Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Работа с родителями

Ищем доверенных пользователей для раздела Педагогика

Вы компетентны в тематике этого раздела и имеете профессиональный опыт в данном направлении?
Вы хотите упорядочить имеющиеся здесь материалы и поддерживать порядок в будущем?
Вы готовы консультировать других пользователей?
Тогда вас, возможно, заинтересует возможность стать доверенным в этом разделе.

Теги, соответствующие этому тематическому разделу

Файлы, которые ищут в этом разделе

Доверенные пользователи и модераторы раздела

Аннотация: 8 страниц Сведения которые должен собрать воспитатель /Социальный анамнез семьи/ Рекомендуемые методы для знакомства с родителями. Формы семейных отношений Определение микроклимата в семье Определение педагогических возможностей семьи Как соблюдать педагогический такт в беседе с родителями Что значит взаимодействие и сотрудничество? Определите положение ребенка...
  • №1
  • 1,06 МБ
  • добавлен
  • изменен
Издательство: Детство-Пресс, 2011. - 18 с. (Информационно-деловое оснащение ДОУ) Информационно-деловое оснащение ДОУ. Издательство продолжает выпуск материалов для информационных стендов - необходимого элемента оформления дошкольных образовательных учреждений. Разработанные специалистами лаконичные тексты, яркие забавные картинки делают стенды интересными и взрослым, и детям.
  • №2
  • 17,02 МБ
  • добавлен
  • изменен
Текст выступления педагога знакомит родителей с причинами появления лжи, показывает важность этой проблемы, помогает отличить ложь от детской фантазии, даёт рекомендации и советы, как избежать этой проблемы в будущем.
  • №3
  • 9,21 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Г. Кропоткин. Данные рекомендации могут быть использованы воспитателями при проведении родительских собраний или консультаций с педагогами: Возможность создавать, что-либо новое, необычное, закладывается в детстве, через развитие высших психических функций, таких, как мышление и воображение. Именно их развитию необходимо уделить наибольшее внимание в воспитании ребенка в...
  • №4
  • 5,35 КБ
  • добавлен
  • изменен
Витебск: Витебский государственный университет им. П.М. Машерова, 2006. — 68 с. — ISBN 985-425-703-7. В учебном издании представлены методические аспекты подготовки и проведения традиционных и новых форм коллективного взаимодействия с родителям и дошкольников. Комплекс исследовательских задании предполагает глубокое осмысление будущим и педагогам и роли и места родителей в...
  • №5
  • 1,71 МБ
  • добавлен
  • изменен
Методичні рекомендації для роботи з батьками дошкільників. — Черкаси: ЧОІПОПП, 2008. — 32 с. Методичні рекомендації присвячені актуальним проблемам валеологічного виховання, розвитку здорової дитини. У посібнику пропонуються форми роботи з батьками з питань формування, збереження і зміцнення в дітей фізичної, психічної та соціальної складових здоров’я, а також формування в них...
  • №6
  • 259,29 КБ
  • добавлен
  • изменен
Рекомендації. — Черкаси, ЧОІПОПП, 2012. — 30 с. Щоб навчання в сім’ї мало цілеспрямований характер і найкраще забезпечувало розвиток дитини, батьки повинні мати певні педагогічні знання, розуміти не тільки важливість, значення освітньої роботи з дитиною, а й методику цієї роботи. Також вони мають бути ознайомлені з обсягом знань і умінь, яким повинна володіти дитина, йдучи до...
  • №7
  • 205,72 КБ
  • добавлен
  • изменен
Учебно-методическое издание, г. Москва, "Школьная пресса", 2009г. 39с. В выпуске 1 рассматриваются возрастные особенности детей от рождения до поступления в школу. дается важная информация о ребенке, его поведении в кризисные возрасты детсва; предлагаются практические рекомендации по преодолению психологических трудностей в воспитании малыша в семье. Адресовано воспитателям...
  • №8
  • 55,17 МБ
  • добавлен
  • изменен
Статья из сборника научно-практической конференции «Современная семья и проблемы семейного воспитания».Минск, 2008 В статье раскрываются всевозможные проблемы педагогов ДОУ во взаимодействии с родителями. Описаны исследования в данной области (приведены цифры).
  • №9
  • 12,27 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
МАДОУ Д/С №17 Шатлык г. Мелеуз старший воспитатель Шарипова Э.Э. Детский сад – первый социальный институт, первое воспитательное учреждение, с которым вступают в контакт родители, и где начинается их систематическое педагогическое просвещение. И как бы серьезно не продумывались формы воспитания детей в детских садах, какой бы высокий ни была квалификация педагога, невозможно...
  • №10
  • 5,78 МБ
  • добавлен
  • изменен
Методическая разработка, 2011. - 13 с. В сценарии представлена инновационная форма работы с родителями, проводимая в форме педагогической гостиной, которая позволяет организовать равноправное участие детей и родителей в игровой и продуктивной деятельности, учит родителей понимать детей и играть с ними, развивает навыки согласованных действий, чувства единства, сплоченности...
  • №11
  • 3,08 МБ
  • добавлен
  • изменен
Мозырь: Белый ветер, 2006. — 45 с. Пособие поможет педагогам-психологам, работающим с дошкольниками и младшими школьниками, в организации работы с детьми и их родителями в целях создания условий гармонизации взаимоотношений в диадах «родитель-ребенок»; будет способствовать повышению эффективности работы по преодолению проблем эмоционально-волевой сферы у детей в качестве...
  • №12
  • 1,98 МБ
  • добавлен
  • изменен
Статья из сборника научно-практической конференции «Современная семья и проблемы семейного воспитания».Минск, 2008 В статье описана система педагогического образования родителей по этапам с включением диагностики, предложены эффективные формы работы с родителями.
  • №13
  • 15,79 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учебно-методическое пособие - Санкт-Петербург 2011. - 52 с. Данное учебно-методическое пособие раскрывает особенности взаимодействия ДОУ с семьей и формы взаимодействия. Будет полезно воспитателям, методистам и руководителям ДОУ.
  • №14
  • 156,88 КБ
  • добавлен
  • изменен
Практическое пособие для методистов, воспитателей и родителей. - Воронеж: ТЦ «Учитель», 2005. - 111 стр. В данной брошюре представлена воспитательная система работы с родителями и педагогическим коллективом, затрагивающая различные сферы деятельности дошкольника. Издание содержит материалы, рассчитанные на воспитателей с целью структурирования работы с родителями (I блок), и...
  • №15
  • 227,86 КБ
  • добавлен
  • изменен
Набережные Челны, 2014. — 10 стр. Методическое пособие - брошюра поможет педагогам детского сада в работе с вновь пришедшими в детский сад родителями. Раскрыты: основные правила дошкольного образовательного учреждения, нормативно - правовые основы и выдержки из Устава ДОУ, памятки с короткими и нужными советами, оплата за детский сад, необходимые предметы в ДОУ для детей на...
  • №16
  • 41,11 КБ
  • добавлен
  • изменен
Данный материал предназначен для педагогов детских садов. В нём содержатся анкеты для родителей, позволяющие выявить особенности развития ребёнка, отношение родителей к сотрудничеству с педагогами ДОУ.
