Поурочные планы-конспекты

Навч. посібник. — К.: Шкільний світ, 2010. — 136 с. У посібнику вміщено детальні розробки всіх уроків за програмою 7-го класу. До кожного уроку сформульовано мету, підібрано дуже вдалу мотивацію, наведено похвилинний план кожного уроку в кінці посібника. Методи роботи на уроках різноманітні, до кожного уроку подано додаткові матеріали, а також завдання для тематичних атестацій....

Х.: Основа, 2013. — 109, [3] с. — (Бібліотека журналу «Фізика в школах України»; Вип. 7 (115)). Мета курсу «Фізика дивовижного» — задовольнити інтерес учнів до вивчення природних явищ, сформулювати базові знання, необхідні для сприйняття й розуміння сучасної фізики. «Фізика дивовижного» дозволить дістати відповіді на запитання: що у світі найбільше, найдужче, найшвидше,...

2010 г. - 364 с. Предлагаемое пособие представляет собой подробные поурочные разработки по курсу «Физика» для 9 класса средней общеобразовательной школы. Первая часть поурочных разработок предназначена учителям, работающим по учебнику «Физика. 9 кл.» (А.В. Перышкин. - М.: Дрофа). Вторая часть разработок дается по учебнику «Физика. 9 кл.» (С.В. Громов, Н.А. Родина. - М.:...

М.: ВАКО, 2007. - 400 с. Пособие содержит полный комплект уроков, подготовлено практикующим педагогом и ориентировано на работу с учебниками Г.Я.Мякишева, Б.Б.Буховцева, Н.Н.Сотского (М.: Просвещение); С.В.Громова (М.: Дрофа); В.А.Касьянова (М.: Дрофа). Издание включает в себя подробные развернутые планы уроков со справочными и дополнительными материалами, вариантами тем и уроков...

М.: ВАКО, 2011. - 464 с. В книге учитель сможет найти все необходимые для подготовки и проведения полноценных уроков материалы: подробные планы уроков, методические советы и рекомендации, контрольные и лабораторные работы, тестовые и проверочные задания, демонстрационные эксперименты. Пособие содержит полный комплект поурочных планов, соответствующих учебникам по физике для 11...

М.: ВАКО, 2011. - 464 с. В книге учитель сможет найти все необходимые для подготовки и проведения полноценных уроков материалы: подробные планы уроков, методические советы и рекомендации, контрольные и лабораторные работы, тестовые и проверочные задания, демонстрационные эксперименты. Пособие содержит полный комплект поурочных планов, соответствующих учебникам по физике для 11...

3-е изд., перераб. и доп. - М.: ВАКО, 2009. - 368 с. Подробные поурочные разработки ориентированы на учителей, работающих как с учебником А.В.Перышкина (М.: Дрофа), так и с учебником С.В.Громова, Н.А.Родиной (М.: Просвещение) и содержат весь необходимый материал для полноценного проведения уроков физики в 8 классе. Оба комплекта могут взаимно дополнять друг друга, предоставляя...

2-е изд., испр. и доп. - М.: ВАКО, 2007. - 368 с. Второе издание подробных поурочных разработок по физике содержит обновленный комплект уроков, новые варианты их проведения, дополнительный материал к урокам, а также методику организации и проведения игровых уроков в 9 классе. Пособие состоит из двух частей и ориентировано на учителей, работающих как с учебником С.В.Громова,...

2-е изд. - М.: ВАКО, 2005. - 304 с. В книге представлены подробные разработки уроков физики в 7 классе для учителей, работающих по учебнику А.В.Перышкина (М.: Дрофа). Данное пособие также можно использовать для преподавания физики по учебнику С.В.Громова, Н.А.Родиной (М.: Просвещение). В пособии даются: сравнительное планирование учебного материала по программам А.В.Перышкина и...

Навчально-методичний посібник. — Х.: Основа, 2008. — 144 с. В посібнику надані методичні рекомендації щодо проведення уроків фізики в 7 класі загальноосвітніх навчальних закладів за програмою 12-річної школи. Розглянуто питання планування та організації навчально-виховного процесу з фізики, проведення лабораторних робіт, здійснення поточного та тематичного контролю рівня...

