Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Экспериментальная психология

Ищем доверенных пользователей для раздела Психологические дисциплины

Вы компетентны в тематике этого раздела и имеете профессиональный опыт в данном направлении?
Вы хотите упорядочить имеющиеся здесь материалы и поддерживать порядок в будущем?
Вы готовы консультировать других пользователей?
Тогда вас, возможно, заинтересует возможность стать доверенным в этом разделе.

Доверенные пользователи и модераторы раздела

Oxford University Press. 2009. — 576 pages ISBN: 0199299889 Careful data collection and analysis lies at the heart of good research, through which our understanding of psychology is enhanced. Yet the students who will become the next generation of researchers need more exposure to statistics and experimental design than a typical introductory course presents. Experimental...
  • №1
  • 5,54 МБ
  • добавлен
  • изменен
Adams Media, 2011. — 272 p. Psychology's most famous theories--played out in real life! Forget the labs and lecture halls. You can conduct your very own psych experiments at home! Famous psychological experiments--from Freud's ego to the Skinner box--have changed the way science views human behavior. But how do these tests really work? In Psych Experiments, you'll learn how to...
  • №2
  • 1,41 МБ
  • добавлен
  • изменен
New York: Crown, 2010. — 322 p. — ISBN 978-5-904946-07-4. Introduction «About twelve years ago, we conducted a simple experiment with the students in a psychology course we were teaching at Harvard University. To our surprise, it has become one of the best-known experiments in psychology. It appears in textbooks and is taught in introductory psychology courses throughout the...
  • №3
  • 429,12 КБ
  • добавлен
  • изменен
New York: Crown, 2010. — 322 p. — ISBN 978-5-904946-07-4. Introduction «About twelve years ago, we conducted a simple experiment with the students in a psychology course we were teaching at Harvard University. To our surprise, it has become one of the best-known experiments in psychology. It appears in textbooks and is taught in introductory psychology courses throughout the...
  • №4
  • 3,60 МБ
  • добавлен
  • изменен
Routledge, 2016. — 228 р. — ISBN 978-1-138-67156-0. Programming is an important part of experimental psychology and cognitive neuroscience, and Python is an ideal language for novices. It sports a very readable syntax, intuitive variable management, and a very large body of functionality that ranges from simple arithmetic to complex computing. Python for Experimental...
  • №5
  • 10,40 МБ
  • добавлен
  • изменен
Nova Science Publishers, 2009. — 262 p. — ISBN: 1612097685, 9781612097688 Experimental psychology approaches psychology as one of the natural sciences, and therefore assumes that it is susceptible to the experimental method. Many experimental psychologists have gone further, and have assumed that all methods of investigation other than experimentation are suspect. In...
  • №6
  • 6,87 МБ
  • добавлен
  • изменен
Hardcover: 551 pages Publisher: Wadsworth Publishing; 9 edition (April 7, 2008) Language: English Isbn-10: 0495595330 Isbn-13: 978-0495595335 Understanding psychology research, Ninth Edition, takes an example-based approach to the fundamentals of research methodology. Organized by topic-such as research in human factors, learning, thinking, and problem solving-the text...
  • №7
  • 10,28 МБ
  • добавлен
  • изменен
Paperback: 384 pages Publisher: Thomson/Wadsworth; 7th edition (March 6, 2007) Language: English ISBN-10: 0495115770 Product Dimensions: 9.2 x 6.6 x 0.6 inches Learn how to design, execute, interpret, and report on simple psychology experiments! David W. Martin blends humor, clear instruction, and solid scholarship to make this concise text a perfect introduction to...
  • №8
  • 2,18 МБ
  • добавлен
  • изменен
Oxford: Oxford University Press, 2017. — 827 p. Visual illusions cut across academic divides and popular interests: on the one hand, illusions provide entertainment as curious tricks of the eye; on the other hand, scientific research related to illusory phenomena has given generations of scientists and artists deep insights into the brain and principles of mind and consciousness....
  • №9
  • 163,72 МБ
  • добавлен
  • изменен
2000. - 400p. Symmetry is a fundamental principle of broad concern from the physical sciences to art and design. Much of its significance derives from the perceptual appeal of symmetry to the human brain, as testified by its universal inclusion in those icons of decor-oriental rugs. Although there have been many books on physical symmetry, none have addressed the issue of human...
  • №10
  • 26,70 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие. Москва: Институт психологии государственного университета гуманитарных наук, 2001. - 118 с. Введение. Общие характеристики науки. Развитие институтов науки. Структурные компоненты науки. Ценности и нормы научного сообщества. Рациональность научного знания. Согласие научного сообщества. Критерии демаркации научного и других форм знания. Принцип...
