Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Конспекты занятий по естествознанию и экологии

Ищем доверенных пользователей для раздела Педагогика

Вы компетентны в тематике этого раздела и имеете профессиональный опыт в данном направлении?
Вы хотите упорядочить имеющиеся здесь материалы и поддерживать порядок в будущем?
Вы готовы консультировать других пользователей?
Тогда вас, возможно, заинтересует возможность стать доверенным в этом разделе.

Учебно-методические материалы

Студенческие работы

Теги, соответствующие этому тематическому разделу

Файлы, которые ищут в этом разделе

2011г Конспект занятия Для детей подготовительной группы "Путешествие по осенней тропе" Задачи: Развивающие: Развивать умение детей узнавать и называть растения родного края; Доказывать принадлежность растения и животного к определенному виду. Обучающие: Закрепить знания о приспособлении живой природы к сезонным изменениям. Продолжать учить выделять признаки времени года –...
  • №1
  • 519,46 КБ
  • добавлен
  • изменен
Программное содержание: Учить детей работать в коллективе, вырезать детали аппликации по предварительной разметке, располагать их на общей основе; познакомить детей с понятием витамины, сформировать у них представление о необходимости наличия витаминов в организме человека, о полезных продуктах, в которых содержатся витамины; воспитать у детей потребность правильно питаться,...
  • №2
  • 8,53 КБ
  • добавлен
  • изменен
4 с. Старшая группа. Программное содержание: Обобщать знания детей о зиме, свойствах снега. Расширять словарный запас прилагательных, упражнять в образовании слов в предложении. Учить самостоятельно, составлять описание игрушек, воспитывать бережное отношение ко всему живому. Вызвать положительные эмоции, используя художественное слово. Совершенствовать здоровьесберегающие...
  • №3
  • 10,30 КБ
  • добавлен
  • изменен
Детский сад комбинированного вида № 10 г. Томск, 2001 г., 4 с. Описание хода занятия, направленного на развитие связной речи: расширение объема зрительного и слухового внимания и памяти.
  • №4
  • 138,22 КБ
  • добавлен
  • изменен
Для воспитателей и методистов. Конспект нетрадиционного познавательного занятия по теме: «В гостях у жителей подводного царства» . Вид занятия: занятие-путешествие, занятие сомнение. Возраст детей 5-6 лет.
  • №5
  • 12,28 КБ
  • добавлен
  • изменен
Цель: показать значимость овощных культур для развития, роста и здоровья человека.
  • №6
  • 52,63 КБ
  • добавлен
  • изменен
Дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день для здоровья, научить детей выбирать самые полезные продукты, познакомить детей со значением витаминов и минеральных веществ в жизни человека, сформировать представление о связи рациона питания и образа жизни; воспитание способности к согласованному взаимодействию; воспитывать у детей...
  • №7
  • 11,14 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия для детей средней группы. Цель: познакомить детей с понятием "витамины." Программные задачи: Познакомить детей с понятием «витамины» и с витаминами А, В, С. Сформировать у детей представление о полезных продуктах, в которых содержатся витамины. Развивать обонятельные и вкусовые анализаторы. Развитие мелкой моторики рук. Упражнять в разгадывании загадок....
  • №8
  • 9,92 КБ
  • добавлен
  • изменен
Цель: Формировать представление детей о витаминах содержащихся в овощах и фруктах, о влиянии их на организм человека. Задачи: Продолжать воспитывать у детей потребность бережно относиться к своему здоровью, формировать представления о том, что в весеннее время особенно полезна пища, содержащая витамины, (зелёный лук) и солнце. Формировать представления детей о том, что...
  • №9
  • 13,22 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста. Форма проведения: экспериментальная лаборатория. Цель: Познакомить детей с понятием «воздух», его свойствами, ролью в жизни человека. Развивать наблюдательность. Воспитывать интерес к окружающей жизни, любознательность.
