Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Психология мышления и интеллекта

Ищем доверенных пользователей для раздела Психологические дисциплины

Вы компетентны в тематике этого раздела и имеете профессиональный опыт в данном направлении?
Вы хотите упорядочить имеющиеся здесь материалы и поддерживать порядок в будущем?
Вы готовы консультировать других пользователей?
Тогда вас, возможно, заинтересует возможность стать доверенным в этом разделе.

Теги, соответствующие этому тематическому разделу

Файлы, которые ищут в этом разделе

Доверенные пользователи и модераторы раздела

Rotterdam: SensePublishers, 2016. — 308 p. Contents : Front Matter Front Matter Previewing a Collaborative Exploration of Gifted Education and Talent Development in the 21st Century Twenty-First Century Contextual Influences on the Life Trajectories of the Gifted and Talented Front Matter Envisioning a New Century of Gifted Education Human Nature The Role of Domains in the...
  • №1
  • 17,59 МБ
  • добавлен
  • изменен
London: Foulsham, 1994. — 304 p. — ISBN 0572019343. Geared towards developing the brain's capacity for knowledge, these IQ-style tests cover the four basic criteria of intelligence: numerical calculation, spatial perception, verbalization, and reason and logic
  • №2
  • 8,11 МБ
  • добавлен
  • изменен
Foulsham, 1994. — 304 p. — ISBN 0572019343. Geared towards developing the brain's capacity for knowledge, these IQ-style tests cover the four basic criteria of intelligence: numerical calculation, spatial perception, verbalization, and reason and logic
  • №3
  • 13,57 МБ
  • добавлен
  • изменен
Routledge, 2018. — 268 p. Thinking through Fairbairn offers parallel perspectives on Fairbairn's work. It explores an extended interpretation of his 'psychology of dynamic structure' and applies that model to a number of different areas. Fairbairn's Scottish origins are explored through his relationship with the work of Ian Suttie and Edward Glover. A new extended object relations...
  • №4
  • 10,87 МБ
  • добавлен
  • изменен
Matthew J. Van Cleave, 2017. — 242 p. This is an introductory textbook in logic and critical thinking. The goal of the textbook is to provide the reader with a set of tools and skills that will enable them to identify and evaluate arguments. The book is intended for an introductory course that covers both formal and informal logic. As such, it is not a formal logic textbook, but...
  • №5
  • 8,85 МБ
  • добавлен
  • изменен
Oxford University Press, 2001. — 184 p. — (Very Short Introductions). The applications of Artificial Intelligence lie all around us; in our homes, schools and offices, in our cinemas, in art galleries and -- not least -- on the Internet. The results of Artificial Intelligence have been invaluable to biologists, psychologists, and linguists in helping to understand the processes of...
  • №6
  • 633,33 КБ
  • добавлен
  • изменен
London: Routledge, 2000. — 234 p. The concept and measurement of intelligence present a curious paradox. On the one hand, scientists, fluent in the complex statistics of intelligence-testing theories, devote their lives to exploration of cognitive abilities. On the other hand, the media, and inexpert, cross-disciplinary scientists decry the effort as socially divisive and useless...
  • №7
  • 22,32 МБ
  • добавлен
  • изменен
New York: Harpers & Brothers Publishers, 1951. — 212 p. The book discusses thinking and problem-solving drawing on psychology, linguistics, anthropology, neurology, sociology and other sciences. A practical self-help book for all who want to improve their thinking and increase their flow of ideas. "We could improve our personal finances by budgeting, but we don't budget; we could...
  • №8
  • 8,13 МБ
  • добавлен
  • изменен
John Wiley & Sons, Inc., 2017. — 375 p. — ISBN 047065869X. The Critical Thinking Toolkit is a comprehensive compendium that equips readers with the essential knowledge and methods for clear, analytical, logical thinking and critique in a range of scholarly contexts and everyday situations. The Critical Thinking Toolkit is a comprehensive compendium that equips readers with the...
  • №9
  • 6,00 МБ
  • добавлен
  • изменен
Boston: The MIT Press, 2016. - 303 p. Most of us will freely admit that we are obsessed with our devices. We pride ourselves on our ability to multitask – read work email, reply to a text, check Facebook, watch a video clip. Talk on the phone, send a text, drive a car. Enjoy family dinner with a glowing smartphone next to our plates. We can do it all, 24/7! Never mind the...
  • №10
  • 8,91 МБ
  • добавлен
  • изменен
London: Bloomsbury publishing, 1998. — 286 p. — ISBN 0747534993. From the bestselling author of Emotional Intelligence comes a penetrating analysis of the many ways we deceive ourselves. Daniel Goleman draws on evidence of all kinds—from brain function to social dynamics—to reveal how we skew our most intimate relationships, our day-to-day lives, and our common reality by...
  • №11
  • 7,15 МБ
  • добавлен
  • изменен
Publisher: Editorial Kairós, S. A. (November 22, 2011) Publication Date: November 22, 2011 Sold by: Amazon Digital Services LLC Language: Spanish ASIN: B00C1C3W64 Por fin la tan esperada continuación del best-seller mundial Inteligencia emocional. Hoy, en un libro que habrá de revolucionar el mundo empresarial y profesional, Daniel Goleman redefine el criterio del éxito en el...
  • №12
  • 1,03 МБ
  • добавлен
  • изменен
First published 1999 in Danish as Læring by Roskilde University Press Second edition published 2006 This English edition published 2007 by Routledge 304 pages How We Learn deals with the fundamental issues of the processes of learning, critically assessing different types of learning and obstacles to learning. It also takes up a broad range of other important questions in relation...
  • №13
  • 1,71 МБ
  • добавлен
  • изменен
Классическая книга, электронное переиздание (2003) 4-го издания 1898 г. 189 стр. В рамках серии : "Les classiques des sciences sociales" осуществляемой университетом Квебека (: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html) "C'est l'activité humaine dans ses formes les plus simples, les plus rudimentaires, qui fera l'objet de cette étude". В...