  • №11
  • 256,97 КБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Современный гуманитарный университет, 1999. - 62 с. В предлагаемом пособии рассматриваются теоретико-познавательные и науковедческие аспекты проблемы опыта эксперимента как фактора научно-познавательной деятельности в историческом контексте. Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов...
  • №12
  • 346,89 КБ
  • добавлен
  • изменен
Москва - Ленинград: Государственное издательство., РАНИОН Института экспериментальной психологии. 1929 г. Печатается по постановлению коллегии Государственного институт экспериментальной психологии. – 256 с. (Артемов В. А. доцент Московского университета). Данное издание является раритетным и представляет собой не только интерес с исторической точки зрения, но и интерес в...
  • №13
  • 5,63 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: Прогресс, 1980. 526 с Предлагаемая вниманию читателей книга «Человеческая память и процесс обучения» принадлежит перу профессора психологии Ричарда Аткинсона — одного из крупнейших американских ученых и организаторов науки. В настоящей книге представлены исследования, выполненные Р. Аткинсоном совместно с некоторыми из его коллег в разные годы. Подбор статей для русского...
  • №14
  • 15,37 МБ
  • добавлен
  • изменен
Москва. МГППУ. Издатель: Издательство «Институт психологии РАН». 2010. - 135 с. . Аннотация. Раздел из журнала Экспериментальная психология в России: традиции и перспективы. Статьи посвящены состоянию и особенностям развития экспериментального метода в российской психологии. По своему содержанию и составу авторов это наиболее крупный отечественный труд по экспериментальной...
  • №15
  • 3,98 МБ
  • добавлен
  • изменен
Москва. МГППУ. Издатель: Издательство «Институт психологии РАН». 2010. - 135 с. . Аннотация . Раздел из журнала Экспериментальная психология в России: традиции и перспективы. Статьи посвящены состоянию и особенностям развития экспериментального метода в российской психологии. По своему содержанию и составу авторов это наиболее крупный отечественный труд по экспериментальной...
  • №16
  • 13,87 МБ
  • добавлен
  • изменен
Этапы психологического эксперимента. Предмет и задачи экспериментальной психологии. Научное познание, его характеристика. Классификация форм научного исследования. Схемы научного исследования. Научная проблема. Определение и характеристика. Гипотеза и виды гипотез. Классификация общенаучных методов исследования. Валидность. Виды валидности. Моделирование. Эмпирические...
  • №17
  • 70,60 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
СПб.: Типография В. Безобразова и К, 1903. 215 с. Индивидуальная психология; перевод с фр. Е.И. Максимовой и А.В. Савицкой; под ред.А.И. Введенского. 2-ое изд. Книга посвящена основам экспериментальной психологии и очерку индивидуальной психологии. Содержит предисловия к первому и второму изданиям, а также предисловие к французскому изданию. Оглавление . Предисловие ко...
  • №18
  • 34,90 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебник по экспериментальной психологии. В пособии раскрываются понятие о деятельности, структура и разнообразие деятельности, моделирование и проектирование деятельности, экспериментальное исследование деятельности, организация естественного и искусственного экспериментов. Изложены психофизиологические методы экспериментального исследования деятельности человека, методы...
  • №19
  • 93,49 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учебник по экспериментальной психологии. Содержится систематизированный материал по проблемам экспериментального исследования личности по темам: Методы сбора данных о личности, Методы многомерного анализа данных о личности, Типология индивидуально-психологических особенностей личности, Принципы конструирования психодиагностических тестов, Психодиагностическое обследование,...
  • №20
  • 108,39 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учебник по экспериментальной психологии Юнита 2. Рассматриваются вопросы психологии психологического эксперимента, его процедура и основные характеристики, а также рекомендации по формам представления результатов исследования и требования к оформлению научной статьи. Содержание: Психология психологического эксперимента. Специфика экспериментального общения. Экспериментатор:...
  • №21
  • 96,22 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Рассмотрены основные понятия: парадигма, наука, психология как наука, метод, теория, научная проблема, гипотеза и др. Дана динамика смены парадигм в науке, этапы, типы, принципы научного исследования, классификация общенаучных исследовательских методов и методов психологического исследования. Содержание: Наука как особый способ деятельности человеческого общества. Философия...
  • №22
  • 72,25 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Рассмотрены основные понятия: парадигма, психология как наука, метод, теория, научная проблема, гипотеза и др. Дана динамика смены парадигм в науке, этапы, типы, принципы научного исследования, классификация общенаучных исследовательских методов и методов психологического исследования. Рассматриваются вопросы психологии психологического эксперимента, его процедура и основные...