  • №10
  • 6,85 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия для подготовительной группы детского сада. Воспитатель: "Как вы думаете, для чего человеку волосы?" Дети: "Для красоты. Для тепла -защищают голову от холода. Ресницы и брови защищают глаза от пыли и пота." Воспитатель: "Все ваши ответы правильные. Волосы защищают кожу головы от повреждений и воздействия солнечных лучей. На голове волос очень много, около...
  • №11
  • 813,56 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
10 стр. Подготовительная группа. Цели: познакомить с самым жарким континентом – Африкой, с климатическими условиями, с животными: верблюд, антилопа, леопард, лама; воспитывать любовь к природе; развивать любознательность и стремление изучать природу и живых обитателей Земли.
  • №12
  • 4,26 МБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия по экологии для детей 5-6 лет. Конкретизация представления о свойствах воды: форма, цвет, запах, вкус, агрегатное состояние воды. Обобщение знания о значимости воды в жизни живых организмов. Развитие поисково-познавательной деятельности, умения самостоятельно делать выводы. Воспитание желания не причинять вред окружающей природе, желания беречь воду.
  • №13
  • 9,75 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия. Закрепить знания детей о зимних, месяцах, о признаках зимы, весны, осени. Развивать речь, память, творческое воображение и логическое мышление детей, ориентировку во времени.
  • №14
  • 16,40 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Без выходных данных. — 8 с. Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе. Цель: Уточнить и обобщить знания о свойствах дерева и металла. Продолжать учить узнавать и изучать окружающий мир семи органами чувств. Закрепить правила обращения с горячим предметами. Воспитывать бережное отношение к предметам. Продолжать учить отвечать полными...
  • №15
  • 6,05 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Программное содержание: дать детям представление о свойствах воды (жидкость, растворитель),познакомить со способом очистки воды; развивать познавательный интерес в процессе экспериментирования, логическое мышление, способность устанавливать причинно- следственные связи. Учить детей последовательно излагать свои мысли, правильно строить свою речь, обогатить словарный запас. Будить...
  • №16
  • 10,67 КБ
  • добавлен
  • изменен
Дошкольное воспитание. 2005. №7. С. 27–35. Коралл - сказочный морской камень. С. 32-34. Занятие позволяет дать представление о донных обитателях моря.
  • №17
  • 6,63 КБ
  • добавлен
  • изменен
Дошкольное воспитание. 2005. № 7. С. 27– 35. Вода - источник жизни. С. 30-32. Занятие для подготовительной группы в рамках экологического изучения водного мира в детском саду.
  • №18
  • 9,07 КБ
  • добавлен
  • изменен
2 стр. Средний дошкольный возраст. Цели: познакомить с внешним видом и особенностями съедобных и несъедобных грибов; упражнять в употреблении существительных во множественном числе; учить передавать в рисунке характерные особенности внешнего вида грибов.
  • №19
  • 123,46 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия в подготовительной группе. Основными задачами являются: уточнение и расширение представлений детей о лесе и его обитателях, формирование осознанно – правильного отношения к объектам природы, развитие у детей познавательного интереса к жизни леса и его обитателям, чувства сопричастности ко всему живому и прекрасному посредством музыки и с помощью...
  • №20
  • 2,23 МБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект интегрированного занятия в младшей группе. Цели. Закрепить названия деревьев, их строение, внешние признаки. Задачи: Формировать у детей умение различать деревья по внешним признакам; образовывать прилагательные от существительных. Воспитание умения отвечать чётко, давать полный ответ. Развивать умение различать и рисовать длинные и короткие веточки. Математика....
  • №21
  • 14,38 КБ
  • добавлен
  • изменен
2 стр. Средняя группа. Цели: знакомить с названиями животных, местом их обитания; учить сравнивать; развивать мышление, учить передавать характерные черты животного в рисунке, составлять композицию.
  • №22
  • 212,34 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект познавательного занятия для 2 младшей группы. Представлен конспект занятия "Дом, в котором мы живем", позволяющий расширять представление детей об окружающем мире. Материал будет полезен начинающим педагогам и студентам педагогогических педколледжа и Вуза.