  • №14
  • 260,23 КБ
  • добавлен
  • изменен
Chicoutimi, Québec: l'Université du Québec, Gemma Paquet, 2003. — 166 p. Жане Пьер. Предъязыковой интеллект (на франц. яз.) Table des matières: Introduction. La quantité. Les relations sociales. Les débuts du temps. L'évolution de l'intelligence élémentaire.
  • №15
  • 594,55 КБ
  • добавлен
  • изменен
MIT Press, 2017. — 246 p. —ISBN 0262036525, 9780262036528. Scientists were unable to study the relation of brain to mind until the invention of technologies that measured the brain activity accompanying psychological processes. Yet even with these new tools, conclusions are tentative or simply wrong. In this book, the distinguished psychologist Jerome Kagan describes five...
  • №16
  • 6,73 МБ
  • добавлен
  • изменен
Farrar, Straus and Giroux, 2011. — 512 p. — ISBN-13: 978-0374533557. In the international bestseller, Thinking, Fast and Slow, Daniel Kahneman, the renowned psychologist and winner of the Nobel Prize in Economics, takes us on a groundbreaking tour of the mind and explains the two systems that drive the way we think. System 1 is fast, intuitive, and emotional; System 2 is slower,...
  • №17
  • 3,13 МБ
  • добавлен
  • изменен
Farrar, Straus and Giroux, 2011. — 512 p. — ISBN-13 978-0374533557. In the international bestseller, Thinking, Fast and Slow, Daniel Kahneman, the renowned psychologist and winner of the Nobel Prize in Economics, takes us on a groundbreaking tour of the mind and explains the two systems that drive the way we think. System 1 is fast, intuitive, and emotional; System 2 is slower,...
  • №18
  • 521,17 КБ
  • добавлен
  • изменен
Library of Congress Cataloging in Publication Data. Prentice-Hall series in experimental psychology. Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs, New Jersey, 1973. ISBN 0-13-050518-8. Contents: Preface. 1.Basic issues in the study of attention. 2.Toward a theory of mental effort. 3.Arousal and attention. 4.Looking. 5.Attention and perception. 6.Attention to attributes. 7.Focused...
  • №19
  • 36,56 МБ
  • добавлен
  • изменен
2004. — 65 p. Educational leaders are seeing with increasing clearness the necessity of teaching students not only the subject-matter of study but also methods of study. Teachers are beginning to see that students waste a vast amount of time and form many harmful habits because they do not know how to use their minds. The recognition of this condition is taking the form of the...
  • №20
  • 102,50 КБ
  • добавлен
  • изменен
W. W. Norton & Company, 2016. — 655 p. — ISBN 9780393254600. How a Nobel Prize–winning theory of the mind altered our perception of reality. Forty years ago, Israeli psychologists Daniel Kahneman and Amos Tversky wrote a series of breathtakingly original studies undoing our assumptions about the decision-making process. Their papers showed the ways in which the human mind erred,...
  • №21
  • 413,01 КБ
  • добавлен
  • изменен
W. W. Norton & Company, 2016. — 226 p. — ISBN 9780393254600. How a Nobel Prize–winning theory of the mind altered our perception of reality. Forty years ago, Israeli psychologists Daniel Kahneman and Amos Tversky wrote a series of breathtakingly original studies undoing our assumptions about the decision-making process. Their papers showed the ways in which the human mind erred,...
  • №22
  • 1,29 МБ
  • добавлен
  • изменен
Oxford: Oxford University Press, 1998. — 427 p. The study and measurement of human intelligence is one of the most controversial subjects in psychology. For much of its history, the focus has been on differences between people, what it means for one individual to be more intelligent than the other, and how such differences might have arisen. With the emphasis on these issues, the...
  • №23
  • 6,30 МБ
  • добавлен
  • изменен
2nd edition. — Oxford: Oxford University Press, 2011. — 457 p. The question 'What is intelligence?' may seem simple to answer, but the study and measurement of human intelligence is one of the most controversial subjects in psychology. For much of its history, the focus has been on differences between people, on what it means for one person to be more intelligent than another, and...
  • №24
  • 36,98 МБ
  • добавлен
  • изменен
Wiley, 2006. — 268 p. — ISBN-13 978-0-471-78862-1. "Nast's work in Idea Mapping enables those with creative minds to clearly lay out their thinking process and those who are more process-minded to become creative. If your organization is looking for a pragmatic, step-by-step guide to idea mapping, this is it." --Chris Brown, Executive Vice President, DTE Energy Resources "I have...
  • №25
  • 8,92 МБ
  • добавлен
  • изменен
London: Routledge, 1998. — 232 p. Few scientific debates have been more protracted and intense than whether we are born with our cognitive ability, whether our environment moulds it or whether these two things interact to produce it. The Origins of Human Potential offers a new insight into the arguments by showing that many of the assumptions on both sides, are false. Ken...
  • №26
  • 2,45 МБ
  • добавлен
  • изменен
A Bradford Book, 2003 — 463 p. In this provocative book, Lance Rips describes a unified theory of natural deductive reasoning and fashions a working model of deduction, with strong experimental support, that is capable of playing a central role in mental life. Rips argues that certain inference principles are so central to our notion of intelligence and rationality that they...
  • №27
  • 3,43 МБ
  • добавлен
  • изменен
New York: McGraw-Hill, 2004. - 368 p. One cannot avoid thinking, sidestep decision making, nor elude the bombardment of poor logic and irrationality so abundant in society. It makes perfect sense to learn to become as clear a thinker and decision maker as possible. Schick and Vaughn, in their Critical Thinking masterpiece "How to Think About Weird Things" dive head first into...