М.: Дрофа, 2005. — 95 с. В пособии приводится поурочное планирование, методические рекомендации и варианты контрольных работ по данному курсу, а также кроссворды, составленные М.С. Красиным.

М.: Дрофа, 2005. — 95 с. В пособии приводится поурочное планирование, методические рекомендации и варианты контрольных работ по данному курсу, а также кроссворды, составленные М. С. Красиным.

М.: Дрофа, 2005. — 95 с. В пособии приводится поурочное планирование, методические рекомендации и варианты контрольных работ по данному курсу, а также кроссворды, составленные М.С. Красиным.

Методичний комп'ютерний посібник. — Х.: Основа, 2011. Методичний комп'ютерний посібник "Електронний конструктор уроку.Фізика 7 клас." призначений для використання у загальноосвітніх закладах і охоплює чинну навчальну програму з фізики для 7 класу, затверджену Міністерством освіти та науки України. Архів містить: 30 конспектів усіх уроків до курсу «Фізика. 7 клас» у форматі...

Методичний комп'ютерний посібник. — Х.: Основа, 2011. Методичний комп'ютерний посібник "Електронний конструктор уроку.Фізика 8 клас." призначений для використання у загальноосвітніх закладах і охоплює чинну навчальну програму з фізики для 8 класу, затверджену Міністерством освіти та науки України. Архів містить: 70 конспектів усіх уроків до курсу «Фізика. 7 клас» у форматі...

Харків: Основа, 2010. — 71 с. Видання «Мій конспект» — серія посібників, які ставлять на меті надати допомогу вчителеві під час підготовки до уроку. Конспекти усіх уроків курсу фізики для 7 класу розміщені на окремих аркушах і містять методично грамотно оформлену «шапку уроку» (мета, тип уроку, обладнання тощо), стислий опис кожного етапу, завдання для актуалізації та...

Х.: Основа, 2015. — 144 c.: іл., схеми, табл. — (Мій конспект). Посібник «Фізика. 7 клас» складено відповідно до нової програми «Фізика. 7–9 класи. Навчальна програма, 2015 рік». Конспекти усіх уроків курсу фізики для 7 класу містять грамотно оформлену «шапку уроку» (мета, тип уроку, обладнання тощо), стислий опис кожного етапу, завдання для актуалізації та закріплення тощо.

Х.: Основа, 2011. — 71 с. — (Мій конспект). Видання «Мій конспект» — серія посібників, які ставлять на меті надати допомогу вчителеві під час підготовки до уроку. Конспекти усіх уроків курсу фізики для 8 (I семестр) класу розміщені на окремих аркушах і містять методично грамотно оформлену «шапку уроку» (мета, тип уроку, обладнання тощо), стислий опис кожного етапу, завдання для...

Харьков: Издательство «Ранок», 2009.— 256 с. Пособие составлено в соответствии с новой программой по физике для 9 класса общеобразовательных учебных заведений и может бить использовано при работе но любому действующему учебнику. Пособие представляет собой разработки уроков, каждый из которых содержит краткий план урока, комплекс заданий и упражнений для проверки и закрепления...

Харьков: Издательство Ранок, 2009.- 256 с.- (Мастер-класс). + Прил. (16 с.) Пособие составлено в соответствии с новой программой по физике для 9 класса общеобразовательных учебных заведений и может быть использовано при работе по любому действующему учебнику. Пособие представляет собой разработки уроков, каждый из которых содержит краткий план урока, комплекс заданий и...

Х.: Ранок, 2009. — 256 с. Посібник складений відповідно до чинної програми для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Видання пропонує детальні розробки уроків з фізики, які містять план уроку, комплекс завдань і вправ для перевірки та закріплення материалу, що вивчається, додаткові й творчі завдання для розв’язання в класі та дома. До кожної теми дібрано цікаві фізичні...

Х.: Основа, 2010. — 144 c. : табл. — (Б‑ка журн. «Фізика в школах України». Вип. 9 (81)). — ISBN 978-617-00-0681-3. В посібнику надані методичні рекомендації щодо проведення уроків фізики в 7 класі. Книга містить календарно-тематичне планування та розгорнуті плани-конспекти уроків з визначенням типів уроку, його етапів, видів діяльності учителя та учнів протягом уроку,...