  • №23
  • 5,22 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Обобщить знания детей, о названиях различных домов животных, птиц, людей, транспорта; развивать память, мышление, внимание; воспитывать любовь к окружающей природе.
  • №24
  • 12,08 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
2 стр. Средняя группа. Цели: познакомить с названиями домашних животных, их детенышей; учить сравнивать, передавать характерные черты животного в рисунке; упражнять в употреблении существительных во множественном числе; создавать сюжетную композицию.
  • №25
  • 10,10 КБ
  • добавлен
  • изменен
Программное содержание: учить детей различать взрослых животных и их детенышей. Способствовать воспитанию звуковой выразительности речи: произнесению звукоподражаний громко—тихо, тоненьким голосом и т. п. закрепить знания о домашних животных. Воспитывать гуманное отношение к животным.
  • №26
  • 10,17 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Москва, 2012. - 8 с. Для подготовительной группы. Познавательно-исследовательская деятельность. Создание условий для формирования основного целостного мировидения ребёнка старшего дошкольного возраста средствами физического эксперимента.
  • №27
  • 44,61 КБ
  • добавлен
  • изменен
Москва. 2014. 5 стр. Конспект интегрированного занятия по экологии. Сформировать представления о признаках осени. Рисование с использованием нетрадиционных методов (граттаж).
  • №28
  • 16,78 КБ
  • добавлен
  • изменен
Для воспитателей дошкольных учреждений. Вилейка, Беларусь, 96 стр. Конспекты занятий. Тематическое планирование. Темы: овощи, фрукты, домашние животные, дикие животные, грибы, посуда, мебель, новый год, осень и другие.
  • №29
  • 154,87 КБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие — М., Педагогическое общество России, 2008. — 48 с. В пособии представлены конспекты занятий с детьми подготовительной группы по программе С. Н. Николаевой «Юный эколог», рассчитанной на учебный год и апробированной педагогами детского сада № 403 Т. В. Рубовой и А. М. Туркиной. Пособие предназначено для педагогов дошкольных образовательных учреждений, родителей,...
  • №30
  • 1,39 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учебное пособие. — М.: Педагогическое общество России, 2008. — 48 с. ISBN 5-93)34-342-3 ББК 74.100.5 3 56 В пособии представлены конспекты занятий с детьми подготовительной группы по программе С.Н. Николаевой «Юный эколог», рассчитанной на учебный год и апробированной педагогами детского сада № 403 Т.В. Рубовой и А.М. Туркиной. Пособие предназначено для педагогов...
  • №31
  • 5,70 МБ
  • добавлен
  • изменен

Зима

  • rtf
2 стр. Средняя группа. Цели: познакомить с признаками зимы; учить сравнивать зиму и осень, рисовать красками, описывать времена года; развивать фантазию.
  • №32
  • 10,65 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия. Уточнять представления детей об образе жизни диких животных (волк, лиса, еж, заяц, лось, медведь, белка), их внешнем виде, повадках, условиях обитания, способах защиты. Упражнять в составлении рассказов о диких животных. Учить детей согласовывать существительные, прилагательные, глаголы и числительные в речи.
  • №33
  • 6,18 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Конспект занятия в средней группе. Дать детям представление о видах питания зимующих птиц; Закрепить понятие «зимующие» птицы; Развивать воображение, внимание, мышление, целостное восприятие предметов; Воспитывать заботливое и доброжелательное отношение к птицам; Активизировать в речи обобщающие слова: «дикие животные», «зимующие птицы»; умение говорить «громко – тихо»,...
  • №34
  • 103,76 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
7 занятий на 15 страницах. Программное содержание к серии занятий по ознакомлению детей с экзотическими комнатными плодовыми деревьями. *Познакомить детей с тем, что все растения появляются из семян; семена находятся в плодах; многие плоды мы употребляем в пищу: овощи, фрукты, ягоды, грибы. *Познакомить детей с экзотическими комнатными плодовыми растениями: лимонное дерево....
