допоможе сформувати у малят естетичне сприйняття світу, навчить їх слухати музику та емоційно реагувати на неї. Виконання пісень з методичного посібника «Зустрічаймо весну» про любов до рідного краю, мами, бабусі, звірят та...
  • №7
  • 2,04 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Астрель, 2017. — 143 с. Входит в УМК «Планета знаний».
  • №8
  • 733,53 КБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Астрель, 2017. — 129 с. Входит в УМК «Планета знаний».
  • №9
  • 693,96 КБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Астрель, 2017. — 114 с. Входит в УМК «Планета знаний».
  • №10
  • 732,95 КБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Астрель, 2017. — 110 с. Входит в УМК «Планета знаний».
  • №11
  • 619,09 КБ
  • добавлен
  • изменен
Пісні для дітей дошкільного віку та учнів початкових класів. — Тернопіль: Підручники і посібники, 2001. — 88 [86] с.: іл. Микола Ведмедеря — добре відомий на Слобожанщині автор музики збірок дитячих пісень. До нової збірки ввійшли пісні для дошкільного віку та дітей початкових класів. Видання адресоване музичним керівникам дошкільних і шкільних навчально-виховних закладів,...
  • №16
  • 1,98 МБ
  • добавлен
  • изменен
Переложения и обработки в сопровождении баяна. — Белгород: ГБУК «БГЦНТ», 2015. — 45 с. Сборник содержит переложения и обработки русских народных песен, с учётом возрастных особенностей детей начальных классов школы. Песни записаны в разных сёлах Белгородской области. Рекомендуется для преподавателей музыки в общеобразовательной школе, школе искусств, а также для любительских...
  • №17
  • 1,65 МБ
  • добавлен
  • изменен
Вологда: Издательский центр ВИРО, 2006. — 200 с. — ISBN 5-87590-252-3 В монографии представлена педагогическая характеристика целостного процесса духовно-нравственного просвещения учащихся интегрированными средствами русской музыки. С аксиологических позиций раскрывается ценностное единство народной, религиозно-духовной и светской композиторской русской музыки как базы...
  • №18
  • 887,23 КБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Педагогика и методика начального образования». — Саратов: СГУ, 2011. — 66 с. Методика музыкального воспитания является частной методикой, изучающей закономерности педагогического процесса, реализуемого средствами музыки, с целью совершенствования его содержания и методов. Теория и методика музыкального воспитания входят...
  • №19
  • 1,04 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Музыка 1964. — 82 с. Сборник содержит произведения, которые учащиеся слушают на уроках пения в 3-4 классах в исполнении учителя и в грамзаписи. Произведения соответствуют школьной программе. Содержание: И. Дунаевский. Марш веселых ребят. Ш. Гуно. Марш из оперы «Фауст» М. Глинка. Марш Черномора из оперы «Руслан и Людмила» B. Моцарт. Рондо в турецком стиле (Турецкий...
  • №20
  • 4,91 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебно-методическое пособие. — Тольятти: ТГУ, 2017. — 56 с. — ISBN 978-5-8259-1154-0. Материалы пособия представляют информационное, дидактическое и методическое обеспечение самостоятельной подготовки студентов к семинарским и практическим занятиям по теории и методике музыкально-эстетического образования младшего школьника. Все разделы пособия содержат индивидуальные и...
  • №21
  • 4,79 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие. — Тюмень: Изд-во Тюменского государственного университета, 2014. — 92 с. Предлагаемое пособие направлено на формирование у студентов ряда профессиональных и специальных компетенций по курсу. В нем представлены основные понятия и категории теории музыкального воспитания, а также понятие о методике такого воспитания. Содержит конспекты лекций, практикум, задания...
  • №22
  • 8,80 МБ
  • добавлен
  • изменен
Ленинград: Учпедгиз, 1961. — 100 с. В данный сборник включены все песни, рекомендованные программой Министерства просвещения РСФСР для учащихся I и II классов. Составители расположили песенный материал для каждого класса по учебным четвертям, с учётом постепенного его усложнения и с сохранением тематической связи с временами года и праздничными датами. Предлагаемые авторами...
