Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Технология тренинга

Ищем доверенных пользователей для раздела Психологические дисциплины

Вы компетентны в тематике этого раздела и имеете профессиональный опыт в данном направлении?
Вы хотите упорядочить имеющиеся здесь материалы и поддерживать порядок в будущем?
Вы готовы консультировать других пользователей?
Тогда вас, возможно, заинтересует возможность стать доверенным в этом разделе.

Теги, соответствующие этому тематическому разделу

Файлы, которые ищут в этом разделе

American Management Association, 2003. — 480 p. Trainers have to be creative if they want their participants to feel excited, challenged, and involved. The Creative Training Idea Book is packed with instructions for using activities, games, puzzles, toys, and props to increase energy and active participation in the classroom, and reveals how to think creatively about training in...
  • №1
  • 3,85 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Pfeiffer, 2005. — 336 p. When it was first published in 1995, Mel Silberman's 101 Ways to Make Training Active became an instant bestseller. Now this revised and updated second edition offers the same dynamic approach and several completely new case examples. The examples support each exercise and highlight real-time uses of the highly successful Active Training method. In...
  • №2
  • 5,82 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Alresford, 1999. — 128 p. This title takes a practical approach to all aspects of structuring and delivering a training course or seminar. It covers learning theory, the learning environment, preparing to train, training delivery, audio visual support, and group and individual exercises. A feature of this edition is the inclusion of the so-called "facilitraining rainbow", an...
  • №3
  • 1,03 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Речь, 2011. — 347 с. — ISBN 978-5-9268-1064-3. Метод ролевой игры в тренинге является одним их базовых, он применяется в большинстве тренингов любой направленности и для любой аудитории. В этой книге освещаются методические вопросы создания и проведения ролевой игры; рассказывается о том, как сказывается ролевая игра на групповой динамике; обсуждаются процедурные аспекты...
  • №4
  • 31,19 МБ
  • добавлен
  • изменен
SelfPub, 2018. — 90 с. Из данной книги вы узнаете обо всех видах тренинга, для чего они нужны, а также научитесь правилам ведения групповых тренинговых занятий и сможете сделать их эффективными и интересными. Книга содержит множество упражнений с подробными разъяснениями, которые помогут в разработке любого тренинга.
  • №5
  • 2,44 МБ
  • добавлен
  • изменен
Книга издана проектом “Обучение Здоровью в образовательных учреждениях Российской Федерации” При поддержке Европейского Союза, компаний EPOSs и SOCON. Москва, 2005. — 37 с. Применение предлагаемых “энергизаторов” поможет вам в работе с учениками, облегчит установление контактов сними, укрепит межличностные отношения в группе или классе, будет способствовать проявлению...
  • №6
  • 3,86 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учеб. пособие. — М.: Ось-89, 1999. — 176 с. Введение Психологический тренинг как средство развития самосознания: немного об основах Краткая история развития групповых методов психотерапии и практической психологии Теория "животного магнетизма" Ф. А. Месмера. Групповая психотерапия и гипноз. Социально-психологические аспекты групповых методов. Групповые методы в психоанализе и...
  • №7
  • 267,96 КБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие. — 2-е изд., перераб. и доп.— М.: Ось-89, 2001. — 224 с. — (Практическая психология). — ISBN 5—86894—318—X. Что такое тренинг? Психологические особенности, методология и технология группового тренинга. Классификация и виды тренинговых групп. Эволюция группы в тренинге и роль ведущего. Разогревающие игры и психотехники! Книга представляет собой учебное пособие,...
  • №8
  • 1020,91 КБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие. — 2-е изд., перераб. и доп.— М.: Ось-89, 2001. — 224 с. — (Практическая психология). — ISBN 5—86894—318—X. Что такое тренинг? Психологические особенности, методология и технология группового тренинга. Классификация и виды тренинговых групп. Эволюция группы в тренинге и роль ведущего. Разогревающие игры и психотехники! Книга представляет собой учебное пособие,...