  • №35
  • 13,56 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
3 стр. Старший возраст. Программное содержание: Формировать интерес к природе, дать характеристику березе, учить бережному отношению, воспитывать любовь к родной природе. Активизировать и обогатить словарь детей. Развивать умение видеть, наблюдать и отвечать на вопросы, делать простые выводы. Ознакомить с нетрадиционными методами рисования.
  • №36
  • 9,29 КБ
  • добавлен
  • изменен
Закрепить знания детей о весенних изменениях в живой и неживой природе; учить на основе опытов, определять физические свойства воды; делать выводы о закономерностях и взаимосвязях в природе; вырабатывать связную речь; развивать воображение; воспитывать любовь к природе; приучать беречь и охранять природу.
  • №37
  • 6,98 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Конспект открытого занятия содержит перечень элементарных опытов для детей старшего дошкольного возраста. Задачи: Познакомить детей с понятием «воздух», его свойствами и ролью в жизни человека. Воспитывать умение бережно относится к оборудованию. Закреплять навыки рисования карандашом, умение сочетать цвета, располагать композиционно изображение на рисунке. Оборудование и...
  • №38
  • 13,45 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Дать детям представление, как раньше на Руси выращивали хлеб. Воспитывать уважение и интерес к труду земледельцев, бережное отношение к хлебу. Выращивание хлеба в стихах Кольцова и Некрасова. Для старшей группы.
  • №39
  • 12,05 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия коллективной работы в подготовительной группе по теме: "Подводный мир", форма проведения - путешествие + самоанализ занятия. Презентация "Путешествие на морское дно".
  • №40
  • 24,25 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Конспект занятия. Обобщить представления детей об уходе за комнатными растениями; закрепить знания об основных потребностях комнатных растений, дать сведения о сигнальных признаках неудовлетворенных потребностей; обобщить знания о способах ухода за растениями (полив, удаление пыли, рыхление); развивать связную монологическую речь.
  • №41
  • 17,95 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Детский сад "Тополек", пгт Акимовка, Запорожская область, Украина, 2013 год, 8 страниц. Комплексное тринарное занятие, подготовленное и проведенное совместно воспитателем, логопедом и психологом с целью закрепить элементарные представления о насекомых (бабочка, гусеница, муравей, пчела, кузнечик, муха, паук, улитка, божья коровка), способах их передвижения, закрепить обобщающие...
  • №42
  • 1,51 МБ
  • добавлен
  • изменен
Воспитатель: Как поел, почисти зубки. Делай так два раза в сутки. Предпочти конфетам фрукты, Очень важные продукты. Чтобы зуб не беспокоил, Помни правило такое: К стоматологу идем В год два раза на прием. И тогда улыбки свет Сохранишь на много лет! Зубы – это обнаженная часть нашего скелета, и каждый зуб – живой орган, который нуждается в уходе. А как мы можем...
  • №43
  • 645,70 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Цели: Дать детям знания энциклопедического характера о растениях. Закрепить знания детей о деревьях и лекарственных растениях. Развивать память, связную речь. Воспитывать бережное отношение к природе. Словарь: водоросли.
  • №44
  • 11,46 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию в группе общеразвивающей направленности с 5 до 6 лет "Загадки от Знайки" с интеграцией образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Художественное творчество», «Музыка». К конспекту прилагается презентация-релаксация "Наша планета Земля" и методические пособия: карта...
  • №45
  • 10,96 МБ
  • добавлен
  • изменен
Игра - занятие для детей старшей и подготовительной группы.Данная игра-занятие разработана на основе Программы развития и воспитания детей в детском саду «Детство». В ходе игры-занятия используются наглядные (эти методы наиболее полно соответствуют возможностям познавательной деятельности детей дошкольного возраста и позволяют формировать и развивать яркие, образные и конкретные...
  • №46
  • 1,34 МБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия в подготовительной группе. Занятие направлено на расширение и уточнение представлений детей о воде, о её роли в жизни человека, развитие навыков исследовательской деятельности: умение видеть проблему, выдвигать гипотезу, высказывать суждение, строить умозаключение.