  • №23
  • 2,02 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие. — М. : Просвещение, 2015. — 128 с. Хрестоматия является частью УМК по музыке для 1 класса. В ней представлен соответствующий темам учебника нотный материал: песни для разучивания с детьми, инструментальные пьесы для слушания и детского музицирования, облегчённые переложения фрагментов произведений для симфонического оркестра, Фонохрестоматия (mp3) к учебному...
  • №24
  • 28,81 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие. — М. : Просвещение, 2015 — 128 с. Хрестоматия является частью УМК по музыке для 2 класса. В ней представлен соответствующий темам учебника нотный материал: песни для разучивания с детьми, инструментальные пьесы для слушания и детского музицирования, облегчённые переложения фрагментов произведений для симфонического оркестра, Он поможет осуществлению...
  • №25
  • 34,42 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие. — М. : Просвещение, 2016. — 128 с. Хрестоматия является частью УМК по музыке для 3 класса. В ней представлен соответствующий темам учебника нотный материал: песни для разучивания с детьми, инструментальные пьесы для слушания идетского музицирования, облегчённые переложения фрагментов произведений для симфонического оркестра. Фонохрестоматия (mp3) к учебному...
  • №26
  • 39,15 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие. — М. : Просвещение, 2016. — 128 с. Хрестоматия входит в учебно-методический комплект по музыке для 4 класса начальной школы. В ней в соответствии с материалом учебника представлен нотный материал: песни для разучивания с детьми, инструментальные пьесы для слушания и детского музицирования. В хрестоматию включены облегченные переложения фрагментов произведений...
  • №27
  • 31,15 МБ
  • добавлен
  • изменен
Пособие для учителя. — М.: Просвещение, 2002. — 184 с. Методическое пособие адресовано учителям музыки, работающим по учебно-методическим комплектам "Музыка" для 1-4 классов начальной школы. В методике работы с учащимися 1 класса предлагается последовательное изучение материала. Методика работы с УМК 2-4 классов излагается по концентрическому принципу, путем сквозного описания...
  • №28
  • 2,09 МБ
  • добавлен
  • изменен
Харків: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2006. — 64 с. — ISBN 966-404-209-9. Збірку складено згідно з сучасними вимогами до всебічного розвитку дитини. Вона містіть музично-ритмічні хвилинки, які використовуються під час уроків та зайнять, та розспіванкі з гармонійними функціямі для підтрімкі мелодії. Поданий материал сприятиме естетичному розвитку дітей. Вправи систематизовано з урахуванням...
  • №29
  • 10,85 МБ
  • добавлен
  • изменен
Пособие для учителя. — М.: Музыка, 1977. — 51 с. Распевание представляет собой одну из важнейших частей работы по воспитанию певческих навыков. На распевание нельзя смотреть лишь как на разминку голосовых связок перед исполнением репертуара: это путь к овладению техническими основами вокального искусства. Распевание одинаково необходимо как при обучении певца - вокалиста, так и...
  • №30
  • 16,30 МБ
  • добавлен
  • изменен
Для учителей общеобразовательной школы. — СПб.: Композитор, 2002. — 137 с. Настоящая хрестоматия является частью учебно-методического комплекса, который включает также методическое пособие для педагогов, учебник, предназначенный детям и родителям, и рабочую тетрадь для занятий учащихся на уроках и дома. Хрестоматия содержит весь потный материал (основной и дополнительный) для...
  • №31
  • 11,32 МБ
  • добавлен
  • изменен
Методическое пособие. — М.: Владос, 2003. — 232 с. — ISBN 5-691-01069-7. Книга включает игры-драматизации, предназначенные для интегрированных уроков музыки в 1-4 классах. Адресована учителю музыки, педагогам дополнительного образования, руководителям детских музыкальных театров, студентам педагогических колледжей и вузов. Драматизация как метод воспитания и обучения...