  • №17
  • 6,64 КБ
  • добавлен
  • изменен
Чтение было и остается важнейшим средством образования, воспитания и приобщения ребенка к духовным богатствам человечества. Но в наше время, когда телевизионная и компьютерная техника продолжает бурно развиваться, проблема приучения к чтению, создания насущной потребности в этом роде деятельности стоит исключительно остро. Издательтво: Детство-Пресс
  • №18
  • 3,93 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Люби своего ребёнка! То есть радуйся его присутствию, принимай его таким, каков он есть, не оскорбляй его, не унижай его, не подвергай не справедливому наказанию, не отказывай ему в твоем доверии. Охраняй своего ребёнка! То есть охраняй его от физических и душевных опасностей. Будь добрым примером для своего ребёнка! Привей ему уважение к традиционным ценностям, сам живи...
  • №19
  • 11,63 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
ЧИПКРО для воспитателей ДОУ-2009г. Наши дети, все очень разные, и этот гороскоп тому потверждение. Этот материал можно использовать и для оформления приемных в ДОУ, и просто на заметку взрослым.
  • №20
  • 326,78 КБ
  • добавлен
  • изменен
Стрельченко С.В., 2012. - 6 с. Файл содержит сценарий детско-родительского досуга. Рекомендован при организации работы с родителями в подготовительной группе детского сада.
  • №21
  • 5,91 КБ
  • добавлен
  • изменен
Автор-укладач: Лілія Дмитренко, директор громадської організації «Центр розвитку дитини і сім’ї «РОДІС». Тренінгова програма для батьків «Білі плями сімейного виховання» Методичний посібник. 2008. 84ст. В посібнику вміщено методичний матеріал для роботи з батьками з питань формування у них основ усвідомленого батьківства, практичних навичок ефективного спілкування з дітьми,...
  • №22
  • 703,64 КБ
  • добавлен
  • изменен
Пособие для работников дошкольных образовательных учреждений. - М. - 2002. - 120 с. Содержание: Введение. Современные родители. Какие трудности они испытывают при воспитании детей? Подготовка педагогического коллектива к работе с родителями по повышению их правовой культуры. Основные направления работы дошкольного образовательного учреждения по повышению...
  • №23
  • 368,67 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Доронова Т.Н., Соловьева Е.В., Жичкина А.Е., Мусиенко С.И. Линка-Пресс, 2001. – 224 с. Книга может быть рекомендована руководителям ДОУ и старшим воспитателям. Надеемся, что она окажется полезной и вызовет интерес родителей, имеющих детей дошкольного возраста. Цель данного пособия - помочь сотрудникам дошкольных образовательных учреждений установить равноправное творческое...
  • №24
  • 8,30 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: ООО Изд-во Детство-Пресс, 2011, 96 с. В книге представлена программа «Ребенок — педагог — родитель», разработанная педагогами МДОУ «Лукоморье» (г. Ноябрьск). Разнообразные формы работы, предложенные в программе, помогут грамотно организовать взаимодействие между всеми участниками воспитательно-образовательного процесса. Пособие адресовано методистам и педагогам ДОУ,...
  • №25
  • 4,03 МБ
  • добавлен
  • изменен
Москва: Планета детства, 2005. - 192 с. Игры для развития внимания, памяти, логики. Обучение составлять и сравнивать мир вокруг ребенка. "Чтобы малыш рос здоровым и умненьким, с ним нужно разговаривать, играть, нашептывать на ушко всякую ласковую ерунду, читать книжки, напевать песенки и рассказывать сказки. А еще с ним нужно заниматься всякими полезными вещами. Например,...
  • №26
  • 29,88 МБ
  • добавлен
  • изменен
М,: ТЦ Сфера, 2005. - 96 с. Книга посвящена проблеме педагогической поддержки семьи в воспитании детей дошкольного возраста. В ней раскрываются сущность, значение педагогической помощи и поддержки современной семье в новой социокультурной ситуации; представлены результаты исследований и практического опыта взаимодействия с семьей педагогов детского сада, прогимназии, учреждения...
  • №27
  • 256,16 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: ТЦ Сфера, 2005. — 96 с. — (Библиотека руководителя ДОУ). Книга посвящена проблеме педагогической поддержки семьи в воспитании детей дошкольного возраста. В ней раскрываются сущность, значение педагогической помощи и поддержки современной семье в новой социокультурной ситуации; представлены результаты исследований и практического опыта взаимодействия с семьей педагогов...
  • №28
  • 2,10 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Мозаика-синтез. — 144 с. В данном методическом пособии представлен региональный опыт работы по малоисследованной проблеме - взаимодействию дошкольного образовательного учреждения и семьи. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Содержание: От издательства. От авторов. Семья и детский сад: совместное воспитание дошкольника....
  • №29
  • 1,39 МБ
  • добавлен
  • изменен
Данный план представляет собой практическую разработку в виде таблицы, где указаны формы работы с родителями, цель, наглядная информация, возможная индивидуальная работа на каждый месяц с сентября по май. Разработано для двух возрастных групп: 3-4 лет и 4-5 лет. 18 стр.
  • №30
  • 38,44 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
МКДОУ "Детский сад "Журавлёнок", Надыма, родители воспитанников, общественность, 4 с. М.: Педагогическая газета, 2011. Газета знакомит родительскую общественность с актуальными событиями, происходящими в детском саду "Журавлёнок".
  • №31
  • 5,53 МБ
  • добавлен
  • изменен
Издательство «Скрипторий», 2003. – 72 с. В пособии представлены встречи с родителями дошкольников, проводимые в форме педагогических гостиных, позволяющих организовать равноправное участие детей и родителей в игровой и продуктивной деятельности. Педагогические гостиные помогают психологам и специалистам дошкольных учреждений научить родителей играть с детьми, понимать их.
  • №32
  • 20,73 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: Сфера, 2005, 80с. Серия: Библиотека руководителя ДОУ. В настоящем пособии раскрываются новые подходы в общении с родителями на современном этапе. Взаимодействие с семьей ребенка является одной из сложных сторон деятельности воспитателя. Нередко педагоги испытывают трудности в установлении контакта с родителями воспитанников. Автором пособия подробно освещаются основные...
  • №33
  • 6,18 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: ТЦ Сфера, 2009. — 80 с. — (Библиотека руководителя ДОУ). — ISBN 978-5-9949-0185-4. В настоящем пособии раскрываются новые подходы в общении с родителями на современном этапе. Взаимодействие с семьей ребенка является одной из сложных сторон деятельности воспитателя. Нередко педагоги испытывают трудности в установлении контакта с родителями воспитанников. Автором пособия...
  • №34
  • 3,55 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: ТЦ Сфера, 2009. — 80 с. — (Библиотека руководителя ДОУ). — ISBN 978-5-9949-0185-4. В настоящем пособии раскрываются новые подходы в общении с родителями на современном этапе. Взаимодействие с семьей ребенка является одной из сложных сторон деятельности воспитателя. Нередко педагоги испытывают трудности в установлении контакта с родителями воспитанников. Автором пособия...
  • №35
  • 79,54 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: ТЦ Сфера, 2009. — 80 с. — (Библиотека руководителя ДОУ). — ISBN 978-5-9949-0185-4. В настоящем пособии раскрываются новые подходы в общении с родителями на современном этапе. Взаимодействие с семьей ребенка является одной из сложных сторон деятельности воспитателя. Нередко педагоги испытывают трудности в установлении контакта с родителями воспитанников. Автором пособия...
