Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Совершенствование знаний и умений

Применение знаний, умений и навыков - важнейшее условие подготовки учащихся к жизни, путь установления связи теории с практикой в учебно-воспитательной работе. Их применение стимулирует учебную деятельность, вызывает уверенность учащихся в своих силах.
В данном разделе можно разместить рабочие тетради, тренажеры, сборники с дидактическим материалом, предназначенным для формирования и совершенствования знаний, умений и навыков по предмету.

Ищем доверенных пользователей для раздела Педагогика

Вы компетентны в тематике этого раздела и имеете профессиональный опыт в данном направлении?
Вы хотите упорядочить имеющиеся здесь материалы и поддерживать порядок в будущем?
Вы готовы консультировать других пользователей?
Тогда вас, возможно, заинтересует возможность стать доверенным в этом разделе.

Учебно-методические материалы

Теги, соответствующие этому тематическому разделу

Файлы, которые ищут в этом разделе

Доверенные пользователи и модераторы раздела

Выходных данных нет. Пособие для отработки навыков чтения в 1 классе. — 81 с. Представлены разработки 30 занятий: 1 занятие для закрепления гласных а, о, и, ы, у; 1 занятие на закрепление ъ и ь; 27 занятий на закрепление остальных букв; 1 занятие с упражнениями на развитие навыка осознанного чтения. Материал представлен в виде архива из 30 файлов (отдельные поурочные...
  • №1
  • 274,11 КБ
  • добавлен
  • изменен
Азбука: возле каждой буквы картинка, можно распечатать и сразу на стенд
  • №2
  • 2,40 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Проф-Пресс, 2006. — 3 с. В стихотворной форме рассказано о буквах алфавита.
  • №3
  • 25,82 КБ
  • добавлен
  • изменен
Навчальний посібник. — 2-ге вид., стереотип. — К.: Редакції загальнопедагогічних газет, 2005. — 112 с. До збірника увійшли матеріали ігрових занять, вправи та мовні казки. Мандрівка Алфавітом: розгадування загадок, кросвордів, метаграм, ребусів надасть можливість ознайомити дітей з буквами та звуками. Вправи "Веселі читалочки" сприятимуть формуванню і удосконаленню навички...
  • №4
  • 15,70 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: 5 за знания, 2007. — 272 с. — (Методическая библиотека). — ISBN 978-5-98923-062-4. Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, родителей первоклассников, воспитателей детских садов и групп продленного дня для создания увлекательного процессу изучения азбуки. Книга содержит загадки, игры, стихи, скороговорки и чистоговорки, кроссворды, ребусы,...
  • №5
  • 5,16 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: 5 за знания, 2007. — 272 с. — (Методическая библиотека). — ISBN 978-5-98923-062-4. Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, родителей первоклассников, воспитателей детских садов и групп продленного дня для создания увлекательного процессу изучения азбуки. Книга содержит загадки, игры, стихи, скороговорки и чистоговорки, кроссворды, ребусы,...
  • №6
  • 2,90 МБ
  • добавлен
  • изменен
Издательство: Просвещение, 2010. Системные требования: Операционная система: Microsoft Windows 2000/XP/Vista Процессор: Pentium® 800 МГц или совместимый Оперативная память: 256 МБ Свободное место на ЖД: 1 Гб Видеокарта: 64 МБ Adobe flash 10 ActiveX (устанавливается с данного диска) Описание: Электронное приложение к учебнику «Русская азбука» является составной частью...
  • №7
  • 102,68 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Просвещение, 1982. — 63 с. Пособие представляет собой разнообразные материалы, дополняющие страницы букваря. Оно дает возможность первоклассникам упражняться в чтении и слого-звуковом анализе слов, развитии устной речи. Расположенный в строгом соответствии с определенной буквой букваря, дидактический материал может быть целиком или выборочно использован как на уроке, так и для...
  • №8
  • 1,42 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Просвещение, 1982. — 63 с. Пособие представляет собой разнообразные материалы, дополняющие страницы букваря. Оно дает возможность первоклассникам упражняться в чтении и слого-звуковом анализе слов, развитии устной речи. Расположенный в строгом соответствии с определенной буквой букваря, дидактический материал может быть целиком или выборочно использован как на уроке, так и для...
  • №9
  • 862,43 КБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Просвещение, 1982. — 63 с. Пособие представляет собой разнообразные материалы, дополняющие страницы букваря. Оно дает возможность первоклассникам упражняться в чтении и слого-звуковом анализе слов, развитии устной речи. Расположенный в строгом соответствии с определенной буквой букваря, дидактический материал может быть целиком или выборочно использован как на уроке, так и для...