  • №9
  • 1,08 МБ
  • добавлен
  • изменен
2010. - 50 с. Практическое пособие для успешного пикапера, который хочет создать свой тренинг по соблазнению Оглавление. Об авторе. Введение. Рынок массовых пикап-тренингов - баблорубка или мозгорубка? Антиглобализм в пикапе. Свой тренинг - почему это сработает? Как создавать свой тренинг по соблазнению. - Как снять с себя модель соблазнения. - Сравнение с другими...
  • №10
  • 461,89 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
СПб.: Речь, 2006. - 342 с. В данном методическом пособии отражены наиболее важные моменты в работе бизнес-тренера. Читатель найдет ответы на многие вопросы, знание которых позволит провести успешный тренинг по обучению персонала: в какой форме лучше проводить обучение; как правильно собрать информацию перед началом тренинга; какими качествами желательно обладать тренеру и как...
  • №11
  • 2,47 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
За заг. ред. С. Максименко. — К.: Главник, 2005. — 112 с. У збірнику представлені основи теорії та методології тренінгового методу навчання, найбільш поширені технології, техніки та вправи, якими повинен володіти тренер для підготовки і проведення тренінгів. Матеріали збірника будуть корисні практичним психологам, педагогам, соціальним працівникам, студентам, а також усім, хто...
  • №12
  • 176,87 КБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Питер, 2008. — 240 с. — ISBN 978-5-91180-224-0. В книге в четко структурированной и доступной форме даны самые точные рекомендации по подготовке к тренингу, составлению тренинговых программ, проведению самого тренинга. Здесь без утайки изложены основные секреты управления группой, формирования позитивного эмоционального фона во время проведения тренинга. Все рекомендации...
  • №13
  • 8,65 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учеб. пособие. — СПб.: СПб-ГИПСР, 2008. — 176 с. — ISBN 978-5-98238-012-8. Пособие представляет собой свод материалов по соответствующей учебной дисциплине, обобщающих теоретические концепции и практику использования современных методов групповой работы специалиста-психолога. Компоновка материалов, их интерпретация и трактовка отдельных понятий соответствуют авторской позиции...
  • №14
  • 1,58 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учеб. пособие. — СПб.: СПб-ГИПСР, 2008. — 176 с. — ISBN 978-5-98238-012-8. Пособие представляет собой свод материалов по соответствующей учебной дисциплине, обобщающих теоретические концепции и практику использования современных методов групповой работы специалиста-психолога. Компоновка материалов, их интерпретация и трактовка отдельных понятий соответствуют авторской позиции...
  • №15
  • 2,22 МБ
  • добавлен
  • изменен
Технология исполнения желаний Год выпуска 2007 Автор Ковалев С.В. Жанр Психологический тренинг Качество eBook (изначально компьютерное) Описание Хотите научиться притягивать в свою жизнь благоприятные события, используя для этого мощную силу собственного подсознания Узнайте об уникальной способности человеческого мозга! Вы хотите, чтобы ваши желания начали сбываться сами...
  • №16
  • 419,43 КБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Речь, 2010. — 189 с. — ISBN 978-5-9268-0831-6. В пособии освещаются теоретические и прикладные аспекты использования арт-терапевтических методик в тренинге. Авторы — арт-терапевт и бизнес-тренер — предлагают своим коллегам широкий спектр методического инструментария из сказкотерапии, маскотерапии, библиотерапии, который может быть эффективно реализован в управленческих,...
  • №17
  • 2,25 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
СПб.: Речь, 2010. — 189 с. — ISBN 978-5-9268-0831-6. В пособии освещаются теоретические и прикладные аспекты использования арт-терапевтических методик в тренинге. Авторы — арт-терапевт и бизнес-тренер — предлагают своим коллегам широкий спектр методического инструментария из сказкотерапии, маскотерапии, библиотерапии, который может быть эффективно реализован в управленческих,...