  • №47
  • 7,65 КБ
  • добавлен
  • изменен
4 стр. Программное содержание. Обогащать духовный мир детей. Воспитывать культуру общения. С помощью музыкального, поэтического, театрального и изобразительного искусства воспитывать у детей любовь и уважение ко всем членам семьи. Развивать общительность и коммуникабельность. Содействовать развитию у ребёнка памяти, логического мышления и творческого воображения с помощью игровой...
  • №48
  • 13,73 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия в средней группе. На занятии дети в игровой форме знакомятся с комнатным растением – колеус; получают представление о значении целостности растения, о том, что оно – живое существо (растёт, дышит, питается). Закрепляются знания о частях растения, их назначении, расширяется словарь за счёт имён существительных-названий комнатных растений (колеус, герань,...
  • №49
  • 18,54 КБ
  • добавлен
  • изменен
Образовательные задачи: - закрепить название растений и знание детей о них; - формировать умение протирать листья влажной тряпочкой. Воспитательные задачи: - поддерживать интерес к растениям и ухаживать за ними. Словарная работа: плющ, фикус, маранта. Оборудование: тряпочки, тазики с водой, растения, клеёнки, лейки с водой, фартуки. Предшествующая работа: знакомились с...
  • №50
  • 6,46 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия для подготовительной группы детского сада. Воспитатель: "Посмотрите на доску, соедините половинки слов так, чтобы получились слова." ис да ра чаль пе вление уди пуг оби дость Слушая ответы детей, воспитатель прикрепляет на доску карточки со словами: «Печаль», «Удивление», «Радость», «Испуг», «Обида». – Что обозначают эти слова? – Вам знакомы эти...
  • №51
  • 1,53 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Конспект занятия для средней группы Наблюдение за листопадом 2014. 3 с. Цель: Углубить и обобщить знания детей о характерных признаках изменений природы, познакомить детей с многообразием красок золотой осени. Задачи: - объяснить детям значение слова «листопад»; - активизировать в речи слова «кленовый, березовый»; - развивать наблюдательность и творческое воображение; -...
  • №52
  • 6,65 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия для средней группы Наблюдение за набухшими почками деревьев. 2014 г., 3 стр Цель: закреплять умение понимать зависимость объектов и явлений в природе. Уточнить представления детей, что весной пробуждаются растения, набухают почки на деревьях, кустарниках. Задачи: - Посмотреть, как набухают почки на деревьях. - Актуализировать и закрепить названия деревьев....
  • №53
  • 5,85 КБ
  • добавлен
  • изменен
Представлен конспект образовательной деятельности по разделу "Ребенок открывает мир природы", где показано применение комплекса приемов на развитие познавательной активности дошкольников при ознакомлении с природой.
  • №54
  • 8,83 КБ
  • добавлен
  • изменен
2 стр. Средний возраст. Цели: учить слушать рассказы, оценивать поведение героев, описывать ноябрь, выразительно петь, четко произносить слова.
  • №55
  • 8,94 КБ
  • добавлен
  • изменен
3 стр. Средняя группа. Цели: познакомить с названием овощей, с местом их выращивания; учить описывать овощи, работать красками; развивать логическое мышление; закреплять умение чисто промывать кисть перед использованием краски другого цвета.
  • №56
  • 127,46 КБ
  • добавлен
  • изменен
Черных Марина Дмитриевна. г. Армавир Краснодарского края, 2015. 4 с. Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе по теме" Овощи. Огород", "Как на нашем огороде". В конспекте решаются задачи по формированию понятия "Овощи", дети учатся определять смешанный вкус овощей.
  • №57
  • 8,74 КБ
  • добавлен
  • изменен
4 стр. Цель: рассказать об открытии человеком огня; как огонь дошёл до наших дней, как он помогает человеку; дать элементарные сведения об электричестве и электроприборах, о правилах обращения с огнём. Воспитывать осторожное отношение к огню.