  • №10
  • 3,73 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Просвещение, 1982. — 63 с. Пособие представляет собой разнообразные материалы, дополняющие страницы букваря. Оно дает возможность первоклассникам упражняться в чтении и слого-звуковом анализе слов, развитии устной речи. Расположенный в строгом соответствии с определенной буквой букваря, дидактический материал может быть целиком или выборочно использован как на уроке, так и...
  • №11
  • 23,92 МБ
  • добавлен
  • изменен
Москва: "Школа - Пресс" 2000 20 занятий, которые подведут детей к чтению.
  • №12
  • 8,31 МБ
  • добавлен
  • изменен
Альбом-пособие. — М.: Школьная пресса, 2006. — 25 с. В альбоме-пособии, предназначенном для работы с детьми от шести до семи лет, содержится практический материал для ознакомления детей с гласными буквами и правилами их написания.
  • №13
  • 4,81 МБ
  • добавлен
  • изменен
3-е изд. — Минск: Аверсэв, 2012. — 64 с. Пособие состоит из карточек–заданий, сгруппированных по буквам алфавита (образцы письменных букв и порядок изучения соответствуют учебно–методическому комплексу автора К.А. Сторожевой). Каждая карточка содержит материал для чтения, письма и развивающие задания. Адресовано учащимся, учителям начальных классов для развития навыков чтения...
  • №14
  • 2,47 МБ
  • добавлен
  • изменен
5-е изд. — Минск: Аверсэв, 2014. — 80 с.: ил. — (Карточки-задания). — ISBN 978-985-533-310-5. Пособие состоит из карточек-заданий. Каждая карточка содержит рукописные предложения и тексты для чтения и письма, а также развивающие задания. Адресовано учащимся, учителям начальных классов для развития у первоклассников навыков чтения рукописного текста, родителям для...
  • №15
  • 16,62 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие. — 3-е изд. — Минск: Аверсэв, 2013. — 96 с.: ил. — (Карточки-задания). — ISBN 978-985-19-0915-1. Пособие состоит из карточек-заданий. Материал для чтения и письма представлен в виде рукописных слов, объединенных в группы по степени сложности чтения. Адресовано учащимся, учителям и родителям.
  • №16
  • 20,64 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: ВАКО, 2015. — 80 с. Тренажер по чистописанию помогает отрабатывать навыки письма, тренирует руку ребенка, формирует орфографическую зоркость, содержит задания, ориентированные на работу со словом, с текстом. Соответствует ФГОС. Вспомним написание букв. Вспомним алфавит. Обведи по образцу и спиши красиво без ошибок. Допиши строчки. Образуй от данных существительных...
  • №17
  • 26,70 МБ
  • добавлен
  • изменен
Данное пособие к учебнику "Азбука Горецкого В.Г и др. (М.: Просвещение). — 2-е изд., перераб. — М.: Вако, 2015. — 56 с., разрешение 200dpi. Рабочая тетрадь поможет первоклассникам в написании элементов букв, обеспечит развитие моторики мышц руки, поспособствует формированию универсальных учебных действий.
  • №18
  • 34,00 МБ
  • добавлен
  • изменен
5-те выд. — Мазыр: Белы вецер, 2014. — 75 с. У дадзеным выданні змешчаны матэрыял для дадатковага чытання вучняў 1 класа. Ён можа быць выкарыстаны для арганізацыі самастойнай працы вучняў, якія ўжо ўмеюць чытаць, а таксама ў якасці дадатковага задання пры навучанні грамаце. Матэрыял скампанаваны па літарах. Паслядоўнасць літар адпавядае "Буквару" А.К. Клышкі. На кожную з іх...
  • №19
  • 9,35 МБ
  • добавлен
  • изменен
Учебно-методическое пособие. — Ростов-на-Дону: Феникс, Санкт-Петербург: Союз, 2004. — 119 с.: ил. — (Мир вашего ребенка). В пособии представлена программа работы над навыком чтения, состоящая из 17 уроков. Программа позволяет сформировать правильное, безошибочное чтение, увеличить скорость чтения. Упражнения по чтению чередуются с упражнениями по развитию внимания, памяти,...
  • №20
  • 28,86 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Карапуз, 2001. — 16 с. Эта книжка будет полезна тем детям, которым трудно перейти от слогового чтения к слитному. Чаще всего это связано с тем, что ребенок еще не научился слышать звуки и видеть за ними буквы, не достаточно хорошо различает твердые и мягкие звуки. Игровые задания помогут вашему ребенку наверстать упущенное.
  • №21
  • 3,30 МБ
  • добавлен
  • изменен
3 страницы + 28 страниц. Демонстрационные карточки для учителя со звуками. А также Карточки для учащихся при ознакомлении со звуками и буквами в 1 классе. Заполняется каждым учеником.
  • №22
  • 495,70 КБ
  • добавлен
  • изменен