  • №18
  • 750,96 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Курс лекцій з дисципліни для студентів денної та заочної форми навчання спеціальності 053 «Психологія». — Мукачево : МДУ, 2016. — 60 с. Курс лекцій з дисципліни «Методологія проведення тренінгів» містить 8 тем, що розкривають: тренінг як напрямок психокорекційної роботи; сутність та класифікацію тренінгових методів; мотиваційні аспекти тренінгу; підходи до створення тренінгів та...
  • №19
  • 892,85 КБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Речь, 2005. — 96 с.: ил. — ( Психологический тренинг). — ISBN 5-9268-0312-8. В книге описана авторская технология тренинга для специалистов, работающих с клиентами (продавцов, менеджеров). Основное внимание в книге уделено работе с сопротивлением и возражениями клиентов, особенностям общения с различными типами секретарей и руководителей. Книга будет полезна для...
  • №20
  • 2,34 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Речь, 2005. — 96 с.: ил. — (Психологический тренинг). — ISBN 5-9268-0312-8. В книге описана авторская технология тренинга для специалистов, работающих с клиентами. Основное внимание в книге уделено работе с сопротивлением и возражениями клиентов, особенностям общения с различными типами секретарей и руководителей. Книга будет полезна для психологов, специалистов по работе с...
  • №21
  • 727,19 КБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Речь, 2005. — 96 с.: ил. — (Психологический тренинг). — ISBN 5-9268-0312-8. В книге описана авторская технология тренинга для специалистов, работающих с клиентами. Основное внимание в книге уделено работе с сопротивлением и возражениями клиентов, особенностям общения с различными типами секретарей и руководителей. Книга будет полезна для психологов, специалистов по работе с...
  • №22
  • 1,04 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
СПб.: Речь, 2005. — 96 с.: ил. — (Психологический тренинг). — ISBN 5-9268-0312-8. В книге описана авторская технология тренинга для специалистов, работающих с клиентами. Основное внимание в книге уделено работе с сопротивлением и возражениями клиентов, особенностям общения с различными типами секретарей и руководителей. Книга будет полезна для психологов, специалистов по работе с...
  • №23
  • 2,69 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Речь, 2007. — 224 с. — ISBN 5-9268-0336-5. Эта книга — незаменимое пособие для начинающего тренера. В ней описано все: стандартная программа социально-психологического тренинга, основные процедуры, лучшие разминочные и ролевые игры, ответы на наиболее частые вопросы тренеров-новичков и многое другое. Введение Вопросы Что такое — социально-психологический тренинг? Групповая...
  • №24
  • 1,04 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Речь, 2007. — 224 с. — ISBN 5-9268-0336-5. Эта книга — незаменимое пособие для начинающего тренера. В ней описано все: стандартная программа социально-психологического тренинга, основные процедуры, лучшие разминочные и ролевые игры, ответы на наиболее частые вопросы тренеров-новичков и многое другое. Введение Вопросы Что такое — социально-психологический тренинг? Групповая...
  • №25
  • 3,28 МБ
  • добавлен
  • изменен
Екатеринбург: Российский государственный профессионально-педагогический университет (РГППУ), 2016. — 235 с. — ISBN 978-8050-0597-9. Раскрыты основные методологические принципы и методические приемы ведения групп психологического тренинга, рассмотрены базовые технологии, используемые в коммуникативном тренинге, тренингах делового общения, развития навыков активного слушания,...
  • №26
  • 1,96 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Речь, 2003. — 160 с. — (Психологический тренинг). — ISBN 5-9268-0179-6. Программа тренинга наслаждения, представленная в книге, базируется на современных разработках автоматической психотерапии, нашедшей свое применение в лечении очень широкого круга психических нарушений - от шизофрении до коррекции школьной успеваемости. Программа тренинга представляет собой четкую...
  • №27
  • 121,31 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
СПб.: Питер, 2014. — 372 с. — (Практическая психология). — ISBN 978-5-496-00714-6. Современное обучение специалистов должно соответствовать двум важным условиям: организации сотрудничества тренера и участников в разработке учебного продукта и созданию живого театра тренинга. В книге Натальи Самоукиной рассмотрены основные вопросы профессионального развития и ключевых компетенций...