  • №58
  • 11,59 КБ
  • добавлен
  • изменен
Цели: Продолжать знакомить детей с представителями растительного мира родного края. Расширить и уточнить знания об одуванчике. Учить подбирать образные слова. Познакомить детей с понятием «лекарственное растение». Развивать слуховое восприятие. Воспитывать эмоциональный отклик на красоту цветка, описание его в стихотворной форме. Способствовать развитию бережного отношения к...
  • №59
  • 19,14 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
МБОУ ДОД ДДТ, Астраханская обл., с. Икряное, 2011. - 4 с. Разработала Зяблова Е.В., педагог дополнительного образования. Конспект занятия по знакомству с окружающим миром для детей 5-6 лет. Уточнение и закрепление знаний об осенних явлениях природы.
  • №60
  • 21,24 КБ
  • добавлен
  • изменен
2 стр. Средняя группа. Цели: учить наблюдать за изменениями в природе, описывать осень по картинке, соблюдать пропорции предметов при рисовании; формировать умение создавать сюжетные композиции; повторить названия осенних месяцев.
  • №61
  • 10,71 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия. Вызвать у детей интерес к окружающему миру. Формировать реалистическое представление об окружающей нас природе, желание стать другом природы, беречь и охранять ее.
  • №62
  • 28,69 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Цели: Уточнить и расширить представления о весенних цветах на клумбе (тюльпан, гиацинт, нарцисс, фиалка). Расширять словарь детей через речевые игры. Учить видеть красоту цветущих растений. Развивать речь, мелкую моторику рук. Воспитывать бережное отношение к творениям природы.
  • №63
  • 15,08 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
7 стр. Подготовительная группа. Цели: дать представление о форме планеты Земля; воспитывать гордость за свою страну и уважение к народам других стран; рассказать о растениях, занесенных в Красную книгу; формировать понятие о себе как о жителе планеты Земля, представления об экологических проблемах родного города; воспитывать уважение к труду горожан и сельских жителей,...
  • №64
  • 2,06 МБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект открытого мероприятия по формированию целостной картины мира у старших дошкольников, с. Челно-Вершины Самарской области, 2012 год, 4 стр. Цель: Расширять представления об окружающем мире, кругозор детей. Развивать внимание, словесно-логическое мышление. («Познание).
  • №65
  • 16,38 КБ
  • добавлен
  • изменен

Позы

  • doc
Конспект занятия для подготовительной группы детского сада. Эксперимент «Правильная осанка». В школе за партой вы будете писать, читать, рисовать, и ваша поза будет называться «повседневной». Замечали ли вы, что когда долго сидишь, устают мышцы спины, шеи, затылка, плечи. Такое бывает, если сидишь неправильно. Продемонстрируйте, как надо правильно сидеть. А что же такое...
  • №66
  • 1,14 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
2013 год, автор неизвестен, 8 стр Цель: Способствовать формированию у детей навыков разумного поведения в лесу. Старшая группа.
  • №67
  • 19,77 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия по экологии во второй младшей группе. В процессе занятия знакомить детей с характерными признаками весны, закреплять знания о птицах, их строении. Развивать внимание, память, мышление. Воспитывать любовь к природе, гуманное отношение к птицам. Рисовать методом тычка.
  • №68
  • 9,15 КБ
  • добавлен
  • изменен
10 стр. Подготовительная группа. Цели: закреплять и углублять представления о растениях луга (поля), учить правильному поведению в природе; познакомить с лекарственными растениями (подорожник, крапива).
  • №69
  • 876,56 КБ
  • добавлен
  • изменен
2 стр. Подготовительная группа. Цели: продолжать знакомить с народными приметами; развивать интерес к природным явлениям окружающего мира; формировать любознательность и умение наблюдать; учить отбирать из опыта интересное содержание для своего рисунка, воплощать задуманное; закреплять приемы создания изображения простым карандашом и оформления его в цвете; развивать чувство...