  • №32
  • 65,87 МБ
  • добавлен
  • изменен
Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ), 2008. — 176 с. — ISBN 5-7186-0275-1. В монографии рассматриваются педагогические возможности различных видов музыкальной деятельности и, в первую очередь, пения в адаптации первоклассников к школьным условиям. Даются рекомендации по использованию различных видов музыкальной деятельности первоклассников в...
  • №33
  • 24,01 МБ
  • добавлен
  • изменен
2-е издание. — Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ), 2017. — 188 с. — ISBN 978-5-7186-0887-8. В монографии рассматриваются педагогические возможности различных видов музыкальной деятельности и, в первую очередь, пения в адаптации первоклассников к школьным условиям. Даются рекомендации по использованию различных видов музыкальной деятельности...
  • №34
  • 1,31 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебно-методическое пособие для студентов специальности 031540 – Педагогика и методика начального обучения. — Караганды: КарГУ, 2001. В современных условиях реформирования системы образования Республики Казахстан одной из приоритетных задач становится внедрение новых технологий в образовательный процесс. Это актуально для системы школьного образования и системы профессиональной...
  • №35
  • 2,33 МБ
  • добавлен
  • изменен
УМК по дисциплине: для специальности 031200 – Педагогика и методика начального образования: учебно-методическое пособие Майкоп - 2010. страниц: 83. форматы: doc и pdf в архиве .rar. Пешкова Валентина Евгеньевна - кандидат педагогических наук, доцент. Автор 60 научных и методических работ, в том числе, 7 монографий, 16 учебных пособий для студентов педагогических вузов.
  • №36
  • 672,28 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Коллектив авторов. — М.: Новый диск, 2008. — 1000 с. Музыкальная школа - первое, что приходит на ум родителям, когда они хотят, чтобы ребенок обучался где-то еще кроме общеобразовательной школы. А с дирижером Скрипкиным занятия можно проводить и дома. Эти уроки помогут всем ребятам не только научиться ценить прекрасное, но и добиться успехов в учебе и других занятиях. Замечено,...
  • №37
  • 115,98 МБ
  • добавлен
  • изменен
Навч.-метод. посібник. — 2-е вид., доп. — Тернопіль: Навчальна книга-Богдан, 2001. — 216 с. У посібнику аналізуються провідні ідеї музичної педагогіки XX ст.; розкрито основи методики музично-освітньої роботи з молодшими школярами, особливості програм з музики для початкових класів; висвітлено принципові підходи до засвоєння музичного матеріалу; подано необхідні вчителю...
  • №38
  • 300,80 КБ
  • добавлен
  • изменен
Методическое пособие. — Курск: Изд-во Курск. гос. ун-та, 2014. — 78 с. В предлагаемом пособии рассматриваются личностно ориентированный и деятельностный подходы к развитию творческой личности младшего школьника в системе уроков музыки; содержатся методические рекомендации по планированию и организации художественно-педагогического процесса на уроках музыки в начальной школе...
  • №39
  • 1,81 МБ
  • добавлен
  • изменен
Бийск: ГОУ ВПО «БПГУ им. В.М. Шукшина», 2009. — 200 с. Учебно-методический комплекс дисциплины разработан в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования. Он содержит учебную программу курса, материалы к лекционным и семинарским занятиям, методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов, контрольные задания для текущей...
  • №40
  • 324,73 КБ
  • добавлен
  • изменен
М. : Русское слово, 2013. — 376 с. Входит в учебно-методический комплект «Начальная инновационная школа».
  • №41
  • 4,58 МБ
  • добавлен
  • изменен
М. : Русское слово, 2013. — 304 с. Входит в учебно-методический комплект «Начальная инновационная школа».
  • №42
  • 3,57 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Академия, 2000. — 128 с. Пособие содержит методические рекомендации по организации различных видов музыкально-практической деятельности учащихся на уроках музыки: слушания музыки, вокально-хоровой работы, инструментального музицирования, пластического интонирования и музыкально-ритмических движений, импровизаций. Дается нотное приложение. Книга может быть полезна также...