  • №28
  • 1,49 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Питер, 2014. — 372 с. — (Практическая психология). — ISBN 978-5-496-00714-6. Современное обучение специалистов должно соответствовать двум важным условиям: организации сотрудничества тренера и участников в разработке учебного продукта и созданию живого театра тренинга. В книге Натальи Самоукиной рассмотрены основные вопросы профессионального развития и ключевых компетенций...
  • №29
  • 369,22 КБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Речь, 2008. — 329 с. — ISBN 5-9268-0694-1. Книга представляет интерес для интеллектуальных лидеров в тренинге и в бизнесе. Она содержит технологии для создания программ развития в различных областях человеческой практики. Книга предназначена для тех, кто ведет тренинги и ведет за собой. Проектирование новых тренингов - это процесс, которым можно управлять. Данная книга...
  • №30
  • 4,48 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
СПб.: Речь, 2005.— 240 с. ISBN 5-9268-0352-7 Книга представляет собой практическое руководство для психолога-тренера. Автором предложена концепция мотивационного тренинга, основанная на использовании стихийных мотивационных сил, парадоксальных феноменов и биологических метафор. Книга предназначена для всех, кто хочет овладеть методами управления собственной мотивацией и мотивацией...
  • №31
  • 3,26 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
СПб.: Речь, 2005. — 240 c. Как мотивировать людей: различные модели мотивации, авторские упражнения. От автора: Мотивация — одна из важнейших проблем современной психологии, и одна из самых интригующих и загадочных ее областей. С 1974 года я занимаюсь проблемами мотивации. Много лет я пыталась ее измерять. Эти попытки потребовали больших усилий. Чтобы укрепить себя на этом пути,...
  • №32
  • 259,21 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Асоциальный дезадаптивный тип, асоциально-зависимый дезадаптивный тип, неудовлетворённый гедонистический дезадаптивный тип, программа профилактики наркозависимости у подростков, тренинг уверенности в себе, эмоционально-неустойчивый дезадаптивный тип
  • №33
  • 233,87 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Пермский гуманитарно-технологический институт, Пермь, 2012. Категория участников: Студенты, молодые специалисты и все те, кто желает получить навыки самопрезентации. Цель: Обучение знаниям, умениям и навыкам самопрезентации. Задачи: Обучение умениям и навыкам установления контактов. Обучение этике делового взаимодействия. Помощь в обретении собственного речевого стиля....
  • №34
  • 39,97 КБ
  • добавлен
  • изменен
Вінницький міжшкільний навчально-виробничий комбінат, Вінниця\Україна, 2013р., сост. Петрова Л. - практичний психолог, вища категорія, практичний психолог-методист - 27 стр. Мета: Розкрити особливості працевлаштування в сучасних умовах; Ознайомити з найпоширенішими підходами до пошуку роботи: яка саме робота потрібна, чи відповідає вона вашій кваліфікації (навички, уміння) та...
  • №35
  • 45,32 КБ
  • добавлен
  • изменен
Алиева М. А., Гришанович Т. В., Лобанова Л. В., Травникова Н. Г., Трошихина Е. Г. — СПб.: Речь, 2007. — 216 с. В книге представлена программа психологического содействия социальной адаптации подростков, предложено описание широкого спектра методических приемов, техник и коррекционных упражнений. Книга адресована психологам, психотерапевтам, социальным работникам, педагогам и всем,...
  • №36
  • 374,79 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
2-е изд. — М.: Генезис, 2005. — 267 с. — ISBN 5-98563-003-Х. Книга адресована психологам, ведущим тренинговые группы. Фактически она является практическим пособием по ведению групп, так как в ней представлен анализ всех наиболее важных моментов этой работы. Отличительной особенностью этой книги является то, что в ней, помимо конкретных рекомендаций, содержится изложение...
  • №37
  • 1,91 МБ
  • добавлен
  • изменен
Теория и практика. Пер. с нем. — 2-е изд. — М.: Генезис, 2005. — 267 с. — (Все о психологической группе.) — ISBN 5-98563-003-Х. Книга адресована психологам, ведущим тренинговые группы. Фактически она является практическим пособием по ведению групп, так как в ней представлен анализ всех наиболее важных моментов этой работы. Отличительной особенностью этой книги является то, что в...