  • №23
  • 1,47 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Под ред. С. Д. Смирнова, Т. В. Корниловой. — Учебное пособие для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 383 с. Учебное пособие включает задания по практикуму, который в рамках университетского психологического образования сопровождает прохождение курсов общей и экспериментальной психологии. Впервые издание практикума представляет разные методические подходы к организации заданий, а...
  • №24
  • 28,01 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
18 лекций. 182 стр. А4. Содержание. Наука и научная методология. Научное исследование и его инструменты. Эмпирические методы в психологии. Психология психологического эксперимента. Процедура и основные характеристики психологического эксперимента. Экспериментальные планы. Доэкспериментальные и квазиэкспериментальные планы. Методологические аспекты и планирование...
  • №25
  • 842,44 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учебное пособие. — Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2011. — 238 с. — ISBN 978-5-7996-0604-6 В лекциях раскрыты методологические основания психологического исследования, даны классификация и характеристика эмпирических методов, показаны процедура и организация психологического эксперимента, способы контроля переменных, схемы экспериментальных планов, а также...
  • №26
  • 1,28 МБ
  • добавлен
  • изменен
К.: МАУП, 2003. — 120 с.: іл. — ISBN 966-608-236-5. У пропонованому курсі лекцій розкрито особливості використання експериментального методу в психології, охарактеризовано основні етапи експериментального дослідження психіки, а також можливості квазіексперименту й кореляційного підходу у виявленні закономірностей психічної реальності. Для студентів — майбутніх психологів,...
  • №27
  • 220,72 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
К.: МАУП, - 2003. - 120 с. (на укр. яз. ). Рецензенти: М. Й. Боришевський, д-р психол. наук, проф., Ю. О. Приходько, д-р психол. наук., проф. В предлагаемом курсе лекций раскрыты особенности использования экспериментального метода в психологии, охарактеризованы основные этапы экспериментального исследования психики, а также возможности квазиэксперимента и корреляционного подхода...
  • №28
  • 410,27 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: Издательство иностранной литературы, 1950. — 798 с. Книга Вудвортса «Экспериментальная психология» является обширной сводкой экспериментальных исследований, проведенных буржуазными психологами в течение полувека. Автор, приняв позу бесстрастного «летописца», скрупулезно описывает одну работу за другой, стремясь с фотографической точностью изобразить ход разработки той или иной...
  • №29
  • 14,26 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Москва: Издательство Московского университета, 1974. - 102 стр. Предлагаемая работа представляет собой экспериментальное исследование внимания путем его поэтапного формирования. Теоретической основой экспериментальной части работы является гипотеза внимания, выдвинутая П. Я. Гальпериным еще в 1958 г. Суть этой гипотезы в том, что внимание представляет собой идеальную,...
  • №30
  • 1,23 МБ
  • добавлен
  • изменен
К.: ВД «Професіонал», 2007. — 208 с. Матеріал, який представлено у посібнику, охоплює усі основні теми та розділи курсу «Експериментальна психологія», структура посібника продиктована логікою викладання курсу: від методологічних основ до методів, планів і експериментальних процедур, особливостей представлення отриманих результатів. Весь матеріал представлено у зручних для...
  • №31
  • 2,25 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учебное пособие. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. — 184 с. — (Высшее образование). — ISBN 5-222-07427-7. Материал, который представлен в пособии, охватывает все основные темы и разделы курса "Экспериментальная психология", структура пособия продиктована логикой преподавания курса: от методологических основ эксперимента к методам, планам и экспериментальным процедурам, особенностям...
  • №32
  • 23,43 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Академия, 2005. - 367 с. Пер. с англ. Профессор Калифорнийского университета Р. Готтсданкер излагает методологию и методику проведения психологического эксперимента. Дано описание реальных экспериментов, задач и проблем, которые встают перед каждым специалистом в области психологического экспериментирования. Для студентов, аспирантов, научных работников. Предисловие к...
  • №33
  • 1,88 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982. — 464 с. Цель пособия профессора Калифорнийского университета Р. Готтсданкера — научить общей методология экспериментального исследования, грамоте психологического эксперимента. Излагаются наиболее типичные и распространенные методы психологических исследований, дается описание реальных экспериментов, проводится анализ техники экспериментирования,...
  • №34
  • 1,60 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Пер. с англ. Ч.А. Измайлова и В.В. Петухова; науч. ред. рус. текста Ю.Б. Гиппенрейтер. — М.: Академия, 2005. — 368 с. — (Высшее профессиональное образование). — ISBN 5-7695-2005-1 Цель пособия профессора Калифорнийского университета Р.Готтсданкера — ознакомить с общей методологией экспериментального исследования, научить...