  • №43
  • 2,98 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: ВЛАДОС, 2004. — 48 с. — (Театр и дети). В сборник вошли три сказки. Либретто и поэтический материал написаны известным поэтом Владимиром Степановым, музыка — композитором-песенником Степаном Сосниным. Интересные сюжеты сказок, прекрасные мелодии песен доступны для исполнения детьми школьного возраста. Пособие адресовано преподавателям музыки, руководителям школьного театра,...
  • №44
  • 46,79 МБ
  • добавлен
  • изменен
3-е изд., перераб. — М.: Вентана-Граф, 2017. — 194 с. Входит в учебно-методический комплект «Начальная школа XXI века».
  • №45
  • 964,39 КБ
  • добавлен
  • изменен
3-е изд., перераб. — М.: Вентана-Граф, 2017. — 242 с. Входит в учебно-методический комплект «Начальная школа XXI века».
  • №46
  • 1,07 МБ
  • добавлен
  • изменен
3-е изд., перераб. — М.: Вентана-Граф, 2017. — 188 с. Входит в учебно-методический комплект «Начальная школа XXI века».
  • №47
  • 1,04 МБ
  • добавлен
  • изменен
2-е изд., испр. и доп. — М.: Вентана-Граф, 2015. — 176 с. В методическом пособии раскрываются особенности организации уроков в соответствии с авторской концепцией курса «Музыка» для 3 класса. Входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».
  • №48
  • 3,97 МБ
  • добавлен
  • изменен
2-е изд., испр. и доп. — М.: Вентана-Граф, 2016. — 96 с. В пособии раскрываются методические приёмы, благодаря которым учитель поможет школьникам услышать в музыкальной партитуре мира голос России. Входит в учебно-методический комплект «Начальная школа XXI века».
  • №49
  • 3,13 МБ
  • добавлен
  • изменен
3-е изд., перераб. — М.: Вентана-Граф, 2017. — 138 с. Входит в учебно-методический комплект «Начальная школа XXI века».
  • №50
  • 874,21 КБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Вентана-Граф, 2005. — 176 с. Книга для учителя раскрывает особенности проблематизации содержания музыкального образования в 1 классе общеобразовательных учреждений. Примерные поурочные разработки с методическими рекомендациями помогут педагогам организовать учебный процесс и проводить нестандартные и увлекательные занятия. Музицирование по слуху как основа становления и...
  • №51
  • 897,03 КБ
  • добавлен
  • изменен
Інтернет-ресурс, 2013. — 2 с. (список творів), 63 mp3 (до уроків 1-32). Фонохрестоматію складено згідно з чинною програмою МОНМСУ для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання за підручником Л.С. Аристової, В.В. Сергієнко «Музичне мистецтво. 1 клас». Музичні твори систематизовано і розміщено в порядку проведення уроків. Для вчителів загальноосвітніх...
  • №52
  • 142,34 МБ
  • добавлен
  • изменен
Інтернет-ресурс, 2013. — 3 с. (список творів), 86 mp3 (до уроків 1-31). Фонохрестоматію складено згідно з чинною програмою МОНМСУ для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання за підручником Л.С. Аристової, В.В. Сергієнко «Музичне мистецтво. 2 клас». Музичні твори систематизовано і розміщено в порядку проведення уроків. Для вчителів загальноосвітніх...
  • №53
  • 172,29 МБ
  • добавлен
  • изменен
Інтернет-ресурс, 2014. — 2 с. (список творів), 42 mp3 (до уроків 1-15). Фонохрестоматію складено згідно з чинною програмою МОНМСУ для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання за підручником Л.С. Аристової, В.В. Сергієнко «Музичне мистецтво. 3 клас». Музичні твори систематизовано і розміщено в порядку проведення уроків. Для вчителів загальноосвітніх...