  • №36
  • 3,13 МБ
  • добавлен
  • изменен
«Золота осінь» матеріали з інтернету, 2012, 9 листів Для вихователів дошкільних закладів пропонуються дві готові ширми у куточок для батьків «Золота осінь» запропоновані матеріали містять у собі цікаву інформація для батьків та дітей про всі осінні місяці, змістовно оформлені, підібрано художні твори, яскраве та естетичне оформлення. Рекомендовано для вихователів ДНЗ в...
  • №37
  • 30,00 МБ
  • добавлен
  • изменен
Журнал «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения» №1 2011 г В статье предлагается одна из форм работы с родителями, раскрываются: цели и задачи клуба, Положение о Клубе заботливых родителей, план работы Клуба заботливых родителей, тренинговые игры и упражнения, направленные на гармонизацию детско-родительских взаимоотношений
  • №38
  • 17,09 КБ
  • добавлен
  • изменен
Автор: учитель-логопед МДОУ детский сад №15 "Теремок" г.Котовска Тамбовской области Смирнова Т.В. Тренинг разработан для родителей детей раннего возраста. Цель: расширение возможностей понимания своего ребенка, научить родителей поддерживать стремление ребенка активно вступать в общение всеми доступными для него неречевыми и речевыми средствами
  • №39
  • 15,14 КБ
  • добавлен
  • изменен
Индивидуальный творческий проект. Автор: Соколова Светлана Константиновна 33 стр. Основы взаимодействия детского сада с семьей по вопросам художественно-эстетического развития личности ребенка. Правовое регулирование взаимодействия детского сада семьей. Современные подходы к организации взаимодействия детского сада с семьей по вопросам художественно-эстетического развития личности...
  • №40
  • 38,15 КБ
  • добавлен
  • изменен
Детство-Пресс. 18 страниц. Наглядно-дидактический материал. В пособии представлен иллюстративный материал, необходимый для занятий по данной теме.
  • №41
  • 5,97 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Сегодня многие родители не читают своим детям сказок — и времени не хватает, и жизнь сейчас такая, что не до волшебства, научить бы ребенка выживать в этом сложном мире.Встреча со сказкой для детей величайшая необходимость и источник радости. Это слово у одних вызывает улыбку, у других удивление. Одни считают ее вспомогательным средством в работе психологов, другие воспринимают...
  • №42
  • 640,43 КБ
  • добавлен
  • изменен
Інформація для дітей та батьків вихованці ДНЗ №29 Іщенко О.А.м. Житомир. Коли з'явилися міліціонери. Що спільного між сірником та феєрверком.
  • №43
  • 252,34 КБ
  • добавлен
  • изменен
Диагностика, планирование, конспекты лекций, консультации, мониторинг. - М.: ТЦ Сфера, 2005. - 112 с. (Серия "Библиотека руководителя ДОУ ") Для заведующих, старших воспитателей, методистов, психологов дошкольных образовательных учреждений
  • №44
  • 905,72 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: ТЦ Сфера, 2004. — 112 с. — (Библиотека руководителя ДОУ). Пособие содержит материалы по диагностике, тематические планы, конспекты лекций, консультации, сценарии, мониторинг, - все то, что может быть использовано в работе воспитателей и специалистов ДОУ при работе с семьей. Для заведующих, старших воспитателей, методистов, психологов дошкольных образовательных учреждений.
  • №45
  • 158,71 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Издательство: Детство-Пресс, 2010. - 16 с. (Информационно-деловое оснащение ДОУ) ISBN: 978-5-89814-568-6 Музыка дарит и детям, и родителям радость совместного творчества, насыщает жизнь яркими впечатлениями. Не обязательно иметь музыкальное образование, чтобы регулярно отправляться с малышом в удивительный мир гармонии звуков. В издании представлены интересные сведения о музыке,...
  • №46
  • 47,65 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
2стр. Методика работы игры"Сложи узор".Кубики «Сложи узор» - одна из самых популярных развивающих игр, которая способствует развитию логического мышления,внимания, воображения.
  • №47
  • 4,44 КБ
  • добавлен
  • изменен
Метод, рекомендации. — Нов-город: Изд-во ИРЦРО, 1994. — 12 с. Настоящие рекомендации разработаны ст. преподавателем кафедры дошкольного и начального образования О. А. Кончиной для специалистов муниципальных органов образования и руководителей дошкольных учреждений.
  • №48
  • 13,38 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Развитие мелкой моторики рук. Почитайте детям. Это нужно знать. Родительский факультатив "Из детства в отрочество". Родителям на заметку. Детская игротека для детей и их родителей: Игры по дороге в детски сад, игры в ванной, игры между делом, игры на кухне
  • №49
  • 221,64 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Кременчук, 2008. – 92 с. У методичному посібнику зроблена спроба окреслити основні підходи по роботі з сім’єю в дошкільних закладах. Визначені підходи трансформації практичної психології у заклади з метою підвищення професійного рівня при наданні соціально-психологічної допомоги вихователям, практичним психологам і батькам. Для психологів, вихователів, батьків
  • №50
  • 8,52 МБ
  • добавлен
  • изменен
В краткой форме представлена беседа для родителей, которую можно провести за круглым столом. В данной беседе перечислены рекомендации по созданию комфортной атмосферы для развития творчества у ребенка.
  • №51
  • 5,03 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Цель: Показать родителям степень понимания ими своего ребенка на игровом содержании, показать значимость игры и игрушки в развитии ребенка, развивать навыки игры со своим ребенком, обсудить вопрос об организации игровой среды в условиях семьи.
  • №52
  • 8,74 КБ
  • добавлен
  • изменен
Право на индивидуальную реакцию есть и у взрослого человека, и у младенца. Природа создала нас непохожими друг на друга. Вовремя осознав это, вы сможете лучше понять своего ребенка. Наследство предков Индивидуальный, природный темперамент человека виден во всем: в скорости его мышления, темпе речи, в мимике, подвижности, манере общения. Кроха рождается с унаследованным...
  • №53
  • 7,77 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Аннотация: Цель семинара: построение эмоционально-доверительных взаимоотношений, способствующих полноценному развитию ребенка и позитивной самореализации взрослых. Семинар о формировании у родителей элементарных представлений о роли мелкой моторики в психофизическом развитии ребенка. Обучение элементам фольклорной пальчиковой гимнастики, для развития внимания, памяти....
  • №54
  • 9,58 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Краснознаменск, 2012. Красочный журнал (14 файлов) знакомит родителей с искусством складывания из бумаги различных фигурок, с мастерством их детей. Систематические занятия с детьми оригами влияют на всестороннее развитие ребёнка и способствуют успешной подготовке к школьному обучению.
  • №55
  • 8,97 МБ
  • добавлен
  • изменен
Программа представляет собой организацию системы взаимодействия ДОУ и семьи, направленную на сохранение и укрепление физического, соматического и психического здоровья детей младшего дошкольного возраста. Система взаимодействия включает учебно–тематический план сотрудничества детского сада и семьи и различные формы его реализации. Использование предложенной системы работы...