  • №35
  • 12,57 МБ
  • добавлен
  • изменен
Тюмень: ТюмГУ, 1996. — 17 с. Указанны основные понятия экспериментальной психологии и кратко теория. Специфика научного подхода к действительности Проблема научного факта и метода исследования Этапы научного исследования Проблема реального предмета психологии Виды переменных в психологическом исследовании Методы психологического исследования Специфика...
  • №36
  • 48,50 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие. - М.: Учеб.-метод. коллектор "Психология", 2000. - 136 с. ISBN/ISSN:5-93692-015-1 Учебное пособие для студентов факультетов психологии высших учебных заведений. 2000 г. В учебном пособии представлены современные методы дисперсионного анализа как мощного средства оценки факторных эффектов в психологических экспериментах. Кроме общего описания процедур...
  • №37
  • 1,14 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М: Смысл: Издательский центр «Академия», 2005. — 288 с. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. Представлены фундаментальные идеи, объясняющие своеобразие эмпирической психологии как науки и отличающие ее от априорной психологии, с одной стороны, и практической психологии — с другой. Особое внимание уделено научной технологии: методу, особенности исследовательского...
  • №38
  • 28,25 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
В монографии изложены основания структурного описания психологического эмпирического исследования. Основное внимание уделяется предметной и объектной специфике психологических методов. Анализируется соотношение герменевтического и естественно-научного подходов в психологическом исследовании. Дается интерпретация психологического эксперимента, учитывающая взаимодействие испытуемого...
  • №39
  • 176,59 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
В. Н. Дружинин. Экспериментальная психология. Учебное пособие. Рекомендовано. Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальности "Психология". Москва ИНФРА-М 1997.
  • №40
  • 453,69 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учебное пособие содержит материалы стандартного курса «Экспериментальная психология» 'для психологических факультетов университетов. В нем изложены методологические основания психологического исследования, дана классификация и характеристика эмпирических методов. Подробно рассматриваются процедура и организация психологического эксперимента, способы контроля переменных, схемы...
  • №41
  • 3,19 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учебное пособие содержит материалы стандартного курса «Экспериментальная психология» для психологических факультетов университетов. В нем изложены методологические основания психологического исследования, дана классификация и характеристика эмпирических методов. Подробно рассматриваются процедура и организация психологического эксперимента, способы контроля переменных, схемы...
  • №42
  • 1,68 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учебное пособие содержит материалы стандартного курса «Экспериментальная психология» 'для психологических факультетов университетов. В нем изложены методологические основания психологического исследования, дана классификация и характеристика эмпирических методов. Подробно рассматриваются процедура и организация психологического эксперимента, способы контроля переменных, схемы...
  • №43
  • 362,25 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
СПб: Издательство «Питер», 2000. — 320 с.: ил. — (Серия «Учебник нового века»). Учебное пособие содержит материалы стандартного курса «Экспериментальная психология» для психологических факультетов университетов. В нем изложены методологические основания психологического исследования, дана классификация и характеристика эмпирических методов. Подробно рассматриваются процедура и...
  • №44
  • 1,69 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
— М. : 1997. -256 с. Учебное пособие содержит материалы стандартного курса "Экспериментальная психология" для психологических факультетов университетов. В нем изложены методологические основания психологического исследования, дана классификация и характеристика эмпирических методов. Подробно рассматриваются процедура и организация психологического эксперимента, способы контроля...
  • №45
  • 465,25 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
2-е издание, дополненное, СПб: Издательство «Питер», 2000. — 320 с.: ил. — (Серия «Учебник нового века»). Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальности «Психология». Учебное пособие содержит материалы стандартного курса...
  • №46
  • 1,70 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учебное пособие — М.: ИНФРА-М, 1997. — 256 с.
  • №47
  • 488,40 КБ
  • добавлен
  • изменен
ББК88.3я7 УДК159.9(075) Дружинин В. Н. Д76 Экспериментальная психология — СПб: Издательство «Питер», 2000. — 320 с.: ил. — (Серия «Учебник нового века») ISBN 5-8046-0176-8 Учебное пособие содержит материалы стандартного курса «Экспериментальная психология» 'для психологических факультетов университетов. В нем изложены методологические основания психологического исследования,...
  • №48
  • 1,69 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебно-методическое пособие. — Казань: Изд-во Казан. гос. технол. ун-та, 2008. — 115 с. Рассмотрены теоретические основы психодиагностики, касающиеся психодиагностической практики психодиагностического обследования, этики и ответственности психолога-диагноста. Приведены методики психологической диагностики детей дошкольного возраста, младшего школьного, подростков, юношей и...