  • №70
  • 11,26 КБ
  • добавлен
  • изменен
4 стр. Младшая группа Программное содержание: Учить детей подбирать определения к словам, полным ответом отвечать на поставленные вопросы. Закрепить знания детей, что без воды не могут жить растения, рыбы, птицы звери и человек. Познакомить со свойствами воды: прозрачная, чистая, грязная и т.д. Доставить детям эмоциональную радость от общения друг с другом и игр с водой.
  • №71
  • 12,86 КБ
  • добавлен
  • изменен
7 стр. Средняя группа. Цели: познакомить с названием птиц, их значением, учить сравнивать характерные черты строения птиц.
  • №72
  • 393,02 КБ
  • добавлен
  • изменен
Уточнить и расширить имеющиеся представления детей о лесе и его обитателях, закреплять у детей умение различать деревья по внешним признакам; развивать у детей познавательный интерес к жизни леса и его обитателям, а также память, связную речь, словарь по данной теме; воспитывать эстетический вкус, бережное отношение к лесу.
  • №73
  • 20,84 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Программное содержание: Воспитывать у детей любовь к природе. Учить чувствовать сердцем связь с живой природой, что человек и все живое вокруг него взаимосвязаны. Надо беречь птиц, зима для них трудное время года. Знакомить с помощью художественной литературы с повадками птиц зимой. Воспитывать умение чувствовать красоту художественного слова, использовать поэзию в небольших...
  • №74
  • 59,54 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Конспект познавательного занятия для детей старшего дошкольного возраста. Представлен конспект занятия "Путешествие на морское дно", позволяющий расширять представление детей об окружающем мире. Познавательное занятие составлено с использованием опытов с водой, что позволяет дошкольником познакомиться с ее свойствами. Материал будет полезен начинающим педагогам и студентам...
  • №75
  • 11,10 КБ
  • добавлен
  • изменен
2 стр. Средняя группа. Цели: учить описывать раннюю осень, находить различия между летом и осенью, отделять части из целого куска пластилина и соблюдать их размер при лепке предмета.
  • №76
  • 11,99 КБ
  • добавлен
  • изменен
1 стр. Средняя группа. Цели: дать представление о том, как звери и птицы готовятся к приходу осени; развивать слух и голос; учить слушать сказки, выполнять ритмичные движения под музыку, петь мелодию чисто.
  • №77
  • 9,84 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект комплексного занятия по ознакомлению с окружающим и изодеятельности. Познакомить детей с элементарными сведениями о возникновении и развитии авиации. Ввести в активный словарь детей слова: воздушный шар, самолет, вертолет, пилот. Упражнять в произнесении изолированного звука «л». Упражнять детей в создании образа предмета, используя конструктивный способ лепки....
  • №78
  • 843,97 КБ
  • добавлен
  • изменен
Занятие для подготовительной группы по ознакомлению с миром насекомых. В начале к детям приходит хозяйка леса с жалобной книгой и читает им жалобы разных насекомых. Дети выясняют: что можно делать в лесу, а что нельзя. Затем показ инсценировки сказки "Муха Цокотуха".
  • №79
  • 18,20 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи для детей подготовительной к школе группы с ЗПР Тема: «Я и мое тело». Цель: дать детям представление о строении собственного тела, о функции внутренних органов. Коррекционно-образовательные задачи: - учить показывать на схеме строения человека расположение внутренних органов (сердца, легких, желудка),...
  • №80
  • 18,62 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Конспект занятия в 1 младшей группе. Занятие ставит своей целью: познакомить детей с понятиями «домашние - дикие животные», закреплять понятие «домашние животные», познакомить с многообразием домашних животных, дать представление о пище домашних животных, названиях детенышей домашних животных, формировать бережное отношение к представителям животного мира.
  • №81
  • 10,98 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Конспект экспериментальной деятельности. Из опыта работы, 5 с. Подготовительная группа. Цель: Познакомить детей с разнообразием мира камней и их свойствами. Задачи: обратить внимание на особенности камней. Вместе с детьми классифицировать камни по признакам: размер (большой, средний, маленький); поверхность (гладкая, ровная, шероховатая, шершавая); температура (теплый,...