  • №56
  • 27,55 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Издательские решения, 2015. — 190 с. В книге обсуждаются все вопросы, которые могут волновать родителей будущих и настоящих первоклассников. Как подготовить ребенка к школе, как помочь ему адаптироваться в коллективе, что делать с ленью, как выстроить отношения с учителем и многое-многое другое. Рассказывается об особенностях адаптации гиперактивных, медлительных детей, шестилеток...
  • №57
  • 288,66 КБ
  • добавлен
  • изменен
Издательские решения, 2015. — 190 с. В книге обсуждаются все вопросы, которые могут волновать родителей будущих и настоящих первоклассников. Как подготовить ребенка к школе, как помочь ему адаптироваться в коллективе, что делать с ленью, как выстроить отношения с учителем и многое-многое другое. Рассказывается об особенностях адаптации гиперактивных, медлительных детей, шестилеток...
  • №58
  • 306,43 КБ
  • добавлен
  • изменен
Издательские решения, 2015. — 190 с. В книге обсуждаются все вопросы, которые могут волновать родителей будущих и настоящих первоклассников. Как подготовить ребенка к школе, как помочь ему адаптироваться в коллективе, что делать с ленью, как выстроить отношения с учителем и многое-многое другое. Рассказывается об особенностях адаптации гиперактивных, медлительных детей, шестилеток...
  • №59
  • 915,32 КБ
  • добавлен
  • изменен
Методичний порадник батькам дітей 5-ти річного віку, які не відвідують ДНЗ. — Черкаси, ЧОІПОПП, 2011. — 44 с. У матеріалах подано технологію співпраці із сім’ями на основі реалізації авторської програми Л.В. Лохвицької для дітей дошкільного віку „Про здоров’я треба знати, про здоров’я треба дбати. Може бути використаний викладачами і студентами спеціальності „Дошкільне...
  • №60
  • 530,99 КБ
  • добавлен
  • изменен
Тернопіль : Мандрівець, 2012. — 176 с. Посібник адресований педагогічним колективам дошкільних навчальних закладів з метою здійснення успішної співпраці з родинами вихованців стосовно питання збереження, зміцнення і формування здоров'я дітей, у ньому подано технологію взаємодії із сім'ями на основі реалізації авторської програми Л. В. Лохвицької для дітей дошкільного віку "Про...
  • №61
  • 31,47 МБ
  • добавлен
  • изменен
Навчально-методичний посібник для батьків дошкільників, соціальних працівників, вихователів, студентів. — Черкаси: ЧОІПОПП, 2008. — 152 с. У посібнику, що пропонується батькам та педагогам, розкриваються особливості здійснення роботи щодо формування у дошкільників 3-6 років здоров’язберігаючого стилю поведінки. У ньому подано характеристику дітей дошкільного віку, систему...
  • №62
  • 1,21 МБ
  • добавлен
  • изменен
Навчально-методичний посібник для батьків дошкільників, вихователів, соціальних педагогів, студентів / Л. В. Лохвицька, Т. К. Андрющенко. – 2-ге вид. доопрац., виправ. і доповн. – Тернопіль : Мандрівець, 2014. – 248 с. У посібнику, що пропонується батькам та педагогам, розкрито особливості здійснення роботи щодо формування у дошкільників віком від 3 до 6 років...
  • №63
  • 983,92 КБ
  • добавлен
  • изменен
Издательство: Детство-Пресс, 2008. - 10 с. (Информационно-деловое оснащение ДОУ) Издательство "ДЕТСТВО-ПРЕСС" и журнал "Дошкольная педагогика" продолжают выпуск материалов для информационных стендов, необходимого элемента оформления дошкольных образовательных учреждений. Разработанные специалистами лаконичные тексты, яркие забавные картинки делают стенды интересными и взрослым, и...
  • №64
  • 34,17 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Как учить, запоминать стихотворение. Рекомендации для родителей. Вряд ли кто-то из родителей не понимает, что учить стихи с детьми надо. Это развивает память, расширяет кругозор, учит восприятию такого жанра, как поэзия и, наконец, формирует общий уровень культуры человека. Кроме того, рифма помогает найти внутреннюю гармонию. Но в тоже время большинство из нас, с ужасом...
  • №65
  • 306,74 КБ
  • добавлен
  • изменен
Методика проведения и практические материалы. — Ярославль: 1999. Это уже вторая брошюра автора на тему родительских собрании. Актуальность темы и умение автора максимально приблизить материал к практической деятельности, несомненно вызовет интерес у работников детских садов и школ к данной работе.
  • №66
  • 109,58 КБ
  • добавлен
  • изменен
Представленный пакет документов по организации клуба "Школа молодых матерей" содержит: программу (разделы: проблемно-аналитический анализ предпосылок создания программы, концепция, план действий по реализации, критерии оценки эффективности работы), положение о работе клуба, формы работы, алгоритм работы творческого совета, мониторинг, планы работы.
  • №67
  • 39,71 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Формы взаимодействия с родителями воспитанников ДОУ осуществляются в соответствии с направлениями: здоровье и физическое развитие, познавательно- речевое развитие, социально-личностное, художественно-эстетическое развитие.
  • №68
  • 10,75 КБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Айрис-пресс, 2006 г., 144 с. Серия: Дошкольное воспитание и развитие. В пособии представлена комплексная методика диагностики условий и функций сотрудничества родителей и педагогов в процессе развития, воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Книга содержит разнообразный практический материал: анкеты, конспекты консультаций, конспекты занятий по программе...
  • №69
  • 4,15 МБ
  • добавлен
  • изменен
Волгоград: Учитель, 2010.-123 с. ISBN 978-5-7057-2080-4 Ведущим направлением работы педагогического коллектива детского сада является развитие психических и физических качеств дошкольника в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями. Родители, как полноправные участники воспитательно-образовательного процесса, должны всемерно способствовать этому....
  • №70
  • 695,19 КБ
  • добавлен
  • изменен
Навчально-методичний інструментарій для курсантів – слухачів за спеціальністю «Дошкільна освіта», Рівне: РОІППО, 2012. — 20 с. Посібник орієнтований на оптимізацію практичної та теоретичної підготовки слухачів курсів. Навчально-методичний інструментарій опирається на класичні та, а також на сучасні дослідження в області розвитку та становленні особистості й містить багато...
  • №71
  • 45,19 КБ
  • добавлен
  • изменен
Издательство: Детство-Пресс, 2011. - (Информационно-деловое оснащение ДОУ). Материал для информационных стендов — необходимый элемент оформления дошкольных образовательных учреждений. Разработанные специалистами лаконичные тексты, яркие забавные картинки делают стенды интересными и взрослым, и детям.
  • №72
  • 46,71 МБ
  • добавлен
  • изменен
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Детство-Пресс. Приложение к журналу Дошкольная педагогика. Учебно-наглядные пособия. Rar- архив. 53,3 мб
  • №73
  • 53,39 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Книга для воспитателей дет. сада и родителей М.: Просвещение, 1990. — 93 с. Книга написана в форме размышления автора о роли матери в семейном воспитании, сотрудничестве семьи и детского сада, о путях совершенствования работы дошкольных учреждений. В книге широко использованы дневниковые записи Л. А. Никитиной. Книга адресована воспитателям детских садов и родителям. Она будет...