  • №49
  • 999,29 КБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие. Владивосток: Морской государственный университет им. адм. Г. И. Невельского, 2004 г., - 55 стр. (150 экз. ). Влияние распределения внимания на продуктивность деятельности. Закономерности вероятного прогнозирования при двухальтернативном выборе. Ассоциативный эксперимент в исследовании структуры лексической памяти. Эффективность решения задач в зависимости от...
  • №50
  • 362,62 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Изд-во: Высшее образование, 2009. – 180 с. Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному...
  • №51
  • 199,35 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Изд-во: Высшее образование, 2009. – 180 с. Аннотация . Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному...
  • №52
  • 1,51 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Изд-во: Высшее образование, 2009. – 180 с. Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному...
  • №53
  • 691,56 КБ
  • добавлен
  • изменен
Изд-во: Высшее образование, 2009. – 180 с. Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному...
  • №54
  • 964,86 КБ
  • добавлен
  • изменен
Изд-во: Высшее образование, 2009. – 180 с. Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному...
  • №55
  • 122,39 КБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Питер, 2006. - 272 с. Настоящее издание содержит основной теоретический и методологический материал курса "Экспериментальная психология". Особое внимание уделено проблемам, с которыми сталкивается психолог в своей практической деятельности: процедурам организации, проведения экспериментального психологического исследования и наиболее простым способам обработки эмпирических...
  • №56
  • 2,57 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.-Л.: Госиздат, 1927. - 231 с. Задачей практикума, по убеждению руководителей, является не просто ознакомление студентов с механизмами применяющейся в экспериментальной психологии аппаратуры и не техническая выучка их практике обращения с инструментарием. Всему этому в практикуме должен быть придан характер вспомогательный, подсобный по сравнению с другими задачами: ввести...
  • №57
  • 136,12 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебник. - 2- изд. - Москва.: Издательство МГУ; Издательство ЧеРо, 2001 год. - 256 с. . ISBN 5-211-03976-9. Аннотация : Цель учебника — представить основные нормативы и проблемы экспериментального метода в психологическом исследовании. В книге психологический эксперимент дан в системе других эмпирических методов как форма предметной деятельности исследователя и как способ...
  • №58
  • 41,33 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Издательство Юрайт, 2012. - 640 с. - Серия: Бакалавр. Учебник для бакалавров. - 2-е изд., перераб. и доп. Учебник представляет основы экспериментального метода в системе других методов психологического исследования (наблюдения, корреляционного подхода, квазиэкспериментарования, методов лонгитюдных и кросскультурных исследований). Он является базовым для прохождения в...
  • №59
  • 183,77 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Аспект Пресс, 2003. — 381 с. — ISBN 5-7567-0160-5. Учебник представляет основы экспериментального метода в рамках курса экспериментальной психологии. В нем рассмотрены психологические методы наблюдения и эксперимента, корреляционный и квазиэкспериментальный подходы (предполагается, что методы психологического измерения и психодиагностики требуют изложения в специальных...
  • №60
  • 2,93 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебник для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 381 с. ISBN 5-7567-0160-5. Учебник представляет основы экспериментального метода в рамках курса экспериментальной психологии. В нем рассмотрены психологические методы наблюдения и эксперимента, корреляционный и квазиэкспериментальный подходы. Психологический эксперимент рассматривается как предметная деятельность исследователя и...
  • №61
  • 1,33 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учебник для вузов. — М.: Аспект Пресс, 2002. — 381 с. Учебник представляет основы экспериментального метода в рамках курса экспериментальной психологии. В нем рассмотрены психологические методы наблюдения и эксперимента, корреляционный и квазиэкспериментальный подходы (предполагается, что методы психологического измерения и психодиагностики требуют изложения в специальных...
  • №62
  • 1,31 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Академия, 1995. — 144 с. — ISBN 5-7695-0001-8. Читателю предлагается книга, посвященная вопросам применения психологии в российской рекламе. В книге рассматриваются два вопроса. Что представляет собой современная реклама в России с точки зрения психологической науки? Каковы возможности и ограничения в применении эмпирических методов при разработке рекламы и оценке ее...
  • №63
  • 810,23 КБ
  • добавлен
  • изменен
Ставрополь : СКФУ, 2017. — 310 с. Пособие представляет собой курс лекций, составленный в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению "Психология" и содержит материал для теоретической подготовки студентов. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 Психология
  • №64
  • 208,77 МБ
  • добавлен
  • изменен
Підручник. — К.: Центр учбової літератури, 2008. — 360 с. ISBN 978-966-364-756-2 Підручник містить матеріали стандартного курсу «Експериментальна психологія» для психологічних факультетів університетів. У ньому викладено методологічні засади психологічного дослідження, етапи становлення експериментального методу в психології, наведена класифікація і характеристика емпіричних...