М.: Просвещение, 2008. — 76 с. Физика является довольно сложным предметом школьной программы и, по-видимому, затруднения в ее изучении встречаются у большого числа учащихся. В то же время, физика в курсе школьного естествознания является ключевым предметом, поскольку именно при изучении физики как части естествознания формируются экспериментальные и теоретические методы...

Учебное пособие. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 2017. — 127 с.: ил. — ISBN 978-5-09-030168-8. Пособие для учителя – один из элементов предметной линии УМК по физике «Архимед». Оно поможет в достижении образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по физике в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Пособие...

Учебное пособие. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 2017. — 127 с.: ил. — ISBN 978-5-09-030168-8. Пособие для учителя – один из элементов предметной линии УМК по физике «Архимед». Оно поможет в достижении образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по физике в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Пособие...

Учебное пособие. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 2017. — 144 с.: ил. — ISBN 978-5-09-030169-5. Пособие для учителя – один из элементов предметной линии УМК «Архимед» по физике. Оно поможет в достижении образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по физике в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего...

Учебное пособие. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 2017. — 144 с.: ил. — ISBN 978-5-09-030169-5. Пособие для учителя – один из элементов предметной линии УМК «Архимед» по физике. Оно поможет в достижении образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по физике в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего...

М.: Просвещение, 2017. — 128 с.: ил. — ISBN 978-5-09-045149-9. Данное пособие, предназначенное для учителей, — один из элементов предметной линии УМК по физике «Архимед». Оно поможет в достижении образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по физике в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего...

М.: Просвещение, 2017. — 128 с.: ил. — ISBN 978-5-09-045149-9. Данное пособие, предназначенное для учителей, — один из элементов предметной линии УМК по физике «Архимед». Оно поможет в достижении образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по физике в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего...

Х.: Основа, 2011.— 432 с. — ISBN 978-617-00-0664-6. Ця книга призначена для вчителів фізики, що працюють за підручником «Фізика–10» авторів Бар’яхтар В. Г., Божинова Ф. Я. Мета посібника — надати методичну допомогу вчителям у розподілі навчального матеріалу і його систематизації. Для кожного уроку визначені: мета уроку, тип уроку, демонстрації, план викладу нового матеріалу....

Х.: Основа, 2010. — 272 с.: іл. — ISBN 978-617-00-0662-2. У книзі пропонуються методичні рекомендації відповідно до чинної програми з фізики для 10 класу (рівень стандарту). Книга містить календарно-тематичне планування, поурочні розробки, методичні рекомендації, тематичне оцінювання з усіх тем. Посібник буде корисним як молодим учителям, так і вчителям зі стажем, а також...

Х.: Основа, 2011. — 448 с. — ISBN 978-617-00-1108-4. Пропонований навчальний посібник відповідає новій програмі з фізики для 11-го класу 11-річної школи (академічний рівень). Книга містить календарно-тематичне планування, поурочні розробки, методичні рекомендації, тематичне оцінювання з усіх тем. Посібник буде корисний як учителям, так і учням, а також студентам педагогічних...

Навч.-метод. посібник. — Х.: Основа, 2011. — 304 с. — ISBN 978-617-00-1109-1. У пропонованій книзі дано методичні рекомендації, що відповідають новій програмі з фізики для 11 класу (рівень стандарту). Посібник складений відповідно до підручника «Фізика-11» авторського колективу у складі Л. Е. Генденштейна й ін. Книга містить календарно-тематичне планування, поурочні розробки,...

Навчально-методичний посібник. — Х.: Основа, 2008. — 352 с. — ISBN 978-966-333-853-8. В посібнику надані методичні рекомендації щодо проведення уроків фізики в 8 класі загальноосвітніх навчальних закладів за програмою 12-річної школи. Пропонований посібник містить календарне планування й методичні рекомендації до підручників «Фізика–8» Л. Е. Генденштейна й авторського колективу...