  • №74
  • 253,85 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Книга для воспитателей детского сада и родителей М.: Просвещение, 1990. — 93 с. Книга написана в форме размышления автора о роли матери в семейном воспитании, сотрудничестве семьи и детского сада, о путях совершенствования работы дошкольных учреждений. В книге широко использованы дневниковые записи Л. А. Никитиной. Книга адресована воспитателям детских садов и родителям. Она...
  • №75
  • 45,83 МБ
  • добавлен
  • изменен
Журнал. Воспитатель №8/2011 стр.103-106. Тренинг для родителей подготовительных групп детского сада. Цель тренинга: снизить уровень тревожности родителей перед трудностями адаптации детей к школе. Информировать родителей о возможных трудностях школьного обучения, раннее выявление и профилактика данных трудностей.
  • №76
  • 1,54 МБ
  • добавлен
  • изменен
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Детство-Пресс. Приложение к журналу Дошкольная педагогика. Учебно-наглядные пособия. В данном выпуске представлены материалы для родительского уголка в старшей группе детского сада с сентября по февраль включительно.
  • №77
  • 38,00 МБ
  • добавлен
  • изменен
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Детство-Пресс. Приложение к журналу Дошкольная педагогика. Учебно-наглядные пособия. В данном выпуске представлены материалы для родительского уголка в старшей группе детского сада с сентября по февраль включительно.
  • №78
  • 40,39 МБ
  • добавлен
  • изменен
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Детство-Пресс. Приложение к журналу Дошкольная педагогика. Учебно-наглядные пособия. Право на жизнь. Право на имя. Право знать своих родителей. Право на жильё. Право на охрану здоровья и др.
  • №79
  • 27,05 МБ
  • добавлен
  • изменен
В возрасте от 1 года до 3 лет перед ребенком открывается целый мир новых чувств и представлений. Это пора, когда малыш бурно радуется своей активности, проявляет самостоятельность. Родители слышат не только бесконечные «как? » и «почему? », но и «я сам», «я могу». В поведении и действиях детей раннего возраста взрослые замечают выдумку и инициативу, стремление все познать, сделать...
  • №80
  • 11,29 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Миколаїв. 2011р. Колектив педагогів ДНЗ № 68: У досвіді висвітлено форми та методи співпраці різних фахівців дошкільного навчального закладу з родинами, які сприяють активному залученню батьків до освітнього процесу, допомагають батькам зрозуміти і сприйняти сучасні гуманістичні ідеї та орієнтири у навчанні та вихованні дітей дошкільного віку, опанувати оптимальні засоби впливу...
  • №81
  • 1,36 МБ
  • добавлен
  • изменен
Лекция для студентов специальности дошкольное образование. План: Условия и принципы совместной работы воспитателя и родителей. Формы работы дошкольного учебного учреждения с семьей.
  • №82
  • 14,41 КБ
  • добавлен
  • изменен
Федеральный закон «Об утверждении федеральной программы развития образования»(2000г) обязывает работников дошкольного образования развивать разнообразные формы взаимодействия с семьями воспитанников, так как система образования должна быть ориентирована не только на задания со стороны государства, но и на общественный образовательный спрос, на реальные потребности потребителей...
  • №83
  • 558,18 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Книга для воспитателя детского сада. - М.: Просвещение, 1987. — 144 с. В книге раскрываются содержание и методы формирования у детей навыков культуры поведения, подчеркивается положительный пример взрослых, необходимость установления благоприятных внутрисемейных отношений. Содержание. От автора. Чтобы росли воспитанными. Поведение — показатель воспитанности. Посеешь...
  • №84
  • 33,65 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Кризис первого года жизни; кризис третьего года жизни: кризис 6-7 лет; кризис подросткового возраста. Памятка для родителей, оформлена с двух сторон, складной. г.Москва, Школьная пресса, 2011г.
  • №85
  • 553,07 КБ
  • добавлен
  • изменен
2013 год. Автор Харькова В.П. План работы с родителями старшей группы. 5 стр. В плане представлены темы стендов, книжек - раскладушек, папок - передвижек, консультаций, бесед, родительских собраний.
  • №86
  • 19,40 КБ
  • добавлен
  • изменен
Здесь собраны 67 шаблонов для оформления родительских уголков: шаблоны для режима дня, регламента НОД, плакаты по карантинам и инфекциям, памятки на различные тематики.
  • №87
  • 198,27 МБ
  • добавлен
  • изменен
Семинар рассчитан на 8 практических занятий с родителями. Цель: Познакомить родителей с особенностями развития психических процессов детей 7- го года жизни, научить родителей способам, эффективным приемам развития.
  • №88
  • 36,84 КБ
  • добавлен
  • изменен
Сургут : РИО СурГПУ, 2014 -104 с. В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы организации взаимодействия педагога с родителями, в частности, теоретические основы семейного воспитания, функции, принципы и модели педагогической работы с родителями, особенности изучения семьи педагогом, формы и методы работы педагога с родителями. По каждой теме кроме теоретического...
  • №89
  • 14,78 МБ
  • добавлен
  • изменен
Размышления на тему: вести ребенка в детский сад или оставить дома? Причины отвести ребенка в детский сад.Что такое адаптация? Алгоритм адаптации. Воспитатели рекомендуют. Можно использовать для консультирования родителей
  • №90
  • 14,04 КБ
  • добавлен
  • изменен
Дидактичний матеріал «Права та обов’язки в сюжетах казок». Макарікова С.А. в/методист м.Сміла 2012, 9 ст. Для вихователів старшого дошкільного віку пропонуються дидактичні матеріали про права дитини, які закріплені сюжетами казок. За матеріали казок: «Червона шапочка,». «Лисиця і журавель, «Гидке каченя», «Білосніжка», «Попелюшка», «Казка про царя Салтана», «Дюймовочка», «Три...
  • №91
  • 38,61 МБ
  • добавлен
  • изменен
Пояснительная записка, Календарно-тематическое планирование, Содержание программы, Вопросы для обсуждения, Список литературы.
  • №92
  • 30,99 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
МБДОУ детский сад, Бурятия, Намдакова Л.В., 2011. Конспект проекта. — 19 с. Титульный лист. Актуальность. Цели и задачи. Реализация проекта. Его направления. Примерный перспектвный план работы. Показатели результативности работы. Примеры пословиц и поговорок, отражающих воспитательное влияние старшего поколения на детей. Примеры потешек, прибауток, дразнилок, загадок, колыбельных,...
  • №93
  • 359,77 КБ
  • добавлен
  • изменен
МБДОУ детский сад, Бурятия, Намдакова Л.В.,2011г. Конспект проекта, 6 стр. Титульный лист. Концептуальные основы проекта, прогнозируемый результат. Цели и задачи. Реализация проекта и этапы. Литература Презентация проекта, 17 слайдов Титульный Цели и задачи. Реализация проекта и этапы. Источники
  • №94
  • 380,42 КБ
  • добавлен
  • изменен
Семья – источник вдохновения, Где рядом взрослые и дети, В семье от всех невзгод спасение, Здесь друг за друга все в ответе. О. В. Токмакова Название проекта: «Моя семья». Вид проекта: среднесрочный фронтальный творческо-информационный проект для детей 5-6. Продолжительность проекта: 1 месяц. Участники проекта: дети старшей группы, родители воспитанников, воспитатели,...