  • №65
  • 1,64 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие (на укр. яз). К.: МАУП, 2002. - 128 с. Рецензенты: Н. В. Чепелева, д-р психол. наук, проф., А. Ф. Бондаренко, д-р психол. наук., проф. В учебном пособии приведены основные понятия по курсу экспериментальной психологии, упорядоченые по модели информационного тезауруса в базу декларативных знаний. Приведены специальные задания, которые обеспечивают перекодирование...
  • №66
  • 401,33 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учебник. — СПб.: Прайм-Еврознак, 2015. — 477 с. На протяжении уже 25 лет книга Дэвида Мартина - профессора психологии и декана университета штата Северная Каролина - является любимой книгой американских и английских студентов по курсу экспериментальной психологии. В дружеской, увлекательной манере доктор Мартин рассказывает и учит, как самостоятельно спроектировать и провести...
  • №67
  • 223,41 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Прайм-Еврознак, 2002. — 480 с. — (Секреты психологии). — ISBN: 5-93878-078-0 На протяжении уже 25 лет книга Дэвида Мартина - профессора психологии и декана университета штата Северная Каролина - является любимой книгой американских и английских студентов по курсу экспериментальной психологии. В дружеской, увлекательной манере доктор Мартин рассказывает и учит, как...
  • №68
  • 4,58 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие. - Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2002. - 47 с. Пособие содержит учебно-методические материалы к курсу "Экспериментальная психология". Предназначено для студентов университетов, обучающихся по специальности "Психология".
  • №69
  • 524,88 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Пер. с англ. — М.: Альпина нон-фикшн, 2016. — 282 с. — ISBN 978-5-9614-4084-3. На что способен пойти добропорядочный гражданин, повинуясь приказу? Размышления о десятках тысяч людей в фашистской Германии, отправлявших на смерть себе подобных, просто выполняя свой долг, натолкнули Стэнли Милгрэма на мысль о провокационном эксперименте. Поведение испытуемых в ходе разных вариаций...
  • №70
  • 6,13 МБ
  • добавлен
  • изменен
ТГПУ. Задача исследования: определить уровень социально-психологической адаптации к школе детей первого класса. Гипотеза исследования: мы предполагаем, что у дети в первом классе хорошо адаптируются к обучению в школе. Мини-исследование содержит: описание, таблицы, диаграммы, выводы.
  • №71
  • 66,29 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Цель: исследовать эмоциональные состояния у детей старшего дошкольного возраста с недостатками речевого развития. Содержит вступительную часть (гипотеза, объект, предмет исследования), описание проведенного исследования, таблицы, диаграммы, выводы.
  • №72
  • 87,15 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
ТГПУ. Задача исследования: определить уровень социально-психологической адаптации к школе детей пятого класса. Основная часть исследования содержит следующие пункты: Оценка уровня адаптации; Оценка психоэмоционального состояния по тесту Люшера; Оценка уровня энергии; Оценка уровня настроения детей.
  • №73
  • 79,27 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
В данной книге многообразие математико-статистических методов представлено is виде упорядоченной, логически и иерархически взаимосвязанной системы с ориентацией на читателя, не имеющего основательной математической подготовки. Описаны основы применения этих методов, алгоритмы их выбора в зависимости от исследовательской ситуации — от исходных данных и задач исследования. При...
  • №74
  • 2,11 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Санкт-Петербург: Речь, 2004. — 392 с. В данной книге многообразие математико-статистических методов представлено в виде упорядоченной, логически и иерархически взаимосвязанной системы с ориентацией на читателя, не имеющего основательной математической подготовки. Описаны основы применения этих методов, алгоритмы их выбора в зависимости от исследовательской ситуации — от...
  • №75
  • 21,26 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
СПб.: Издательство «Речь», 2003. – 480 с. В учебнике экспериментальная психология рассматривается как самостоятельная научная дисциплина, разрабатывающая теорию и практику психологического исследования и имеющая в качестве основного предмета изучения систему психологических методов. Психологическое исследование представлено как специфический процесс научного познания со своей...
  • №76
  • 1,30 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учебное пособие. — М.: Пер Сэ, 2006. — 304 с. Учебное пособие предназначено для студентов-психологов. Представляет основы экспериментального метода в рамках курса экспериментальной психологии. В нем рассматриваются исторические, методологические, методические и организационные аспекты психологического исследования. Особое внимание уделено проблемам объекта и предмета...