78 стр. Карточки по обучению грамоте к учебнику В. Г. Горецкого и др. "Русская азбука" Содержит разнообразные задания на развитие мелкой моторики, внимания, памяти и логического мышления; обогащает словарный запас; соответствует учебному стандарту.
  • №23
  • 18,81 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
К учебнику В.Г. Горецкого и др. "Азбука. 1 класс. В 2-х частях". — 11-е изд., перераб. и доп. — М.: Экзамен, 2015. — 79 с. — ISBN 978-5-377-08722-9. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие содержит дополнительный практический материал по обучению грамоте для закрепления,...
  • №24
  • 23,32 МБ
  • добавлен
  • изменен
Издательство НИИ школьных технологий, 2009. – 64 с. Педагогический тренажер по русскому языку для учащихся начальной школы. Легко интегрируется в любую систему обучения, обеспечивает существенный прирост качества навыка письма. Может быть применен для реабилитации отстающих учеников и преодоления дисграфии любого происхождения. Эффективен также и при других нарушениях развития...
  • №25
  • 8,27 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Издательство НИИ школьных технологий, 2009. – 64 с. Педагогический тренажер по русскому языку для учащихся начальной школы. Легко интегрируется в любую систему обучения, обеспечивает существенный прирост качества навыка письма. Может быть применен для реабилитации отстающих учеников и преодоления дисграфии любого происхождения. Эффективен также и при других нарушениях развития...
  • №26
  • 28,55 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Тверь: МОУ СОШ №27, 2010. — 40 с. Учебное пособие «Кроссворды по обучению грамоте» помогает учителю осуществлять индивидуальный и дифференцированный подход к учащимся. Пособие составлено к текстам «Русской азбуки» В.Г. Горецкого.
  • №27
  • 1,95 МБ
  • добавлен
  • изменен
Авторский материал. Интернет-ресурс. — 60 с. Занимательные сказочные занятия по русскому языку. Для учеников 1-4 классов. Наши занятия направлены на то, чтобы ребенок приобретал орфографическую грамотность, умел чувствовать различия в произношении слов и их написании, в занимательной, непринужденной форме запоминал правила и словарные слова. Все занятия построены на...
  • №28
  • 28,99 МБ
  • добавлен
  • изменен
В 2-х частях. — Мозырь: Белый Ветер, 2015. — 74, [2]: ил. — ISBN 978-985-574-551-9. Пособие содержит конспекты уроков по изучению букв, слов и предложений с использованием игровых, занимательных и нестандартных упражнений, способствующих развитию мелкой моторики, пространственного воображения, внимания, памяти у учащихся первого класса. Материал издания составлен на основе...
  • №29
  • 56,68 МБ
  • добавлен
  • изменен
В 2-х частях. — Мозырь: Белый Ветер, 2015. — 66, [2]: ил. — ISBN 978-985-574-558-8. Пособие содержит конспекты уроков по изучению букв, слов и предложений с использованием игровых, занимательных и нестандартных упражнений, способствующих развитию мелкой моторики, пространственного воображения, внимания, памяти у учащихся первого класса. Материал издания составлен на основе...
  • №30
  • 49,07 МБ
  • добавлен
  • изменен
Саратов: Лицей, 2017. — 64 с. Представленные работы, составленные в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, помогут учащимся отработать и закрепить полученные знания, умения и навыки по основным школьным предметам. В пособии представлено 9 работ: работы 1-5 равноценны по сложности и могут быть предложены...
  • №31
  • 29,97 МБ
  • добавлен
  • изменен
В 2-х частях. — 2-е изд. — Мозырь: Белый Ветер, 2011. — 59, [1] с.: ил. — ISBN 978-985-538-232-5. В пособии подобраны небольшие по объему произведения, предназначенные для совершенствования чтения учащихся 1 класса. В нем размещены разнообразные задания, способствующие развитию внимания и памяти детей, расширению их оперативного поля чтения, формированию навыка предугадывания в...
  • №32
  • 22,01 МБ
  • добавлен
  • изменен
В 2-х частях. — 2-е изд. — Мозырь: Белый Ветер, 2011. — 60, [4] с.: ил. — ISBN 978-985-538-233-2. В пособии подобраны небольшие по объему произведения, предназначенные для совершенствования чтения учащихся 1 класса. В нем размещены разнообразные задания, способствующие развитию внимания и памяти детей, расширению их оперативного поля чтения, формированию навыка предугадывания в...
  • №33
  • 24,38 МБ
  • добавлен
  • изменен
В 2-х частях. — 7-е изд. — Мозырь: Белый ветер, 2012. — 60 с.: ил. В пособиях представлен дополнительный материал для использования на уроках по обучению грамоте и развитию речи, на уроках внеклассного чтения, предусмотренных учебным планом и программой. Разнообразные тексты для чтения сделают уроки (или дополнительные занятия) более интересными и яркими. Структура и содержание...