  • №28
  • 9,59 МБ
  • добавлен
  • изменен
Doubleday, 2010. — 792 p. — ISBN 978—0—385—53265—5. The Argument Introduction: The Kid Part One: The Myth of Gifts Genes 2.0—How Genes Really Work Intelligence Is a Process, Not a Thing The End of " Giftedness " ( and the True Source of Talent ) The Similarities and Dissimilarities of Twins Prodigies and Late Bloomers Can White Man Jump? Ethnicity, Genes,...
  • №29
  • 2,83 МБ
  • добавлен
  • изменен
2nd Edition. — Corwin, 2015. — 257 p. — ISBN 978-1-4833-6846-7. The author, a reductionist, supposes that isn´t, say, you who learn maths, but your brain organ does. He also assumes that psyches don´t exist save as a part of the brain; that psyches aren´t semovient (i.e., able to start new causal series) but only sensitive; that people boil down to complexified reflex archs, i.e....
  • №30
  • 2,45 МБ
  • добавлен
  • изменен
2nd edition. — LearningExpress, LLC, 2010. — 192 p. Become an effective critical thinker in just 20 minutes a day! Whether at work, at school, or at home, critical-thinking skills are essential for success. Learning to think critically will improve your decision-making and problem-solving skills, giving you the tools you need to tackle the tough decisions and choices you face:...
  • №31
  • 555,76 КБ
  • добавлен
  • изменен
New York: MacMillan Publishing Company, 1994. — 646 p. Interest in intelligence is shared by a range of scholars. The best-selling book, The Bell Curve, by Herrnstein and Murray, has reopened the controversy about the relationship of intelligence, social class, and race. Psychologists and educators continue to debate the determiners of intellectual ability. The subject of...
  • №32
  • 44,44 МБ
  • добавлен
  • изменен
New York: MacMillan Publishing Company, 1994. — 608 p. Interest in intelligence is shared by a range of scholars. The best-selling book, The Bell Curve, by Herrnstein and Murray, has reopened the controversy about the relationship of intelligence, social class, and race. Psychologists and educators continue to debate the determiners of intellectual ability. The subject of...
  • №33
  • 40,92 МБ
  • добавлен
  • изменен
Washington: American Psychological Association, 2004. — 223 p. Who is creative and why? And what does it mean to be creative? Is a creative individual a master-of-all trades or a master of one? In other words, is creativity a generalized attribute or is it a domain-specific attribute? In Creativity: The Psychology of Creative Potential and Realization, authors ponder these...
  • №34
  • 12,56 МБ
  • добавлен
  • изменен
Cambridge University Press, 2004. - 358 pages ISBN: 0521534798 Written by well-known experts, this book is about psychological research on intelligence and the various factors that influence its development. The volume summarizes and synthesizes the past 30 years of literature on intelligence. Each author takes a different experimental approach to the subject, spanning...
  • №35
  • 3,19 МБ
  • добавлен
  • изменен
Cambridge University Press, 2018. — 350 p. — ISBN 978-1-107-17657-7. The study of human intelligence features many points of consensus, but there are also many different perspectives. In this unique book Robert J. Sternberg invites the nineteen most highly cited psychological scientists in the leading textbooks on human intelligence to share their research programs and findings....
  • №36
  • 5,82 МБ
  • добавлен
  • изменен
Presses Universitaires de France, 2017. — 128 p. — (Collection « Que sais-je ? ») Ce n’est pas une surprise : les enfants intellectuellement précoces deviennent des adultes surdoués. Dans cet essai, Gabriel Wahl, après avoir passé en revue les tests qui permettent de les identifier, décrit leur profil psychologique et leur façon d’être. La question étant abordé sous différents...
  • №37
  • 45,69 МБ
  • добавлен
  • изменен
Boston: The MIT Press, 2008. — 647 p. An essential source book for the study of consciousness and foundations of experience. This book provides comprehensive analyses of diverse philosophical, religious, anthropological, and scientific approaches to human experience. Scholars who study consciousness, whether they be behavioral, social or biological scientists, or just educated...
  • №38
  • 3,88 МБ
  • добавлен
  • изменен
Boston: The MIT Press, 2018. — 191 p. What altered states of consciousness--the dissolution of feelings of time and self--can tell us about the mystery of consciousness. During extraordinary moments of consciousness--shock, meditative states and sudden mystical revelations, out-of-body experiences, or drug intoxication--our senses of time and self are altered; we may even feel...
  • №39
  • 2,56 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: ЭКСМО-Пресс, 2002. — 352 с., илл. — ISBN 5-04-009995-9. Интеллект — это одна из важнейших характеристик человека. Но что такое интеллект? Как он формируется? Как наиболее эффективно его развить, может ли он передаваться по наследству, связан ли он с социальной средой или формируется в зависимости от личных качеств? Все эти интереснейшие вопросы нашли разрешение в яркой и...
  • №40
  • 6,80 МБ
  • добавлен
  • изменен
Монография. — Донецк: Унитех, 2007. — 318 с. Монография посвящена систематическому рассмотрению методов и средств вычислительного моделирования докомпьютерной (доцифровой) эпохи. Особое внимание при этом уделяется моделирующим средам как особой форме интеллектуального инструментария. Материал насыщен уникальными иллюстрациями и сопровождается большим количеством примеров и...
  • №41
  • 6,05 МБ
  • добавлен
  • изменен
Д.: Акцент ПП, 2013. – 172 с. Монографія за ред. члена-кор. НАПН України, д-ра психол. наук, проф. Е.Л. Носенко. Представлено теоретичне обґрунтування та результати емпіричної перевірки ефективності підходу до стимулювання пізнавальної діяльності засобами НІТ, який сприяє не тільки засвоєнню знань, а й «веде» за собою формування когнітивних структур особистості суб’єкту пізнання....
  • №42
  • 2,03 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: АСТ, 2016. — 512 с. — (На острие мысли). — ISBN 978-5-17-084574-3. Перевод: Ю. Буканова. Короткие (и не очень) эссе, вошедшие в этот сборник, написаны ведущими интеллектуалами наших дней. Все эти тексты – ответ на один и тот же вопрос: какая научная концепция может стать полезным инструментом мышления не только для ученых, но и для любого из нас? Иными словами, как нам...