  • №77
  • 2,72 МБ
  • добавлен
  • изменен
Курск; Курский государственный медицинский университет; преподаватель Селин А.В; факультет клинической психологии; предмет:экспериментальная психология; 2011; 25 стр. Проблема – как взаимосвязаны смысловая сфера личности и принятие роли матери у беременных женщин ожидающих первого и второго ребенка. Объектом исследования будет являться – взаимосвязь смысловой сферы личности и...
  • №78
  • 137,37 КБ
  • добавлен
  • изменен
Учеб. пособие для педагогических вузов. - Н.Новгород: НГПУ, 2006. - 79 стр. Цель данного пособия - дать учащимся возможность самостоятельно организовывать и анализировать психологические и педагогические исследования, решать предлагаемые учебные задачи, познакомить студентов с историей развития метода эксперимента, сформировать представления об использовании экспериментального...
  • №79
  • 22,89 МБ
  • добавлен
  • изменен
(пер. с англ. под ред. Л. Д. Мешалкина) М.: Мир, 1967. - 196 с. Книга включает перевод двух статей из "Справочника по математической психологии", изданного в США. В статьях обсуждаются проблемы измерений в экспериментальной психологии, приводится богатый материал по конкретным типам шкал и анализируются соотношения между физическими параметрами эксперимента и определяемыми им...
  • №80
  • 2,34 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
СПб.: Лидер, 2007. — 496 с. ISBN: 978-5-94807-040-7. — (Серия «Хрестоматия») Данная хрестоматия подготовлена коллективом преподавателей Московского городского педагогического университета. В ней подробно представлен опыт экспериментальных исследований ведущих российских и иностранных психологов. Пособие в полной мере соответствует задачам курса экспериментальной психологии и...
  • №81
  • 7,64 МБ
  • добавлен
  • изменен
Интернет - издание. — 32 с. Третья часть «Селекции привлекательных состояний» состоит из тезисов, которые Бодх успел до своей гибели подготовить для курса 2020 года, который он хотел провести. Их мы будем публиковать постепенно по мере того, как будем находить время для разбора его, т.к. этот конспект он писал от руки в блокноте, а его почерк довольно-таки трудночитаем, особенно...
  • №82
  • 407,98 КБ
  • добавлен
  • изменен
Интернет-издание, 2014. — 420 с. Эта книга является практическим руководством – это первое, что хочется сказать. Несмотря на то, что в ней присутствует множество обобщений, в том числе и не вполне очевидных, и даже спорных, главный акцент при этом сделан на практическом аспекте – эта книга должна помочь тебе сделать твою жизнь приятней, насыщенней, ярче, комфортней, счастливей....
  • №83
  • 1,81 МБ
  • добавлен
  • изменен
Интернет-издание. — 41 с. Вторую часть можно назвать «Эволюционной селекцией», так как рассматриваемые тут вопросы далеко выходят за рамки элементарной задачи создания интересной и насыщенной жизни и являются реализацией той поисковой активности, того инстинкта познания, которые естественно присущи психически здоровому человеку, и которые толкают его все дальше и дальше по пути...
  • №84
  • 469,97 КБ
  • добавлен
  • изменен
Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. — 285 c. — ISBN 9785222228197. В учебном пособии «Экспериментальная психология в схемах и таблицах», написанном в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, рассматриваются психологические особенности теории и практики психологического эксперимента. Раскрываются основные характеристики эксперимента,...
  • №85
  • 3,20 МБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект лекций. - ОгТУ - 2010 год. Общие представления об экспериментальной психологии. Множественность методов психологического исследования. Измерение в психологии. Виды шкал (по С.С.Стивенсу). Основные этапы прикладного исследования. Теоретическая основа исследования. Определение цели исследования. Фиксация и осознание проблемы исследования. Описание предметной области....
  • №86
  • 99,76 КБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие для студентов. - Тольятти: Тольяттинский государственный университет, 2007. - 135 с. Пособие содержит теоретические и практические материалы для самостоятельной работы студентов. Каждый раздел содержит вопросы для самопроверки, практические задания и основные теоретические сведения по изучаемым темам. Предмет психологии. Методы общей и...
  • №87
  • 1,24 МБ
  • добавлен
  • изменен
Семантика,логика и интуиция в мыслительной деятельности человека: (Психологические исследования )/Под ред. А.Н.Соколова ,Л .Л.Гуровой , Н.И.Жинкина .—М.:Педагогика ,1979.—184с. Содержание: Предисловие. Интуиция и логика в психологической структуре решения задач (Л.Л.Гурова). О динамике соотношения формальних и семантических компонентов мышления при формировании модели...