  • №95
  • 25,53 КБ
  • добавлен
  • изменен
Практическое пособие. М.: АЙРИС-ПРЕС 2009.- 37 с. В книге представлен материал, который раскрывает некоторые аспекты содержания родительско-педагогического взаимодействия. Каждый сотрудник детского сада найдет в ней полезные для себя сведения, сможет познакомиться с некоторыми формами и методами работы современного дошкольного учреждения с родителями.
  • №96
  • 539,16 КБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Айрис-Пресс, 2009. – 64 с. В книге содержится практический материал для разных специалистов детского сада по организации родительско-педагогического взаимодействия. Приводятся варианты планов по взаимодействию с родителями, примеры проведения комплексного родительского собрания и семинара-практикума для родителей, различные материалы для оформления стендов, альбомов,...
  • №97
  • 2,13 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Детство-Пресс. Наглядное пособие, представляющее собой материалы для информационных стендов (12 листов, формат А4). Составитель Т. М. Маслова. Разъясняют, кто такой психолог и что входит в обязанности этого специалиста; рассказывают о том, за что и как правильно следует наказывать и поощрять детей, как своевременно подготовить ребенка к школе. Материалы стенда содержат...
  • №98
  • 4,57 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
"Лето красное-опасное". Информация для работы с родителями, можно использовать как папки-передвижки. В красочном оформлении. Документ состоит из 9 страниц. Для тех, кто работает в детском саду-незаменимое подспорье в работе
  • №99
  • 1,10 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
"Психологические особенности детей раннего возраста". Материал предоставлен для работы с родителями. В красочном оформлении. Можно использовать как материал для папки-передвижки и для консультации. Количество страниц - 6.
  • №100
  • 893,93 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
В пособии представлены материалы по организации клуба «Молодая семья» как «модели группового психологического консультирования», занятия по психопрофилактической поддержке и педагогическому сопровождению детей и родителей, формированию навыков общения взрослых и малышей, оказанию им всевозможной психологической помощи. Пособие предназначено педагогам-психологам, воспитателям...
  • №101
  • 1,38 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Відділ освіти Красноармійської міської ради. Центр творчості та дозвілля. Розробили: Рагімова Заріна Фахраддинівна керівник гуртка «Естетика побуту» Юріна Людмила Іванівна. Методист ЦТД 2010р.В роботі з батьками планування дуже важливе . Програма вивчення сім’ї Робота з проблемними сім’ями. Деякі поради педагогу. Розробка батьківських зборів. Допоможе вихователям, студентам .
  • №102
  • 180,59 КБ
  • добавлен
  • изменен
Родительский всеобуч по противодействию коррупции Проводится для повышения уровня знаний родителей о методах борьбы с коррупцией
  • №103
  • 23,71 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Родителям о речи ребенка. Издательство "Детство-ПРЕСС". 18стр. Материалы для информационных стендов. Выпуск проекта посвящен речевому развитию дошкольников. Материалы стенда позволят познакомить родителей с тем, как развивается детская речь в норме; расскажут, почему могут возникнуть отклонения в развитии речи; какой диагноз может быть...
  • №104
  • 548,20 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Роль семьи в воспитании ребенка. Демонстрационный материал. Информация для родителей. Иллюстрации Копейкин И. И., Пузыренко М. А., Курбатова З. О. Рубрика Воспитательная работа с дошкольниками; Демонстрационные материалы. Серия Демонстрационный материал. Издательство Сфера. Год издания 2010.
  • №105
  • 3,51 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Книга издана в 1959 году. Полезный и интересный опыт прошлых лет. Автор показывает, как в простых семьях, вдумчиво относящихся к воспитанию детей, создается атмосфера доверия, уважения и любви между родителями и детьми и как способствуют установлению этой здоровой атмосферы воспитатели детских садов.
  • №106
  • 1,14 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: Классикс Стиль, 2004. - 32 с. Авторы сборника - педагог и врач, которые много лет занимаются вопросами развития, обучения и охраны здоровья детей. Накопленный ими опыт общения с родителями первоклассников лежит в основе предлагаемых рекомендаций и советов. Они помогут взрослым правильно решать вопросы, связанные с поступлением ребенка в школу, а также понять, что основой...
  • №107
  • 12,80 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Цель. Актуализация, систематизация и дополнение представлений детей о людях разных профессий. Программные задачи: Систематизировать и дополнить представления детей о людях разных профессий; Продолжать развивать через организацию мини-проекта познавательную и творческую активность, коммуникативные навыки и самооценку воспитанников и их родителей; Упражнять детей в...
  • №108
  • 84,80 КБ
  • добавлен
  • изменен
На семинаре рассматриваются такие понятия как «Агрессивность», «Агрессия», «Гнев»,стадии выражения гнева, виды, причины агрессии, рекомендации родителям «Как помочь ребенку справиться с агрессией»
  • №109
  • 66,83 КБ
  • добавлен
  • изменен
Підготувала завідуюча ДНЗ Л.А. Ярошенко, семінар - практикум «Співпраця з родиною» , 2011. - 22ст. Мета: систематизувати знання педагогів про співпрацю з родинами вихованців; сприяти змістовності планування взаємодії дошкільного закладу та сім’ї; використанню дієвих форм співпраці з батьками; досягти ефективності підвищення кваліфікації педагогів завдяки застосуванню...
  • №110
  • 120,21 КБ
  • добавлен
  • изменен
Перспективный план работы с родителями. Циклограммы проведения родительских собраний и консультаций. Рекомендации по оформлению уголка для родителей. Памятки и анкеты по воспитанию детей. Положение о семейном клубе.
  • №111
  • 14,30 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Волгоград: Учитель, 2015. — 204 с. Работа с родителями. Инновационные формы взаимодействия ДОО с семьей родительские собрания и конференции, дискуссии, практикумы, встречи за круглым столом
  • №112
  • 263,12 КБ
  • добавлен
  • изменен
Важным аспектом в системе экологического образования в детском саду является работа с родителями как постепенный и непрерывный процесс. Большое место должно уделяться совместной деятельности детей и их родителей: проведение родительских собраний экологической направленности («КВН», викторины, «Поле чудес», «Зов джунглей» и др.); участие родителей в эколого-оздоровительных походах...
  • №113
  • 583,95 КБ
  • добавлен
  • изменен
Курсовая работа. ЧГУ, г.Череповец, 2007г., 40 стр. Введение. Теоретические подходы к проблеме создания педагогических условий в семье для развития творческих способностей детей в музыкальной деятельности детского музыкального творчества в семье. Понятие детского творчества. Определение детского творчества. Виды и особенности детского творчества. Педагогические условия для...
  • №114
  • 635,62 КБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Детство-Пресс, 2010 г. Наглядно-методическое пособие. 8 листов формата А4. Представленные в пособии игры и игровые задания с использованием различных предметов (мяч, палочка, скакалка), адресованы детям 5-7 лет. Развивают координацию движений, простаранственные представления, чувство ритма, обеспечивая эффективную подготовку дошкольника к успешному овладению письмом. Для...
  • №115
  • 2,73 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
На данных страницах Вы найдете ответы на многие «почему»: почему необходимо умываться и чистить зубки, для чего надо хорошо питаться, зачем делать зарядку, как себя вести, чего делать нельзя, а что просто необходимо. Как это все донести до непонятливого маленького Незнайки? Ну конечно через стихи и сказки. Для малыша лучшим примером всегда являлись сказочные герои, а самым...