Навчально-методичний посібник. — Х.: Основа, 2009. — 288 с. В посібнику надані методичні рекомендації щодо проведення уроківфізики в 9 класі загальноосвітніх навчальних закладів за програмою 12-річної школи. Пропонований посібник містить календарне планування й методичні рекомендації до підручника «Фізика–9» авторського колективу у складі Божинової Ф.Я., Кирюхіної О.О.,...

Х.: Основа, 2015. — 109, [3] с. — (Б-ка журн. "Фізика в школах України"; Вип. 4 (136)). Методичний посібник містить розробки уроків фізики за новою навчальною програмою «Фізика 7-9 класи», розробленою до нового Державного стандарту, навчання за якою розпочнеться у 2015/16 навчальному році. Використані інтерактивні методи, інтернет-матеріали сприятимуть розвитку пізнавальної...

М.: АСТ: Астрель, 2010. — 222 с. Методическое пособие для учителя является необходимым дополнением к школьному учебнику А. И. Иванова, Р. Д. Миньковой "Физика. 7 класс", рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников, вместе с учебником и рабочей тетрадью составляет учебно-методический комплект. Пособие...

Навчально-методичний посібник. — Х.: Основа, 2008. — 208 с. — (Б-ка журн. «Фізика в школах України». Вип. 7 (67)). — ISBN 978-611-00-0400-8. Основою даного посібника є плани-конспекти уроків, які відповідають чинній програмі з фізики для 12-річної школи та підручнику «Фізика–8» (автор В. Д. Сиротюк.— К.: Зодіак-ЕКО, 2008). Конспекти передбачають як колективну, так і...

Изд. 2-е испр. и доп. — М.: ВАКО, 2004. — 366 с. — (В помощь школьному учителю). Подробные поурочные разработки по курсу физики 8 кл. предназначены прежде всего учителям физики, работающим по учебникам "Физика. 8 кл." (С. В. Громов, Н. А. Родина. - М.: Просвещение) и "Физика. 8 кл." (А. В. Перышкин. - М.: Дрофа). 2-е издание содержит обновленный комплект уроков, новые варианты их...

К учебнику С.В. Громова, Н.А. Родиной. — М.: Экзамен, 2006. — 320 с. Учебное пособие представляет собой описание уроков физики. В разработанных уроках реализованы следующие технологии деятельностного подхода в обучении физике: Технология "создания" учащимися нового знания на уроке. Технология обучения, применению отдельных элементов знания. Технология систематизации знаний...

М.: Дрофа, 2013. — 128 с.: ил. Пособие адресовано учителям, работающим по переработанному по ФГОС учебнику Н.С. Пурышевой, Н.Е. Важеевской «Физика. 8 класс». В нем приводится поурочное планирование с методическими рекомендациями к каждому уроку и варианты контрольных работ. Предисловие. Первоначальные сведения о строении вещества. Результаты обучения. Поурочное...

Х.: Основа, 2010. — 176 с. — (Б-ка журн. «Фізика в школах України»; Вип. 10 (82)). Методичний посібник містить поурочні розробки уроків фізики за новою програмою (рівень стандарту). Використані інтерактивні методи, Інтернет-матеріали сприятимуть розвитку пізнавальної активності учнів, допоможуть учителю ефективніше підготуватися та провести урок. Для вчителів фізики, молодих...

Х.: Основа, 2010. — 139,[5] с. — (Б-ка журн. «Фізика в школах України»; Вип. 11 (83)). — ISBN 978-617-00-0738-4. Методичний посібник містить поурочні розробки уроків фізики за новою програмою (рівень стандарту). Використані інтерактивні методи, Інтернет-матеріали сприятимуть розвитку пізнавальної активності учнів, допоможуть учителю ефективніше підготуватися та провести урок....

3-е изд., пер. — М.: Просвещение, 2015. — 272 с. — (Классический курс). — ISBN 978-5-09-028185-0. Система моделей уроков представляет единство содержания физического материала и приёмов организации учебного процесса обучения. В книге приводится широкий набор методических средств: экспериментальные задачи, опорные конспекты, новые варианты изложения теории, различные опыты и...

3-е изд., пер. — М.: Просвещение, 2015. — 272 с. — (Классический курс). — ISBN 978-5-09-028185-0. Система моделей уроков представляет единство содержания физического материала и приёмов организации учебного процесса обучения. В книге приводится широкий набор методических средств: экспериментальные задачи, опорные конспекты, новые варианты изложения теории, различные опыты и...