  • №88
  • 2,32 МБ
  • добавлен
  • изменен
Тютюнпик В. И. Основы психологических исследований: Учсб-Т 986 иое пособие для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по направлению 521000—«Психология». М.: УМК «Психология», 2002. 208 с. В учебном пособии рассматриваются в единство уровни философской методологии, общенаучных диалектических принципов (восхождения от абстрактного к конкретному, единства...
  • №89
  • 223,51 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Истоки экспериментальной психологии. Подготовка к проведению эксперимента. формулировка цели, гипотезы исследования. объект, предмет исследования. что такое валидность и ее виды. виды психологического эксперимента. Москва, 2003 год, 74 с.
  • №90
  • 122,44 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: Прогресс, 1973. 342 с. Настоящий выпуск «Экспериментальной психологии» под редакцией П. Фресса и Ж. Пиаже представляет собой сводку данных многочисленных лабораторных исследований, посвященных проблеме научения в широком смысле этого термина. Он включает в себя четыре самостоятельных главы, касающиеся этой проблемы. Хотя они написаны разными авторами, их объединяет не...
  • №91
  • 6,33 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб. -"прайм-ЕВРОЗНАК ", 2003. - 416 с. Эта уникальная книга представляет 40 наиболее известных и влиятельных исследований, кардинально изменивших лицо психологии и наши знания о природе поведения человека. Биология и человеческое поведение. Восприятие и осознание. Научение и обусловливание. Интеллект, сознание, память. Развитие человека. Эмоции и мотивация. Личность....
  • №92
  • 10,97 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003 г. - 416 с. ISBN 5-93878-096-9 Эта уникальная книга представляет 40 наиболее известных и влиятельных исследований, кардинально изменивших лицо психологии и наши знания о природе поведения человека. Книга заставляет испытать волнение первооткрывателя, приглашая в творческие лаборатории Розенцвсйга и Гибсона, Скиннера и Бандуры, Пиаже и Аша, Экмана и...
  • №93
  • 1,23 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003 г. - 416 с. ISBN 5-93878-096-9 Эта уникальная книга представляет 40 наиболее известных и влиятельных исследований, кардинально изменивших лицо психологии и наши знания о природе поведения человека. Книга заставляет испытать волнение первооткрывателя, приглашая в творческие лаборатории Розенцвсйга и Гибсона, Скиннера и Бандуры, Пиаже и Аша, Экмана и...
  • №94
  • 1,24 МБ
  • добавлен
  • изменен
РГПУ им. Герцена, Санкт-Петербург, ООО "Копи-Р Групп". 220 страниц. 2013 год, монография. DJVU из сканов разрешением 3510х2552. Описание: «Представляемая работа является результатом продолжения исследований в рамках концепции обобщённого образа, изложенной в монографии профессора Худякова А. И. "Обобщённый образ как предмет психофизики". Проблема оценки - более или менее...
  • №95
  • 4,98 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Питер, 2008. – 320 стр. – (Серия «Учебное пособие»). В учебном пособии систематизированы знания в области экспериментальной психологии, от её методологических трудностей до практических прикладных аспектов. Весь материал представлен в виде схем, сопровождающихся комментариями, и следует логике научного исследования, а также его описания. Содержание пособия соответствует...
  • №96
  • 5,12 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: Карьера Пресс, 2011. — 384 с. — ISBN 978-5-904946-07-4. Десять лет назад профессор психологии Даниэл Саймонс провел эксперимент, который получил название «Невидимая горилла». Его участники смотрели видеоролик, где на площадке среди играющих в мяч появлялась горилла. И никто из зрителей ее не заметил! Эксперимент получил широкую известность. Ученый повторил его. Результаты...
  • №97
  • 9,64 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Карьера Пресс, 2011. — 384 с. — ISBN 978-5-904946-07-4. Десять лет назад профессор психологии Даниэл Саймонс провел эксперимент, который получил название «Невидимая горилла». Его участники смотрели видеоролик, где на площадке среди играющих в мяч появлялась горилла. И никто из зрителей ее не заметил! Эксперимент получил широкую известность. Ученый повторил его. Результаты...
  • №98
  • 421,55 КБ
  • добавлен
  • изменен
Лекции. 96 стр. Темы: Научное исследование, его принципы и структура; Эмпирические методы в психологии; Психологический эксперимент.
  • №99
  • 155,32 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Москва. 1999. В книге дан теоретический анализ подходов к проблеме социализации, определена специфика современного телевидения как информационной среды и представлены результаты контент-анализа телевизионного вещания. В книге описаны методы и результаты экспериментального исследования влияния телевидения на стереотипы полоролевого поведения, полоролевую идентификацию подростков...
  • №100
  • 64,40 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.