  • №38
  • 450,47 КБ
  • добавлен
  • изменен
Издание 3-є. М.: "Издательство Магистр", 1999. — 196 с. Аннотация . Книга представляет интерес как для специалистов, так и для широкого круга читателей. Авторы обладают уникальным совокупным опытом в различных областях человекознания (медицине, искусстве, психологии и др.) Язык изложения материала не лишен терминологии, но доступен любому читателю. Оглавление. Тренинг...
  • №39
  • 931,50 КБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Речь, 2001. — 250 с. — (Психологический тренинг). — ISBN 5-9268-0065-х. Сборник упражнений для тренинговых занятий. Тренинг партнерского общения. Психогимнастические упражнения на создание работоспособности. Психогимнастические упражнения содержательного плана. Психогимнастические упражнения, формирующую обратную личностную связь. Тренинг сенситивности....
  • №40
  • 240,84 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
СПб.: Речь; Институт тренинга, 2000. — 256 с. Тренинг партнерского общения. Психогимнастические упражнения на создание работоспособности. Психогимнастические упражнения содержательного плана. Психогимнастические упражнения, формирующую обратную личностную связь. Тренинг сенситивности. Упражнения, направленные на развитие наблюдательской сенситивности. Упражнения, направленные на...
  • №41
  • 361,20 КБ
  • добавлен
  • изменен
Издание 2-е, дополненное. — М.: Класс, 1999. — 272 с. — ISBN 5-86375-116-9. Эта книга содержит две части: "Психотехнические игры в спорте" и "Занимательный аутотренинг". Обе они посвящены использованию психотехнических игр при обучении простым видам саморегуляции. Десятки упражнений помогут научиться контролировать мышечный тонус и уровень бодрствования, развивать воображение и...
  • №42
  • 864,74 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Изд. 2-е, доп. — М.: Класс, 1999. — 272 с. — (Библиотека психологии и психотерапии, вып. 67). Эта книга содержит две части: Психотехнические игры в спорте и Занимательный аутотренинг. Обе они посвящены использованию психотехнических игр при обучении простым видам саморегуляции. Десятки упражнений помогут научиться контролировать мышечный тонус и уровень бодрствования, развивать...
  • №43
  • 157,44 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Издательские решения, 2017. — 160 с. Тренинг — это продукт авторский. Только в этом случае тренер несет ответственность за его эффективность. Придумать упражнения для любого тренинга и на любую тему — вот цель этой книги. Предложенные варианты упражнений станут для вас хорошим тренажером. Автор предлагает упражнения для личностных тренингов, но это не помешает тренерам...
  • №44
  • 1,26 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебно-методический комплекс. – Томск: Издательство Томского государственного педагогического университета, 2014. – 264 с. – ISBN 978–5–89428–729–4 В представленном учебно-методическом комплексе излагаются современные представления о методологии и методах проведения групповых психокоррекционных мероприятий и психологических тренингов. Материалы, включённые в учебно-методический...
  • №45
  • 1,57 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Генезис, 2008. — 12 открыток. — Практические материалы для психологической работы с детьми подростками. Известно, как непросто иногда бывает подобрать подходящие наглядные материалы для работы с детьми и подростками. На это уходит много времени и сил, а зачастую их приходится создавать своими руками. Предлагаемый комплект открыток может быть непосредственно использован в...
  • №46
  • 16,34 МБ
  • добавлен
  • изменен
Опубликовано в блоге www.evgeny-yakushev.ru. — 164 с. Это реальное практическое руководство со специальными психологическими упражнениями, которые помогут вам научиться воспринимать мир интергрально, целостно, как единую систему, где все взаимосвязано со всем. Механизм восприятия реальности. Как появляются психологические проблемы. Как появляются мысли, установки,...
  • №47
  • 2,69 МБ
  • добавлен
  • изменен
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.