  • №54
  • 113,21 МБ
  • добавлен
  • изменен
Інтернет-ресурс, 2014. — 2 с. (список творів), 45 mp3 (до уроків 17-31). Фонохрестоматію складено згідно з чинною програмою МОНМСУ для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання за підручником Л.С. Аристової, В.В. Сергієнко «Музичне мистецтво. 3 клас». Музичні твори систематизовано і розміщено в порядку проведення уроків. Для вчителів загальноосвітніх...
  • №55
  • 126,16 МБ
  • добавлен
  • изменен
Композитор и автор слов Хрусталёва Л.В. ГОУ СОШ №1934, Москва. 2 с. (ноты со словами), фонограмма, 6-7 лет. М: Педагогическая газета, 2011 г. Дисциплина "Музыка". Детская песня из спектакля "Соль дороже золота" по мотивам Словацкой народной сказки, может быть исполнена на детских праздниках.
  • №56
  • 2,87 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Академкнига/Учебник, 2014. — 88 с. Данное методическое пособие направлено на подготовку учителей к работе по УМК «Музыка. 1 класс», который входит в систему «Перспективная начальная школа». В пособии дан обзор концептуальных основ УМК «Музыка», представлены конкретные вопросы методического обеспечения работы по УМК, предлагается дополнительный материал для учителя и...
  • №57
  • 1,80 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Академкнига/Учебник, 2014. — 84 с. Методическое пособие адресовано учителям, работающим по программе «Музыка» в составе УМК системы «Перспективная начальная школа». В пособии представлены конкретные вопросы методического обеспечения работы с УМК «Музыка» во втором классе, дан дополнительный материал для учителя и учеников, связанный с содержанием программы по музыке...
  • №58
  • 1,75 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Академкнига/Учебник, 2014. — 96 с. Методическое пособие адресовано учителям, работающим по программе «Музыка» в составе УМК системы «Перспективная начальная школа». Пособие подготовлено по аналогии с методическими пособиями по музыке для первого и второго классов. В пособии представлены конкретные вопросы методического обеспечения работы с УМК «Музыка» в третьем классе,...
  • №59
  • 1,86 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Академкнига/Учебник, 2014. — 112 с. Методическое пособие адресовано учителям, работающим по программе «Музыка» в составе УМК системы «Перспективная начальная школа». В пособии представлен методический комментарий и примерное планирование к учебнику «Музыка. 4 класс», дан дополнительный материал для учителя и учеников, связанный с содержанием программы по музыке для...
  • №60
  • 2,50 МБ
  • добавлен
  • изменен
Теория и методика музыкального воспитания. — М.: МГПУ, 2012. — 152 с.: илл. Учебное пособие для студентов и преподавателей гуманитарных факультетов педагогических вузов, учителей общеобразовательных школ и преподавателей учебных заведений дополнительного профессионального образования. Становление и развитие музыкального искусства в России. Основоположник русской...
  • №61
  • 158,92 МБ
  • добавлен
  • изменен
М. : Дрофа, 2017. — 254 с. Входит в учебно-методический комплект «РИТМ».
  • №62
  • 4,86 МБ
  • добавлен
  • изменен
М. : Дрофа, 2017. — 285 с. Входит в учебно-методический комплект «РИТМ».
  • №63
  • 4,79 МБ
  • добавлен
  • изменен
М. : Дрофа, 2017. — 316 с. Входит в учебно-методический комплект «РИТМ».
  • №64
  • 7,07 МБ
  • добавлен
  • изменен
М. : Дрофа, 2017. — 265 с. Входит в учебно-методический комплект «РИТМ».
  • №65
  • 10,48 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие для студентов педагогических вузов. — Ростов н/Д.: Феникс, 2008. — 380 [1] с.: ил. — (Высшее образование). В пособии раскрываются наиболее важные вопросы музыкального воспитания в начальной школе, с учетом имеющихся программ в современной школе и опыта музыкального воспитания с древних времен до современности; рассмотрены различные виды музыкальной деятельности,...
  • №66
  • 8,58 МБ
  • добавлен
  • изменен
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.