  • №43
  • 798,74 КБ
  • добавлен
  • изменен
Перевод: Ю. Буканова. — М.: АСТ, 2016. — 512 с. — (На острие мысли). — ISBN 978-5-17-084574-3. Короткие (и не очень) эссе, вошедшие в этот сборник, написаны ведущими интеллектуалами наших дней. Все эти тексты – ответ на один и тот же вопрос: какая научная концепция может стать полезным инструментом мышления не только для ученых, но и для любого из нас? Иными словами, как нам...
  • №44
  • 9,84 МБ
  • добавлен
  • изменен
Перевод: Ю. Буканова. — М.: АСТ, 2016. — 512 с. — (На острие мысли). — ISBN 978-5-17-084574-3. Короткие (и не очень) эссе, вошедшие в этот сборник, написаны ведущими интеллектуалами наших дней. Все эти тексты – ответ на один и тот же вопрос: какая научная концепция может стать полезным инструментом мышления не только для ученых, но и для любого из нас? Иными словами, как нам...
  • №45
  • 6,83 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.:, СПб.:, К.: Вильямс, 2007. – 512 с. – ISBN 978-5-8459-1153-7. Говард Гарднер — американский психолог, автор ставшей классической теории множественного интеллекта, согласно которой человек обладает не единым интеллектом (т.н. «общий интеллект»), а рядом относительно независимых способностей. Среди последних, по мнению автора, критериям интеллекта отвечают лингвистический,...
  • №46
  • 5,45 МБ
  • добавлен
  • изменен
Омск: Областной институт повышения квалификации работников образования, 1994. — 72 с. Занятие первое. Вступление Занятие второе. Рисунок. Занятие третье. Литературное творчество. Занятие четвертое. Техническое творчество. Занятие пятое. Танец. Вопросы теории. Опережение Занятие шестое: рисунок Занятие седьмое: литературное творчество Занятие восьмое: техническое творчество Занятие...
  • №47
  • 63,48 КБ
  • добавлен
  • изменен
Введение в теорию мышления и деятельности. - М.: Пушкинский институт, 2005. - 480 с. Книга представляет собой исследование зарождения и развития учения о мышлении и знакомит читателя с философско-историческим подходом к проблеме мышления. Она состоит из двух частей: «Основы категориального анализа» и «Учение о понятии. Основы понятийного анализа». В первой части дается...
  • №48
  • 46,33 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект лекций. — М.: Инфра-М; Вузовский учебник; Znanium.com, 2014. — 44 c. — ISBN 978-5-16-102234-4. Издание предназначено для широкого круга читателей, осмысливающих происходящие вокруг них события и пытающихся изменить окружающий мир рациональными и не совсем рациональными способами. Книга построена по принципу краткого коспекта лекций, в рамках которого рассматривается...
  • №49
  • 12,44 МБ
  • добавлен
  • изменен
Редактор: Сурженко Я. — Москва: АСТ, 2017 — 160 с. — ISBN 978-5-17-100077-6. Хотите стать обладателем Супермозга? Конечно, да! Тогда его надо тренировать так же, как и мышцы, - каждый день и с полной отдачей. "Тренажером" вам послужит эта книга. В ней вы найдете новые интеллектуальные задачи, любопытные тесты и лабиринты, которые помогут вам начать использовать свой мозг...
  • №50
  • 6,94 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Дело, 2011. — 368 с. Ограничения собственного мышления, о которых мы не подозреваем, — основной источник многочисленных ошибок в наших решениях и действиях. Эта книга посвящена рассмотрению интеллекта как инструмента человеческой деятельности и изучению объектов системной природы, с которыми этот инструмент работает. Познание и реальность Наше мышление — единственный...
  • №51
  • 34,55 МБ
  • добавлен
  • изменен
Санкт-Петербург: Трактат, 2016. — 198 с. — ISBN 978-5-9907585-5-1. Пожалуй, лучшее, что мы можем – это мыслить мышление. Лучшее – хотя бы потому, что ничего другого мы помыслить просто не можем, а все, что мы мыслим, уже и всегда – есть наше мышление.Данная книга призвана сообщить об очень простых вещах, по существу – об азах мышления. Но, к сожалению, именно это и...
  • №52
  • 1,65 МБ
  • добавлен
  • изменен
Санкт-Петербург: Трактат, 2016. — 198 с. — ISBN 978-5-9907585-5-1. Пожалуй, лучшее, что мы можем – это мыслить мышление. Лучшее – хотя бы потому, что ничего другого мы помыслить просто не можем, а все, что мы мыслим, уже и всегда – есть наше мышление.Данная книга призвана сообщить об очень простых вещах, по существу – об азах мышления. Но, к сожалению, именно это и...
  • №53
  • 7,35 МБ
  • добавлен
  • изменен
Санкт-Петербург: Трактат, 2016. — 230 с. Третья книга, посвященная методологии мышления, – это еще один способ продумать ее от начала и до конца. Если в первой, «Методология мышления. Черновик» был создан концептуальный каркас для реконструкции реальности мышления, а во второй «Что такое мышление? Наброски» реализована онтогенетическая стратегия, то в «Пространстве мышления....
  • №54
  • 415,35 КБ
  • добавлен
  • изменен
Санкт-Петербург: Трактат, 2016. — 230 с. Третья книга, посвященная методологии мышления, – это еще один способ продумать ее от начала и до конца. Если в первой, «Методология мышления. Черновик» был создан концептуальный каркас для реконструкции реальности мышления, а во второй «Что такое мышление? Наброски» реализована онтогенетическая стратегия, то в «Пространстве мышления....
