ABC-CLIO, 2012. — 114 p. — ISBN 978-1-59884-949-3 — ISBN (invalid) 978-1-61069-191-8. List of Figures Information and Information Literacy The Information Need and Types of Information Finding Information Utilizing the Library Catalog and Resources Utilizing Library Databases Utilizing the Web Librarians and Library Services Evaluation and the Research Process Evaluating...
Сборник статей и материалов. — Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова. — Ярославль: ВНД, 2013 — 140 с. — ISBN 978-5-906275-08-0. Сборник подготовлен по итогам научной конференции, проходившей в Ярославской областной универсальной научной библиотеке имени Н.А. Некрасова 17—18 апреля 2012 г., и XV областной выставки-ярмарки «Книжная культура...
Сборник статей и материалов. — Ярославская областная универсальная научная библиотека имени Н.А. Некрасова. — Ярославль: ВНД, 2014. — 194 с. — ISBN 978-5-906275-12-7. Сборник подготовлен по итогам научной конференции, проходившей в Ярославской областной универсальной научной библиотеке имени Н.А. Некрасова 17—18 апреля 2013 г., и XVI областной выставки-ярмарки «Книжная культура...
Учебник. под ред. Р. С. Гиляревского, Т. В. Захарчук. — Санкт-Петербург: Профессия, 2015. — 416 с. Учебник является первым изданием, рассматривающим широкий комплекс информационных ресурсов, создаваемых в различных отраслях науки и практики. В нем дается как общее представление об информационных ресурсах общества (их классификации, нормативной базе создания и использования и т....
Материалы Всероссийской научно-практической конференции (Киров, 18–19 декабря 2012 года). — Киров: Кировская государственная универсальная областная научная библиотека им. А.И. Герцена, 2012. — 340 с.
Сборник материалов конференции включает работы исследователей Сыктывкара, Перми, Ханты-Мансийска, Перми, Ижевска, Нижнего Новгорода, Челябинска, Кирова и других городов по...
Учебно-методическое пособие. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2007. – 114 с.
Современная библиотека вуза представляет собой сложную информационную систему. Ее информационные ресурсы многообразны. Для полноценного и эффективного использования этих ресурсов пользователи библиотеки должны обладать определенными библиотечно-библиографическими знаниями, владеть информационной культурой.
Учебное...
Учебно-методическое пособие. Тюмень: ТюмГНГУ, 2009. – 116 с.
Современная библиотека вуза представляет собой сложную информационную систему. Ее информационные ресурсы многообразны. Для полноценного и эффективного использования этих ресурсов пользователи библиотеки должны обладать определенными библиотечно-библиографическими знаниями, владеть информационной культурой. Учебное...
Учебно-методическое пособие / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Г.А. Стародубова, Ю.В. Уленко. — М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2008. — 352 с. (Скопировано до 249 стр.)
Отсутствуют последняя 4 глава "Методы, формы и средства обучения учащихся основам информационной культуры в условиях школьной библиотеки или что должен знать школьный библиотекарь для обеспечения...
Доклад. — Киев: Национальная библиотека Украины им. В.И. Вернадского. — 8 с.
Информатизация как интеллектуально-гуманистическая перестройка всей жизнедеятельности человека и общества на основе все более полного использования информации резко повысила значимость формирования информационной культуры человека. Информационная культура общества и личности должна обеспечить...
Учебно-методическое пособие. — М.: Либерея-Бибинформ, 2007. — 176 с. — ISBN 5-85129-175-3. Информационная культура — сравнительно новая научная и учебная дисциплина. В пособии раскрыто ее теоретическое, методическое и практическое содержание. Авторы с культурологических позиций рассматривают информационную эволюцию общества,гуманитарные основания информатизации, понятие, структуру...
Учебно-методическое пособие. — Рязань: Ряз. гос. ун-т имени С.А. Есенина, 2017. — 112 c. В пособии излагается материал учебного курса «Информационная культура научной работы». Целевое назначение издания: оказать помощь в формировании комплекса знаний, умений и владений, в совокупности обеспечивающих эффективность взаимодействия с информацией в процессе научной работы. В пособии...
Вып. 1: учеб. пособие / А. В. Кириленко; под ред. Е. Г. Расплетиной. – СПб. : СПбГУ ИТМО, 2008. - 156 с.
В пособии рассматриваются начала современной информационной культуры и библиографии. 1-й выпуск пособия содержит основные сведения об информации и информационном обществе, важнейшие понятия библиографии и некоторые понятия документоведения. Подробно изложены основы...
Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова. — Ярославль: ИПК «Конверсия» – Высшая школа бизнеса, 2011. — 200 с. — ISBN 978-5-91637-014-0. Сборник подготовлен по итогам научной конференции, проходившей в Ярославской областной универсальной научной библиотеке им. Н.А. Некрасова 12—13 октября 2010 г. в рамках ХIII областной выставки-ярмарки «Книжная...
Аннотированный библиографический указатель. — Ставрополь: Ставропольская ЦБС, 2009. — 29 с.
Дефицит учебной и методической литературы побудил МБО МУ СЦБС подготовить библиографический указатель «Информационная культура – приоритетное направление библиотечной деятельности», цель которого – собрать воедино рассредоточенные по многим источникам публикации по информационной...
Профессионально-мировоззренческое пособие. — Москва : Ассоциация школьных библиотекарей русского мира (РШБА), 2016. — 384 с. — (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря : Приложение к журналу «Школьная библиотека» : Серия 1 ; вып. 6). Главное противоречие техногенной цивилизации заключается в стремительном возрастании технической мощи и духовном обнищании культуры...
Сборник статей. — Новосибирск: Изд-во НГОНБ, 2008. — 148 с.
Сборник знакомит с опытом работы библиотек Новосибирской области по продвижению книги и чтения. Особое внимание уделяется программной и проектной деятельности библиотек.
Сборник рассчитан как на специалистов библиотечного дела и сферы образования, так и на широкий круг читателей, кому не безразличны проблемы чтения....
Симферополь. КРУ «Детская библиотека им. В.Н. Орлова». 2010. — 30 с.
В издании представлены интересные разработки библиотечных уроков, подготовленные специалистами библиотек АР Крым.
Содержание:
Как в книге не пропасть, не заблудиться? О том расскажут книжные страницы! - театрализованный библиотечный урок о структурных
элементах книги в 4-х действиях (ЦГБ им. А.С....
Комментарии