  • №82
  • 113,23 КБ
  • добавлен
  • изменен
6 стр. Подготовительная группа. Программное содержание: Способствовать развитию умения выражать разнообразные эмоции с помощью синтеза искусств. Способствовать установлению гармонии с природой посредством изобразительного искусства, поэзии, музыки и детской деятельности. Целостное восприятие образа «Осени» - «унылой» и «очаровательной» средствами выразительности.
  • №83
  • 13,40 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия для детей подготовительной группы. Занятие по опытно-экспериментальной деятельности детей, основными задачами являются: способствовать накоплению у детей конкретных представлений о свойствах, формах и видах воды; развивать речь, мышление, любознательность; воспитывать экологическую культуру; развивать умение делать выводы, умозаключения.
  • №84
  • 3,50 МБ
  • добавлен
  • изменен
Цыкина Е.А., 2015 год, ст.Староминская. Авторский конспект НОД по познавательному развитию во второй младшей группе
  • №85
  • 23,91 КБ
  • добавлен
  • изменен
7 стр. Конспект итоговой образовательной деятельности для детей с задержкой психического развития 5-6 лет (старшая группа), с учетом ФГТ: обозначены цели (обучающие, коррекционные,воспитательные), интеграция образовательных областей и виды деятельности детей.
  • №86
  • 48,26 КБ
  • добавлен
  • изменен
3 стр. Подготовительная группа. Цели: продолжать расширять знание о многообразии насекомых; учить различать по внешнему виду и правильно называть бабочек (капустница, павлиний глаз), жуков (божья коровка, жужелица), сравнивая, находить отличие во внешнем виде бабочки и жука, формировать обобщающее понятие «насекомые.
  • №87
  • 13,23 КБ
  • добавлен
  • изменен
ГБОУ СПО Педагогический колледж № 8 Санкт - Петербурга, Сафонова С. Н., 2013 г., 5 стр. Экскурсия в парк для средней группы в период середины осени, наблюдение, подвижные игры, сбор материалов для поделок.
  • №88
  • 13,25 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия-экскурсии к водоему для средней группы. 2014 г., 4 стр. Цель: познакомить детей с прудом – природным водоемом. Задачи: обобщение представлений об основных факторах водной среды; развитие речи, мышления, памяти, внимания, наблюдательности; актуализация знаний о качествах песка. Методы: беседа, игра, наблюдение.
  • №89
  • 8,43 КБ
  • добавлен
  • изменен
Конспект занятия для подготовительной группы детского сада. Воспитатель: Бывают чувства разные: Прекрасные, опасные, Сердечные, забавные, Сердитые и славные, Веселые, печальные, Игральные, молчальные. Попробуй улыбнуться, Как клоун на манеже, И робко потянуться, Как маленький подснежник. Попробуй рассердиться, Как злющая оса. Попробуй удивиться, Взглянув на небеса....
  • №90
  • 906,60 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
3 стр. Цель: познакомит детей с профессией пожарного, дать первоначальные представления о правилах обращения с огнём. Воспитывать осторожное отношение к огню, уважение к профессии пожарного.
  • №91
  • 10,80 КБ
  • добавлен
  • изменен
4 стр. Старшая группа. Программное содержание: Формировать навык диалогической речи. Уточнить представления детей о ягодах и фруктах. Развивать навыки связной речи, упражняя в составлении предложений. Способствовать развитию словообразовательной функции речи, упражняя в образовании относительных прилагательных. Воспитывать коммуникативные навыки: умение прийти на помощь,...
  • №92
  • 11,69 КБ
  • добавлен
  • изменен
2 стр. Средний дошкольный возраст. Цели: познакомить с представителями класса пресмыкающихся (ящерицы), внешним видом и способами передвижения ящерицы; учить дорисовывать незаконченный рисунок; развивать внимание, память, интерес к животному миру; воспитывать бережное отношение к природе.
  • №93
  • 2,31 КБ
  • добавлен
  • изменен
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.