  • №55
  • 1,75 МБ
  • добавлен
  • изменен
Санкт-Петербург: Трактат, 2016. — 186 с. — ISBN 978-5-9907585-4-4. Наивно было бы полагать, что мы можем дать удовлетворительное определение понятию «мышление». В погоне за ним, мы в лучшем случае сформулируем непрактичное представление о мышлении. Нам необходим инструмент, точнее даже – инструкция к инструменту, который мы уже имеем, но не вполне понимаем, как же им пользоваться....
  • №56
  • 494,16 КБ
  • добавлен
  • изменен
Санкт-Петербург: Трактат, 2016. — 186 с. — ISBN 978-5-9907585-4-4. Наивно было бы полагать, что мы можем дать удовлетворительное определение понятию «мышление». В погоне за ним, мы в лучшем случае сформулируем непрактичное представление о мышлении. Нам необходим инструмент, точнее даже – инструкция к инструменту, который мы уже имеем, но не вполне понимаем, как же им пользоваться....
  • №57
  • 3,53 МБ
  • добавлен
  • изменен
Оренбург: ГОУ ОГУ, 2005. — 43 с. Методические указания включают пять методик смыслового анализа учебного текста. Каждая методика содержит теоретическое ее обоснование, алгоритм работы и практическую реализацию этого алгоритма. Методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов инженерно-технических специальностей и учащихся средних общеобразовательных школ.
  • №58
  • 416,04 КБ
  • добавлен
  • изменен
Минск: БГПУ, 1999. — 123 с. Книга содержит анализ современных исследований в области психологии интеллекта. Работа выполнена на стыке теории и практики. В ней представлены традиционные и новые методы диагностики индивидуального интеллекта и когнитивных стилей. Для психологов, педагогов, студентов психологических факультетов и всех интересующихся проблемами интеллекта....
  • №59
  • 58,33 МБ
  • добавлен
  • изменен
В 2—х частях. — Учебно—методическое пособие. — Минск: НЕССИ, 2000. — 96 с. Учебно—методическое пособие содержит анализ современных исследований в области психологии интеллекта. Работа выполнена на стыке теории и практики. В ней представлены традиционные и новые методы диагностики индивидуального интеллекта и когнитивных стилей личности. Для психологов, педагогов, студентов...
  • №60
  • 52,09 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.; Воронеж: Издательство Московского психолого-социального института; Издательство НПО "МОДЭК", 2006. — 280 с. — (Серия "Библиотека студента"). В монографии представлены основные концепции исследования интеллекта в XX столетии, приведены результаты отдельных исследовании в рамках соответствующих концепций и разные модели интеллекта. Рассмотрены основные этапы их развития и...
  • №61
  • 61,92 МБ
  • добавлен
  • изменен
Пер. с анг. Д. Романовского; (науч.ред. А. Савкина). — М. : Манн, Иванов и Фербер, 2018. — 272 с. — ISBN 978-5-00117-352-6. Простая и доступная книга о системном мышлении и его роли в современном мире. Донелла Медоуз знакомит читателя с понятием систем, особенностями их поведения, причинами экономических. социальных, политических проблем и способами их решения. Системный подход...
  • №62
  • 3,01 МБ
  • добавлен
  • изменен
Москва: Манн, Иванов и Фербер, 2018. — 272 с. Классическая книга о системах, к которым относятся и футбольная команда, и экономическая система, и система пищеварения, и система отопления, и другие. О том, как воздействовать на такие системы и как они функционируют. "Руководители сталкиваются не с независимыми друг от друга проблемами, а с динамическими ситуациями, которые являются...
  • №63
  • 1,93 МБ
  • добавлен
  • изменен
Ридерз Дайджест, 2003. — 321 с. Мир становится все сложнее, и, чтобы быстрее адаптироваться к новым условиям, каждому из нас нужно научиться полнее использовать свой мозг. Но много ли мы знаем о взаимодействии этого удивительного органа с окружающей действительностью? Эта книга задумана как путеводитель в увлекательном, познавательном и рискованном путешествии по джунглям...
  • №64
  • 8,31 МБ
  • добавлен
  • изменен
Ридерз Дайджест, 2003. — 321 с. Мир становится все сложнее, и, чтобы быстрее адаптироваться к новым условиям, каждому из нас нужно научиться полнее использовать свой мозг. Но много ли мы знаем о взаимодействии этого удивительного органа с окружающей действительностью? Эта книга задумана как путеводитель в увлекательном, познавательном и рискованном путешествии по джунглям...
  • №65
  • 200,00 МБ
  • добавлен
  • изменен
Ридерз Дайджест, 2003. — 321 с. Мир становится все сложнее, и, чтобы быстрее адаптироваться к новым условиям, каждому из нас нужно научиться полнее использовать свой мозг. Но много ли мы знаем о взаимодействии этого удивительного органа с окружающей действительностью? Эта книга задумана как путеводитель в увлекательном, познавательном и рискованном путешествии по джунглям...
  • №66
  • 51,85 МБ
  • добавлен
  • изменен
2-е изд., переработ. и дополн. — М.: Академия МНЭПУ, 2018. — 200 с. Монография посвящена мышлению как познавательному процессу. В книге рассматривается понятие «стиль мышления», взаимосвязь когнитивного стиля и аргументации, приводятся: сравнительная модель когнитивного стиля человека и концептуальная модель когнитивно-стилевой детерминации аргументации, представлена организация и...
  • №67
  • 2,28 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Альпина нон-фикшн, 2013. — 343 с. — ISBN: 9785916715743, 9785916714630, 9785916711622, 9780393337693. Умнее ли мы, чем наши бабушки и дедушки, и если да, то в чем именно? Можно ли сравнивать умственные способности у африканских аборигенов и у представителей западной цивилизации? В чем несовершенство существующих систем оценки интеллекта, и делает ли нас умнее школа? На эти...