  • №116
  • 134,37 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
СПб.: Питер, 2011. - 240 с. ISBN: 978-5-49807-894-6 Родившийся малыш подобен зернышку. В нем заложено все. Но прорастет ли оно? Вырастет ли из него красивое, цветущее и плодоносящее растение? Разовьются ли в полной мере способности? Это зависит от родителей. В книге Леонида Сурженко затронуты самые важные и «болезненные» вопросы воспитания. Родители узнают, как воспитать...
  • №117
  • 3,67 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Питер, 2016. — 120 с. — ( Родителям о детях ). — ISBN 978-5-496-01840-1. Уважаемый родитель! Ты берешь в руки эту книгу, но я вынужден предупредить, что она не для тебя. Она для твоих детей. Сына, дочери… Может быть, племянника или племянницы. Или другого юного человека, которому ты желаешь добра. И безопасности. Именно безопасности, ибо сегодня, как, впрочем, и всегда,...
  • №118
  • 260,08 КБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Питер, 2016. — 120 с. — ( Родителям о детях ). — ISBN 978-5-496-01840-1. Уважаемый родитель! Ты берешь в руки эту книгу, но я вынужден предупредить, что она не для тебя. Она для твоих детей. Сына, дочери… Может быть, племянника или племянницы. Или другого юного человека, которому ты желаешь добра. И безопасности. Именно безопасности, ибо сегодня, как, впрочем, и всегда,...
  • №119
  • 965,35 КБ
  • добавлен
  • изменен
2-е видання. — Х.: Основа, 2008. — 126 с. Посібник містить теоретичний та практичний матеріал щодо організації успішної взаємодії з батьками дошкільників у ДНЗ та поза ним. Автором запропоновані найефективніші сучасні форми роботи з батьками, практичні поради щодо планування цієї роботи, розробки заходів тощо.
  • №120
  • 7,38 МБ
  • добавлен
  • изменен
Стрельченко С.В., 2012. - 6 с. Файл содержит сценарий досуга с папами. Рекомендован при организации мероприятий с детьми и родителями старшего возраста в детском саду. Может быть использован при организации клубной работы в ДОУ.
  • №121
  • 5,60 КБ
  • добавлен
  • изменен
Задача педагогов дошкольного учреждения – помочь родителям в воспитании детей. Для этого необходимо консультировать родителей. Чтобы это не было скучным, мы организовали клуб «Собеседница», где преподносим всю теорию о воспитании детей в интересной игровой форме, в виде презентаций, мастер-классов. Тема очередного заседания родительского клуба «Собеседница» – «Искусство...
  • №122
  • 9,76 МБ
  • добавлен
  • изменен
Цель: привлечь родителей к игровому взаимодействию с детьми. Способствовать их эмоциональному общению. Предварительная работа: предложить родителям желающим принять участие в конкурсе, выполнить домашнее задание: подготовить рисунок семьи, составить и оформить семейное дерево совместно с ребенком, познакомить ребенка со своей родословной.
  • №123
  • 8,00 КБ
  • добавлен
  • изменен
Методические рекомендации. — Семей: Распубликанский центр Дошкольное детство, Семипалатинский филиал, 2008. — 100 с. В настоящем пособии раскрываются актуальные аспекты работы с родителями в дошкольных организациях, необходимые для повышения активности родителей как участников воспитательного процесса. Пособие рассчитано на воспитателей и методистов детского сада, учителей...
  • №124
  • 331,95 КБ
  • добавлен
  • изменен
Коза диск 2013 №3, 5c. Зміст План реалізації проекту Проект (тип проекту, мета, проблема, учасники проекту, завдання, очікувані результати) Для вихователя-методиста дошкільного закладу
  • №125
  • 5,65 КБ
  • добавлен
  • изменен
Оформила творча група педагогів, 2012, 6 с. Матеріали можна використати як наочний матеріал, оформлення стенду для батьків.
  • №126
  • 26,33 МБ
  • добавлен
  • изменен
В пособии представлены материалы по организации клуба "Молодая семья" как "модели группового психологического консультирования", занятия по психопрофилактической поддержке и педагогическому сопровождению детей и родителей, формированию навыков общения взрослых и малышей, оказанию им всевозможной психологической помощи.
  • №127
  • 19,19 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: Сфера, 2010. - 9 с. - (Серия: Информационные стенды для ДОУ). Содержание: Готовим будущего первоклассника. Что такое готовность к школе? Личностная готовность ребенка к школе. Интеллектуальная готовность ребенка к школе. Волевая готовность ребенка к школе. Режим будущего школьника. Как отвечать на вопросы будущего школьника. Какие вы родители? Советы родителям.
  • №128
  • 33,25 МБ
  • добавлен
  • изменен
Ярославль, 2012. - 75 с. Книга предназначена для психологов, логопедам, дефектологам, родителей будущих первоклассников.
  • №129
  • 70,88 МБ
  • добавлен
  • изменен
Пособие для воспитателя детского сада. - М.: Просвещение, 1985. - 128 с. Содержание книги поможет воспитателю подготовить квалифицированную беседу с родителями по охране и укреплению здоровья детей. Содержание: Уловия нормального развития и здоровья ребенка. Здоровый образ жизни семьи Режим и организация жизни детей Рациональное питание детей Физическая культура —...
  • №130
  • 3,12 МБ
  • добавлен
  • изменен
МБДОУ Атамановский детский сад комбинированного вида, Новокузнецкий район/ Россия, 6 стр., 2013г., Цель взаимодействия ДОУ и семьи – это единый подход в воспитании ребенка-дошкольника. В настоящее время особой популярностью пользуются нетрадиционные формы взаимодействия педагогов и родителей. Их классификация описана в данной статье.
  • №131
  • 14,60 КБ
  • добавлен
  • изменен
Учебно-методическое пособие. Иркутск: ФГБОУ ВПО «ВСГАО», 2013. – 156 с. В учебном пособии раскрываются теоретические и практические вопросы взаимодействия педагога-психолога дошкольного образовательного учреждения с родителями воспитанников. Пособие адресовано будущим и начинающим педагогам психологам образовательных учреждений, а также может быть полезно педагогам для...
  • №132
  • 1,36 МБ
  • добавлен
  • изменен
Самоконтроль является составной частью любого вида деятельности человека и направлен на предупреждение возможных или обнаружение уже совершенных ошибок. В памятке даны упражнения для развития навыков самоконтроля у детей дошкольного и младшего школьного возраста. (10 страниц)
  • №133
  • 70,29 КБ
  • добавлен
  • изменен
Обмен информацией между педагогом ДОУ и родителями. Технологии изменения установок. Модели убеждающего воздействия. Правила аргументации. Способы защиты от некорректных приемов ведения дискуссии. Приемы, которые будут способствовать возникновению расположения партнеров друг к другу. Панасюк А. Ю. Система повышения квалификации и психологическая перестройка кадров: Методическое...
  • №134
  • 15,92 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
В настоящее время актуальной проблемой является взаимодействие педагогов дошкольного учреждения с родителями, которое направлено на повышение педагогической культуры родителей. Каждая семья по-своему определяет для себя процесс воспитания и нуждается в квалифицированной педагогической помощи. Но не каждый родитель принимает эту помощь. И задача дошкольного учреждения – привлечь их...