  • №34
  • 37,43 МБ
  • добавлен
  • изменен
Практическое пособие. — М.: Баласс, 2004. — 32 с. Веселые загадки для детей, которые уже умеют читать. Умение производить звуко-буквенный анализ слова лежит в основе всякого обучения ребенка грамоте. Книга способствует развитию внимания, логического мышления.
  • №35
  • 40,55 МБ
  • добавлен
  • изменен
Практическое пособие. — М.: Баласс, 2004. — 32 с. Практическое пособие. Веселые загадки для детей, которые уже умеют читать. Умение производить звуко-буквенный анализ слова лежит в основе всякого обучения ребенка грамоте. Книга способствует развитию внимания, логического мышления.
  • №36
  • 42,86 МБ
  • добавлен
  • изменен
Практическое пособие. — М.: Баласс, 2004. — 32 с. Практическое пособие. Веселые загадки для детей, которые уже умеют читать. Умение производить звуко—буквенный анализ слова лежит в основе всякого обучения ребенка грамоте. Книга способствует развитию внимания, логического мышления.
  • №37
  • 50,86 МБ
  • добавлен
  • изменен
Тернопіль: Підручники і посібники, 2010. До набору входить 40 карток, серед яких 20 — із предметними малюнками і 20 — зі звуковими моделями. Комплект карток призначений для роботи на уроках читання і письма в добукварний, букварний та післябукварний періоди навчання грамоти. Використання комплекту карток у навчальному процесі разом з елементами гри сприятиме заохоченню дітей...
  • №38
  • 34,09 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
М.: Эксмо, 2010. — 128 с. — (Учиться? Легко! Советы нейропсихолога). — ISBN 978-5-699-36563-0. Чудесная картина: ваш ребенок взял книжку и с удовольствием читает. Хотите, чтобы она стала реальностью? Маленький нейропсихологический "ликбез" позволит вам в домашних условиях создать это чудо. Знаете, почему дети не читают? Они не хотят делать того, что трудно и неинтересно. Они...
  • №39
  • 1,00 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Эксмо, 2009. — 136 с. — (Учиться? Легко! Советы нейропсихолога). ISBN 978-5-699-36563-0 Чудесная картина: ваш ребенок взял книжку и с удовольствием читает. Хотите, чтобы она стала реальностью? Маленький нейропсихологический "ликбез" позволит вам в домашних условиях создать это чудо. Знаете, почему дети не читают? Они не хотят делать того, что трудно и неинтересно. Они...
  • №40
  • 1,41 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Эксмо, 2009. — 136 с. — (Учиться? Легко! Советы нейропсихолога). ISBN 978-5-699-36563-0 Чудесная картина: ваш ребенок взял книжку и с удовольствием читает. Хотите, чтобы она стала реальностью? Маленький нейропсихологический "ликбез" позволит вам в домашних условиях создать это чудо. Знаете, почему дети не читают? Они не хотят делать того, что трудно и неинтересно. Они...
  • №41
  • 1013,72 КБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Эксмо, 2009. — 78 с. — (Учиться? Легко! Советы нейропсихолога). Чудесная картина: ваш ребенок взял книжку и с удовольствием читает. Хотите, чтобы она стала реальностью? Маленький нейропсихологический "ликбез" позволит вам в домашних условиях создать это чудо. Знаете, почему дети не читают? Они не хотят делать того, что трудно и неинтересно. Они такие же, как и мы, только...
  • №42
  • 1,11 МБ
  • добавлен
  • изменен
Автор: Кольцова М.В. — 29 с. (28 текстов). Наименование предмета, класс и тип образовательной программы, к которым относится материал: УМК «Планета знаний», уроки чтения и русского языка, Авторский продукт: раздаточный дидактический материал к уроку. Цели: знакомство с познавательными текстами о природе; обогащение словарного запаса; развитие внимания, памяти;...
  • №43
  • 4,64 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: Литера, 2016. — 32 с. — (Азбука письма). Если вы недовольны собственным почерком и пишете недостаточно грамотно, эта тетрадь предназначена для вас. Здесь вы найдёте упражнения, которые помогут вам научиться красиво писать, а также задания, направленные на предупреждение самых распространённых орфографических ошибок. На страницах тетради вас ждут занимательные "переменки", а...
  • №44
  • 5,85 МБ
  • добавлен
  • изменен
МБОУ СОШ № 3, Салехард, 2013. — 4 с. Плакаты: "Правописание жи-ши", "Правописание ча-ща", "Правописание чу-щу", "Правописание чк-чн" для использования на уроках в 1 классе. Рекомендовано учителям начальных классов.
  • №45
  • 608,20 КБ
  • добавлен
  • изменен
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.