  • №68
  • 1,27 МБ
  • добавлен
  • изменен
Ростов-на-Дону: РостИздат, 2008. — 160 с. Современная мировая психология основана на идеях когнитивной науки. В последнее время изданы как зарубежные учебники по когнитивной психологии / Солсо Р. Л. «Когнитивная психология», Андерсон Дж. «Когнитивная психология»/, так и отечественные - «Психология XXI века» под редакцией В. Н. Дружинина, «Когнитивная наука» Б. М. Величковского....
  • №69
  • 773,51 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Ростов-на-Дону: РостИздат, 2008. — 160 с. Современная мировая психология основана на идеях когнитивной науки. В последнее время изданы как зарубежные учебники по когнитивной психологии / Солсо Р.Л. «Когнитивная психология», Андерсон Дж. «Когнитивная психология»/, так и отечественные - «Психология XXI века» под редакцией В. Н. Дружинина, «Когнитивная наука» Б.М. Величковского....
  • №70
  • 286,60 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Монография. — Пермь: Издательство Пермского университета, 1998 — 148 с. Часть 1: Предыстория — миф — религия — Просвещение Часть 2: Кант — Гегель В монографии рассматриваются основные исторические типы интеллекта, концентрированным выражением которых выступают крупнейшие философские системы в истории мысли. Первая часть монографии опубликована в 1995 г. Настоящее издание...
  • №71
  • 121,78 КБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Дашков и К о , 2014. — 184 с. — ISBN 978-5-394-02346-0. В книге в популярном изложении представлена методология системных исследований сложных структур. Она адресована руководителям и предпринимателям, обязанным держать удар в любых неожиданных ситуациях, учёным и соискателям учёных степеней, работающим над проблемными вопросами; инженерам и студентам, ищущим ответы на...
  • №72
  • 50,83 МБ
  • добавлен
  • изменен
Электронный ресурс: Пер.с англ.и фр. / Пиаже Жан. - СПб.: Питер, 2003. - 192с. - (Психология-классика). - ISBN 5-94723-096-8 Книга под названием "Психология интеллекта" могла бы охватить добрую половину всего предмета психологии. Но на страницах этой книги автор ограничится тем, что очертит одну общую концепцию, а именно концепцию образования "операций", и покажет, возможно...
  • №73
  • 733,50 КБ
  • добавлен
  • изменен
Электронный ресурс: Пер.с англ.и фр. / Пиаже Жан. - СПб.: Питер, 2003. - 192с. - (Психология-классика). - ISBN 5-94723-096-8 На страницах этой книги автор раскрывает концепцию образования "операций", и показыет ее место в ряду других принятых в психологии концепций. Сначала речь пойдет о том, чтобы охарактеризовать роль интеллекта в его отношении к адаптивный процессам в целом...
  • №74
  • 109,52 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
СПб.: Питер, 2003. - 192 с. - (Серия: Психология-классика) - ISBN 5-94723-096-8. Жан Пиаже (1896-1980) – выдающийся швейцарский психолог, логик, философ, один из основателей генетической психологии. Учился и работал в университетах Невшталя, Цюриха, Парижа, Лозанны, Женевы. Будучи профессором Женевского университета долгие годы руководил в качестве директора Международным центром...
  • №75
  • 157,11 КБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Питер, 2004. — 192 с. — (Психология-классика). — ISBN 5-94723-096-8. Жан Пиаже (1896-1980) – выдающийся швейцарский психолог, логик, философ, один из основателей генетической психологии. Учился и работал в университетах Невшталя, Цюриха, Парижа, Лозанны, Женевы. Будучи профессором Женевского университета долгие годы руководил в качестве директора Международным центром по...
  • №76
  • 3,03 МБ
  • добавлен
  • изменен
"Как стать аналитиком", электронная книга 2006 Плотников Валерий Александрович - текст, иллюстрации 2006 Интернет-издательство "ЭлектроБук.Ру" - редактирование, оформление и навигация е-книги Книга для самосовершенствования. Необходима, если Вы хотите - самостоятельно освоить основы аналитической работы; - чтобы Ваш бизнес был успешным; - защититься от попыток сделать Вас объектом...
  • №77
  • 7,35 МБ
  • добавлен
  • изменен
Выходные данные не известны. 2014. — 88 с. В настоящей книге автор проводит мысль о том, что практически все знания человек получает из коллективного сознания. И потому его ум – это, по сути, искусственный интеллект. Отсюда и его унизительное положение, но выход из этого положения есть. Внимательный читатель получит новые ответы на вечные вопросы: откуда берется наше сознание,...
  • №78
  • 3,46 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. — 261 с. Современные детские сады все больше походят на школы: здесь строгие правила, разнообразные сложные задания… Но автор книги «Спираль обучения. 4 принципа развития детей и взрослых» Митчел Резник утверждает, что такой подход в корне неправилен. Он подчеркивает, что лучший метод обучения детей с раннего возраста – через творчество. Данный...
  • №79
  • 826,17 КБ
  • добавлен
  • изменен
103 стр. Каковы возможности человека? Что в его силах? На какие невиданные сегодня вещи он способен? Есть ли предел в его совершенствовании и развитии? Вопросов много, а времени на ответы мало. Однако отвечать на вопросы надо, как и готовить других людей к поиску ответов. Именно постоянный поиск ответов делает человека активным, делает его личностью, делает гением. Такой...
  • №80
  • 550,93 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. — 280 с. — ISBN 978-5-00117-325-0. Мы все часто так сильно заняты или загружены, что редко имеем возможность, поразмышлять о том, как мы думаем. Техники, описанные в этой книге, помогут исполнителям думать, а мыслителям — делать. Стив Роулинг, бывший телевизионный журналист BBC, поможет вам обнаружить и развить ваши лучшие идеи. Если вы хотите...