4-е изд., доп. — М.: Просвещение, 2017. — 274 с. — (Классический курс). — ISBN 978-5-09-048822-8. Система моделей уроков представляет собой единство содержания физического материала и приёмов организации процесса обучения. В пособии приводится широкий набор методических средств: экспериментальные задачи, опорные конспекты, новые варианты изложения теории, различные опыты и...

4-е изд., доп. — М.: Просвещение, 2017. — 274 с. — (Классический курс). — ISBN 978-5-09-048822-8. Система моделей уроков представляет собой единство содержания физического материала и приёмов организации процесса обучения. В пособии приводится широкий набор методических средств: экспериментальные задачи, опорные конспекты, новые варианты изложения теории, различные опыты и...

Ярославль: Академия Развития; Академия Холдинг, 2004. — 352 с. — (Учитель года России). Цель настоящего пособия – помочь школьному учителю разнообразить уроки физики, сделать их интересными, увлекательными, активизировать познавательную деятельность учеников. Развернутые планы уроков содержат терминологические словарики к каждой теме, исторические факты, биографические справки,...

Харків: Ранок, 2010. - 320 с. Посібник складений відповідно до чинної програми курсу фізики 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів і призначений для організації навчання на рівні стандарту. Видання являє собою детальні конспекти уроків, які містять план вивчення нового матеріалу, зведену план-схему уроку з орієнтовним розподілом часу за етапами уроку та методами і формами...

Автор неизвестен. — 2-е изд. — М.: 2010. — 301 с. Ориентированы на учителей, работающих как с учебником А.В. Перышкина (М.: Дрофа), так и с учебником СВ. Громова, Н.А. Родиной (М.: Просвещение) и содержат весь необходимый материал для полноценного проведения уроков физики в 7 классе общеобразовательных школ. Кроме базовых вариантов уроков приводятся дополнительные (игровые,...

Автор неизвестен. — 3-е изд. — М.: 2009. — 364 с. Ориентированы на учителей, работающих как с учебником А.В. Перышкина (М.: Дрофа), так и с учебником СВ. Громова, Н.А. Родиной (М.: Просвещение) и содержат весь необходимый материал для полноценного проведения уроков физики в 8 классе общеобразовательных школ. Кроме базовых вариантов уроков приводятся дополнительные (игровые,...

Х.: Основа, 2012. — 128 с. — ISBN 978-617-00-1213-5. Посібник містить розробки уроків з теми «Теплові явища. Теплові двигуни» для 8 класу. Для кожного уроку визначено мету уроку, обладнання, методи й прийоми навчання, тип уроку, план викладу нового матеріалу, додатковий матеріал з теми, а також наведено запитання, які ставлять учням під час викладу нового матеріалу. Особливу...

Для учителей общеобразоват. организаций. — М.: Просвещение, 2013. — 128 с. Поурочное планирование подготовлено к учебнику «Физика» для 10 класса авторов Г. Я. Мякишева, Б. Б. Буховцева, Н. Н. Сотского и к учебнику «Физика» для 11 класса авторов Г. Я. Мякишева, В виде таблиц в пособии представлено примерное распределение учебных часов курса физики за 10 и 11 классы при изучении...

М.: Экзамен, 2017. — 272 с. — ISBN 978-5-408-03341-6. Подробные поурочные разработки ориентированы на учителей, работающих с учебником А.В. Перышкина (М.: Дрофа) и содержат весь необходимый материал для полноценного проведения уроков физики в 8 классе. В издании кроме сценариев уроков приведены методические советы и рекомендации, разноуровневые контрольные работы по каждому...

М.: Экзамен, 2017. — 272 с. — ISBN 978-5-408-03341-6. Подробные поурочные разработки ориентированы на учителей, работающих с учебником А.В. Перышкина (М.: Дрофа) и содержат весь необходимый материал для полноценного проведения уроков физики в 8 классе. В издании кроме сценариев уроков приведены методические советы и рекомендации, разноуровневые контрольные работы по каждому...