Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Педагогическое общение

Доверенные пользователи и модераторы раздела

Scholastic Teaching Resources, 2006. — 160 p. The way teachers talk to students affects how young children learn and how they feel about themselves as learners and members of the classroom community. This book offers strategies for supporting students through the use of positive language and includes hundreds of model phrases and statements for welcoming children, helping children...
  • №1
  • 2,22 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Просвещение, 1987. — 191 с. Автор в популярной форме на основе личного педагогического опыта и опыта других педагогов рассматривает типичные затруднения, возникающие в общении учителя с классом, раскрывает секреты педагогического общения, вопросы воспитания и обучения, связанные с контактами учителя и детей. Предмет изыскания — педагогическое общение — очень труден для...
  • №2
  • 4,29 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Просвещение, 1987. — 190 с. Автор в популярной форме на основе личного педагогического опыта и опыта других педагогов рассматривает типичные затруднения, возникающие в общении учителя с классом, раскрывает секреты педагогического общения, вопросы воспитания и обучения, связанные с контактами учителя и детей. Предмет изыскания — педагогическое общение — очень труден для...
  • №3
  • 12,22 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Навчальний посібник. — Луганськ: Луганський національний університет імені Тараса Шевченка (ЛНУ імені Тараса Шевченка), 2011. — 184 с. — ISBN 978-611-509-036-5 Навчальний посібник розроблений відповідно до програми курсу «Теорія і практика мовленнєвої комунікації», що викладається студентам спеціальності «Початкова освіта». У ньому реалізований комплексний підхід до навчання...
  • №4
  • 1,19 МБ
  • добавлен
  • изменен
В пособии даны основные характеристики процесса педагогического общения: цели, функции, содержание, средства, структура. Рассматриваются особенности профессиональной позиции учителя-воспитателя и стили педагогического воздействия на партнеров по общению, а также пути преодоления ситуаций конфликта и манипулирования. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно...
  • №5
  • 216,11 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учеб. пособие для вузов. — М.: Просвещение, 2003. —304 с: ил. Пособие соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. В нем раскрываются особенности общения как межличностного взаимодействия, даны рекомендации по организации и проведению тренинговых занятий. Представлен также практикум, даны приложения с заданиями для проверки...
  • №6
  • 69,32 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: Просвещение, 2003. — 304 с. — ISBN 5-09-011316-5. Учебное пособие соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. . В нем раскрываются особенности общения как межличностного взаимодействия, даны рекомендации по организации и проведению тренинговых занятий. Представлен также практикум, даны приложения с заданиями для проверки...
  • №7
  • 522,67 КБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Просвещение, 2003. — 304 с. — ISBN 5-09-011316-5. Учебное пособие соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. В нем раскрываются особенности общения как межличностного взаимодействия, даны рекомендации по организации и проведению тренинговых занятий. Представлен также практикум, даны приложения с заданиями для проверки...
  • №8
  • 2,93 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
ОГУ, Орёл, Россия, 4 с. Дискуссия на данную тему - прекрасный способ обсудить с педагогами и будущими педагогами степень важности делового и межличностного общения в профессиональной деятельности. Представлены цель и задачи дискуссии, предварительная работа и вопросы для обсуждения, правила, регламент и ход дискуссии.
  • №9
  • 27,22 КБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Академия, 2006. — 336 с. — ISBN 5-7695-2658-0. Учебное пособие является полным руководством по подготовке, проведению и анализу тренинга педагогического общения. Доступная манера изложения, упражнения, советы и разнообразные игротехнические приемы создают самые благоприятные условия для практического использования данной...
  • №10
  • 24,45 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учеб. пособие. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — 336 с. — ISBN 5-7695-2658-0. Разрешение 300 dpi, текстовый слой, цветная обложка. Учебное пособие является полным руководством по подготовке, проведению и анализу тренинга педагогического общения. Доступная манера изложения, упражнения, советы и разнообразные игротехнические приемы создают самые благоприятные условия...
  • №11
  • 4,54 МБ
  • добавлен
  • изменен
Монографія. — Одеса: Абрикос Компани, 2013. — 290 с. У монографії викладено теоретико-методичні основи формування професійно-комунікативної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Визначено зміст понять «комунікативна компетентність», «професійно-комунікативна компетентність учителя», «професійно-комунікативна компетентність учителя початкових класів». Подано...
  • №12
  • 2,29 МБ
  • добавлен
  • изменен
Содержание: Педагогическое общение как субъект-объектный и как субъект-субъектный процесс. Преимущества и недостатки педагогического воздействия и взаимодействия. Виды общения и их баланс в зависимости от возраста учащихся и педагогических задач. Проблема дистанции общения. Возрастные и индивидуально-психологические особенности участников образовательного процесса как условия...
  • №13
  • 179,04 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Содержание: Типичные ошибки и затруднения в педагогическом общении. Виды психологических «барьеров», пути их устранения. Конфликт в педагогическом взаимодействии. Источники и причины возникновения конфликтов, пути их урегулирования. Приемы эффективной коммуникации в педагогическом процессе. Искусство критики, поощрения, формирование взаимного доверия, подкрепление желательного...
  • №14
  • 185,30 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Введение. Из истории вопроса. Педагогическое общение. Стили общения. Значение индивидуального стиля общения и средства повышения коммуникативности педагога. Список литературы.
  • №15
  • 16,33 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учебное пособие. — Ижевск: УдГУ, 2011. – 148 с. Учебно-методическое пособие «Педагогическая коммуникация: методология, теория и практика», предназначено студентам, изучающим психолого-педагогические дисциплины. Важной чертой учебного пособия является его прикладной характер, а также направленность на реализацию педагогических технологий с использованием активных методов...
  • №16
  • 1,15 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие. — Южно-Сахалинск: Изд-во СахГУ, 2014. — 116 с. Данное учебное пособие на основе систематизации и структуризации научных психолого-педагогических концепций в удобной и приемлемой форме для усвоения студентами научных знаний раскрывает особенности педагогического общения. Теоретический материал представлен в виде обоснования основных психолого-педагогических теорий...
  • №17
  • 907,35 КБ
  • добавлен
  • изменен
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.