  • №81
  • 8,31 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. — 280 с. — ISBN 978-5-00117-325-0. Мы все часто так сильно заняты или загружены, что редко имеем возможность, поразмышлять о том, как мы думаем. Техники, описанные в этой книге, помогут исполнителям думать, а мыслителям — делать. Стив Роулинг, бывший телевизионный журналист BBC, поможет вам обнаружить и развить ваши лучшие идеи. Если вы хотите...
  • №82
  • 6,69 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. — 280 с. — ISBN 978-5-00117-325-0. Мы все часто так сильно заняты или загружены, что редко имеем возможность, поразмышлять о том, как мы думаем. Техники, описанные в этой книге, помогут исполнителям думать, а мыслителям — делать. Стив Роулинг, бывший телевизионный журналист BBC, поможет вам обнаружить и развить ваши лучшие идеи. Если вы хотите...
  • №83
  • 6,53 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. — 280 с. — ISBN 978-5-00117-325-0. Мы все часто так сильно заняты или загружены, что редко имеем возможность, поразмышлять о том, как мы думаем. Техники, описанные в этой книге, помогут исполнителям думать, а мыслителям — делать. Стив Роулинг, бывший телевизионный журналист BBC, поможет вам обнаружить и развить ваши лучшие идеи. Если вы хотите...
  • №84
  • 13,06 МБ
  • добавлен
  • изменен
Специалисты в таких разных областях, как медицина, естественные науки, педагогика, религия, музыка, политика, искусство, промышленность, литература, философия и психология, артисты и дикторы телевидения охотно прибегали к помощи техники Александера. Еще более важным является, может быть, то, что люди, в юности постигшие технику Александера, доказывают своим успешным жизненным...
  • №85
  • 2,53 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: Наука, 1976. - 343 с. Книга подготовлена под руководством классика отечественной психологии мышления О.К.Тихомирова (1933-2001). Рассматриваются прихологические проблемы, связанные с созданием, совершенствованием и использованием систем искусственного интеллекта. Основное внимание уделяется теоретическому и экспериментальному анализу специфических особенностей человека,...
  • №86
  • 1,70 МБ
  • добавлен
  • изменен
Ряд материалов, которые входят в состав двух оригинальных учебных дисциплин «Прикладной Системный Психоанализ» и «Основы системного мышления». Описания типов характера. Материалы, подготовленные В. К. Толкачевым и Л. Константиновым для e-mail рассылки Subscribe.Ru
  • №87
  • 302,92 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: Институт психологии РАН, 2011. Монография посвящена проблемам интеллекта, творчества, одаренности. В ней представлен современный этап развития структурно-динамической теории интеллекта, предлагается новый подход к исследованию и практической работе в области одаренности. Особое место отводится школе психологии творчества, основанной Я. А. Пономаревым, и сопоставлению...
  • №88
  • 1,42 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Когито-Центр, 2011. — 680 с., ил. — (Экспериментальные исследования). Монография посвящена проблемам интеллекта, творчества, одаренности. В ней представлен современный этап развития структурно-динамической теории интеллекта, предлагается новый подход к исследованию и практической работе в области одаренности. Особое место отводится школе психологии творчества, основанной...
  • №89
  • 1,57 МБ
  • добавлен
  • изменен
Эвристики от известных ученых и изобретателей, представленные в гипертекстовых вопросниках (майевтических машинах). Методы Альтшуллера, Аристотеля, Гегеля, Леонардо, Пойа, Эйнштейна. Для каждой из эвристик дан пример работы с нею. Новейшая коллекция 2010 года реализована в документах MS Office 2003-2007 и далее.
  • №90
  • 238,61 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Выходные данные не известны. 2012. — 170 с. Вам случалось "зависнуть" посреди фразы из-за того, что ваши мысли забрели невесть куда? А задумчиво стоять посреди комнаты, недоумевая, зачем вы в нее вошли? Или забыть номер телефона, который, казалось, могли бы назвать даже во сне? Эти "провалы в памяти" могут случиться в любом возрасте и в любой момент - они просто означают, что ваш...
  • №91
  • 2,57 МБ
  • добавлен
  • изменен
4-е международное издание. — СПб.: Питер, 2000. — 512 с. — (Мастера психологии ). — ISBN 5-314-00122-5, 0-8058-0295-9. Эта книга написана в помощь тем, кто хочет научиться думать современно. Опираясь на новейшие достижения когнитивной психологии и свой уникальный педагогический опыт, Дайана Халперн разработала эффективную программу обучения навыкам «критического мышления». Данная...
  • №92
  • 2,71 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Питер, 2000. — 512 с. — ( Мастера психологии ). — ISBN 5-314-00122-5, 0-8058-0295-9. Эта книга написана в помощь тем, кто хочет научиться думать современно. Опираясь на новейшие достижения когнитивной психологии и свой уникальный педагогический опыт, Дайана Халперн разработала эффективную программу обучения навыкам «критического мышления». Данная книга может быть широко...
  • №93
  • 1,90 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
4-е международное издание. — СПб.: Питер, 2000. — 512 с. — ( Мастера психологии ). — ISBN 5-314-00122-5, 0-8058-0295-9. Эта книга написана в помощь тем, кто хочет научиться думать современно. Опираясь на новейшие достижения когнитивной психологии и свой уникальный педагогический опыт, Дайана Халперн разработала эффективную программу обучения навыкам «критического мышления». Данная...
  • №94
  • 3,58 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
4-е международное издание. — СПб.: Питер, 2000. — 512 с. — ( Мастера психологии ). Эта книга написана в помощь тем, кто хочет научиться думать современно. Опираясь на новейшие достижения когнитивной психологии и свой уникальный педагогический опыт, Дайана Халперн разработала эффективную программу обучения навыкам «критического мышления». Данная книга может быть широко использована...
  • №95
  • 2,17 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
4-е международное издание. — СПб.: Питер, 2000. — 512 с.: ил. — (Мастера психологии). Эта книга написана в помощь тем, кто хочет научится думать современно. Опираясь на новейшие достижения когнитивной психологии и свой уникальный педагогический опыт, Дайана Халперн разработала эффективную программу обучения навыкам «критического мышления» Данная книга может быть широко...