  • №135
  • 17,94 КБ
  • добавлен
  • изменен
Мозырь: Белый Ветер, 2004. — 69 с. Пособие предлагает опыт сотрудничества дошкольного учреждения с семьей по образовательной модели «Первый шаг» и содержит разнообразный методический материал для ведения работы в данном направлении. В издании представлены такие формы семейно-общественного взаимодействия, как конкурсы, презентации, совместные утренники, спортивные и фольклорные...
  • №136
  • 2,20 МБ
  • добавлен
  • изменен
Волжский: МДОУ детский сад общеразвивающего вида №60 «Ручеёк», 46 с. Данная разработка предполагает активного сотрудничества детей, родителей, педагогов. Основная задача педагога – наполнить повседневную жизнь группы интересными делами, идеями, включить каждого ребёнка в содержательную деятельность, способствовать реализации детских интересов и жизненной активности. Организуя...
  • №137
  • 74,08 КБ
  • добавлен
  • изменен
Пер. с фин.: Кн. для воспитателей дет. сада и родителей. — М.: Просвещение, 1993. — 112 с. — ISВN 5-09-003960-7. В книге предпринята попытка рассмотреть не совсем обычную для нашего читателя проблему воспитания родителей. На примере состояния и развития этой проблемы в Финляндии автор раскрыл ее закономерности, сущность ее основных концепций, наметил пути развития. Помимо...
  • №138
  • 1,71 МБ
  • добавлен
  • изменен
Пер. с фин.: Кн. для воспитателей дет. сада и родителей. — М.: Просвещение, 1993. — 112 с. — ISВN 5-09-003960-7. В книге предпринята попытка рассмотреть не совсем обычную для нашего читателя проблему воспитания родителей. На примере состояния и развития этой проблемы в Финляндии автор раскрыл ее закономерности, сущность ее основных концепций, наметил пути развития. Помимо...
  • №139
  • 2,49 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Литера, 2014. — 64 с.: ил. Благие намерения родителей научить ребенка до школы всему и сразу могут отбить у него желание посещать первый класс. Все психологи сходятся во мнении, что умение считать, писать и читать — не главное в оценке готовности ребенка к школе. Самый важный показатель — желание, стремление учиться и получать новые знания. К счастью, это качество заложено в...
  • №140
  • 508,01 КБ
  • добавлен
  • изменен
Издательство "Детство-пресс". - 18 с. (Информационно-деловое оснащение ДОУ). Приложение к журналу "дошкольная педагогика". Нагдядно-дидактический материал для оформления стенда для родителей. В комплекте: описание типов темперамента, кризис 3х лет, детская агрессия, отдельные сюжеты повседневной жизни.
  • №141
  • 27,01 МБ
  • добавлен
  • изменен
2015. — 2 с. Буклет предназначен для работы с родителями в направлении экология.
  • №142
  • 11,34 МБ
  • добавлен
  • изменен
ДНЗ №21 компенсуючого типу, м.Сміла, Макарікова С.А., в/методист, 2012, 8 с. Пропонується матеріал для роботи з батьками. Матеріали можна використати у інформаційних куточках на групі а також у інформаційному куточоку медичної сестри ДНЗ. Папка містить: Рекомендації вихователям, які працюють у компенсуючих групах. (для дітей з вадами зору). Рекомендації батькам. Вправи...
  • №143
  • 6,58 МБ
  • добавлен
  • изменен
Лето — время года, которого с одинаковым нетерпением ждут и родители, и дети. Сколько игр для всей семьи можно устроить! Игры на пляже. Конкурсы для детей. Фокусы.
  • №144
  • 5,35 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Методические рекомендации по работе воспитателей с детьми и родителями. — Волгоград: «Панорама», 2006. —176 с. Детский практический психолог, консультант, соавтор программ по саморегуляции, личному успеху Е. В. Шитова разработала практические рекомендации для воспитателей и методистов дошкольных образовательных учреждений по организации работы с родителями. Цель пособия -...
  • №145
  • 266,64 КБ
  • добавлен
  • изменен
Минск: Попурри, 2010. – 75 с. — ISBN978-985-15-0911-5. Авторы этой книги придумали невероятную методику, с помощью которой каждого ребенка можно приучить к горшку даже за 4 часа. И он сразу же сможет сам ходить в туалет без всякой помощи и напоминаний.
  • №146
  • 2,14 МБ
  • добавлен
  • изменен
Минск: Попурри,2010. – 75 с. ISBN: 978-985-15-0911-5 Можно ли приучить ребёнка к горшку за день? Да! Авторы этой книги придумали невероятную методику, с помощью которой каждого ребенка можно приучить к горшку за одни сутки! И он сразу же сможет сам ходить на горшок безо всякой помощи и напоминаний родителей! Последуйте примеру миллионов родителей и оцените все преимущества этой...
  • №147
  • 156,20 КБ
  • добавлен
  • изменен
Минск: Попурри,2010. – 75 с. ISBN: 978-985-15-0911-5 Можно ли приучить ребёнка к горшку за день? Да! Авторы этой книги придумали невероятную методику, с помощью которой каждого ребенка можно приучить к горшку за одни сутки! И он сразу же сможет сам ходить на горшок безо всякой помощи и напоминаний родителей! Последуйте примеру миллионов родителей и оцените все преимущества этой...
  • №148
  • 102,20 КБ
  • добавлен
  • изменен
Минск: Попурри,2010. – 75 с. ISBN: 978-985-15-0911-5 Можно ли приучить ребёнка к горшку за день? Да! Авторы этой книги придумали невероятную методику, с помощью которой каждого ребенка можно приучить к горшку за одни сутки! И он сразу же сможет сам ходить на горшок безо всякой помощи и напоминаний родителей! Последуйте примеру миллионов родителей и оцените все преимущества этой...
  • №149
  • 3,56 МБ
  • добавлен
  • изменен
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

в разделе Работа с родителями #
У меня нет слов. Очень богатый и интересный файл. Если бы можно скачать больше информации, скачала бы весь.
в разделе Работа с родителями #
Предлагаю перенести в Дошкольное образование → Безопасность жизнедеятельности детей
...
в разделе Работа с родителями #
Спасибо огромное создателям сайта! нашла большое колличество материала для работы!
в разделе Работа с родителями #
Спасибо большое за информацию:)на вашем сайте можно пропасть:)
в разделе Работа с родителями #
Благодарность выражаю за отличную подборку файлов.
в разделе Работа с родителями #
Очень много полезной и нужной информации, спасибо всем за вашу работу
в разделе Работа с родителями #
Предлагаю в этом разделе выделить папку для размещения материалов серии "Информационно-деловое оснащение ДОУ". Их уже довольно много. Если это предложение актуально, то тогда предоставлю ссылки
в разделе Работа с родителями #
Пожалуйста, составьте список ссылок на файлы, которые пойдут в этот раздел.
в разделе Работа с родителями #
Отличный материал! Уже пользуюсь.
в разделе Работа с родителями #
СПАСИБО, ОЧЕНЬ МНОГО ПОЛЕЗНОЙ ИНФОРМАЦИИ, БЕРУ В СВОЮ КОПИЛОЧКУ
В этом разделе нет комментариев.