  • №96
  • 7,17 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: АСТ, 2018. — 255 с. — ISBN 978-5-17-107530-9. Нам кажется, что разговаривать с самим собой – странно и даже ненормально. Известный американский психотерапевт Шад Хелмстеттер считает, что это – одно из самых полезных занятий! Только важно знать, как говорить и что. Правильные слова могут запрограммировать мозг на решение проблемы, быстрое обучение, выздоровление, борьбу с...
  • №97
  • 1,33 МБ
  • добавлен
  • изменен
2-е изд., перераб. и доп. — СПб.: Питер, 2002. — 272 с. — ( Мастера психологии ). Данная книга посвящена обсуждению наиболее острых проблем психологии интеллекта. Описываются традиционные тестологические и экспериментально-психологические теории интеллекта. Предлагается новый подход в изучении природы интеллекта в контексте анализа особенностей организации индивидуального...
  • №98
  • 286,09 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2002 – 272 с. — ( Мастера психологии ). Данная книга посвящена обсуждению наиболее острых проблем психологии интеллекта. Описываются традиционные тестологические и экспериментально-психологические теории интеллекта. Предлагается новый подход в изучении природы интеллекта в контексте анализа особенностей организации индивидуального...
  • №99
  • 1,78 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Институт психологии РАН, 2012. — 288 с. — ISBN 978-5-9270-0240-5. Назначение данной книги – показать существование особой психической реальности: концептуальных структур (концептов) как психических носителей свойств понятийного мышления, а также продемонстрировать связь концептуальных структур с продуктивностью интеллектуальной деятельности и особенностями жизнедеятельности...
  • №100
  • 4,41 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Эксмо, 2017. — 410 с. Если и существует на свете книга, которая может стать причиной экстраординарного рывка в карьере и бизнесе, вы держите ее в руках. Автор «Психологии согласия» Роберт Чалдини, самый цитируемый в мире социальный психолог, много лет, словно тайный агент, внедрялся в отделы продаж крупных корпораций. Он наблюдал за работой лучших из лучших, пока не пришел к...
  • №101
  • 2,57 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Эксмо, 2017. — 410 с. Если и существует на свете книга, которая может стать причиной экстраординарного рывка в карьере и бизнесе, вы держите ее в руках. Автор «Психологии согласия» Роберт Чалдини, самый цитируемый в мире социальный психолог, много лет, словно тайный агент, внедрялся в отделы продаж крупных корпораций. Он наблюдал за работой лучших из лучших, пока не пришел к...
  • №102
  • 2,58 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Эксмо, 2017. — 410 с. Если и существует на свете книга, которая может стать причиной экстраординарного рывка в карьере и бизнесе, вы держите ее в руках. Автор «Психологии согласия» Роберт Чалдини, самый цитируемый в мире социальный психолог, много лет, словно тайный агент, внедрялся в отделы продаж крупных корпораций. Он наблюдал за работой лучших из лучших, пока не пришел к...
  • №103
  • 12,41 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Эксмо, 2017. — 410 с. Если и существует на свете книга, которая может стать причиной экстраординарного рывка в карьере и бизнесе, вы держите ее в руках. Автор «Психологии согласия» Роберт Чалдини, самый цитируемый в мире социальный психолог, много лет, словно тайный агент, внедрялся в отделы продаж крупных корпораций. Он наблюдал за работой лучших из лучших, пока не пришел к...
  • №104
  • 4,07 МБ
  • добавлен
  • изменен
M.: Альпина паблишер, 2019. — 295 c. — ISBN 978-5-9614-2092-0. Критическое мышление – одна из ключевых компетенций человека будущего. Умение подвергать сомнению и анализу любую информацию это отличный способ защитить себя от обмана и манипуляций. Том Чатфилд призывает анализировать все и везде: на работе, в учебе и повседневной жизни, и дает практические рекомендации, как это...
  • №105
  • 10,47 МБ
  • добавлен
  • изменен
X.: Вища школа, Изд-во при Харьк. ун-те, 1984. — 144 с. Монография посвящена исследованию функций человеческого интеллекта, математическому описанию и моделированию с целью использования полученных результатов для улучшения характеристик вычислительной техники. Изложены методы минимизации, декомпозиции и решения уравнений алгебры конечных предикатов. Рассмотрены способы схемной...
  • №106
  • 4,52 МБ
  • добавлен
  • изменен
Под общ. ред. Т.Г. Щедриной. — М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2011. — 640 с. — (Humanitas). — ISBN 978–5–8243–1575–2. Авторов книги объединила не только юбилейная дата, отмечаемая в 2011 году, – 80 летие академика РАО, доктора психологических наук, ординарного профессора НИУ-ВШЭ Владимира Петровича Зинченко, но и проблематика культурно-исторической психологии,...
  • №107
  • 8,29 МБ
  • добавлен
  • изменен
Рациональность: от ИИ до зомби» — книга Элиезера Юдковского о человеческой рациональности и иррациональности. Книга является переработанной версией «Цепочек» — множества записей, опубликованных в блогах LessWrong и Overcoming Bias в период с 2006 по 2009 год. «Цепочки» были переработаны в книгу в 2015 году. Карта и территория: Предисловие Искажения: введение Предсказуемо неправы...
  • №108
  • 1,47 МБ
  • добавлен
  • изменен
Книга является сборником эссе о человеческой рациональности, написанной и опубликованных Элиезером Юдковским в блогах тематических сообществ LessWrong и Overcoming Bias в период с 2006 по 2009 год. Эссе собраны в цепочки, тематические разделы в 2015 году под редакцией Роба Бенсингера. Перевод выполняется русскоязычным сообществом LessWrong. Файл - ключевые цепочки, переведённые на...
  • №109
  • 782,25 КБ
  • добавлен
  • изменен
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.