Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Биологический эксперимент в школе

Ищем доверенных пользователей для раздела Педагогика

Вы компетентны в тематике этого раздела и имеете профессиональный опыт в данном направлении?
Вы хотите упорядочить имеющиеся здесь материалы и поддерживать порядок в будущем?
Вы готовы консультировать других пользователей?
Тогда вас, возможно, заинтересует возможность стать доверенным в этом разделе.

Учебно-методические материалы

Студенческие работы

Теги, соответствующие этому тематическому разделу

Файлы, которые ищут в этом разделе

Доверенные пользователи и модераторы раздела

Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1965. — 121 с. Учебно-воспитательное значение натуралистической работы трудно переоценить. Она обогащает новыми знаниями о природе и закрепляет знания по ботанике и зоологии, полученные в школе, развивает у детей наблюдательность и умение самостоятельно ставить несложные опыты. Натуралистическая работа не только формирует правильное...
  • №1
  • 54,19 МБ
  • добавлен
  • изменен
Массачусетс: Консорциум "Конкорд", 2009. — 182 с. Глобальная Школьная Лаборатория. Инновационный учебно–методический комплект по естествознанию для 5–6 классов средней школы. Содержание: Регистрация. Данные о школе. Звездочка. Информация о классе, школе и об опытном участке. Живая фотография. Первые впечатления от опытного участка. Формы в природе. Сравниваем живое...
  • №2
  • 14,99 МБ
  • добавлен
  • изменен
Массачусетс: Консорциум "Конкорд", 2009. — 39 с. Глобальная Школьная Лаборатория. Инновационный учебно–методический комплект по естествознанию для 5–6 классов средней школы. Содержание: Измеряем объем капель. Сообщающиеся сосуды. Уровень жидкости в капилляре. Слипание мокрых поверхностей. Хроматография. Высыхание почвы в потоках воздуха. Пена и пузыри. Вымывание...
  • №3
  • 1,18 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Просвещение, 1990. — 192 с.: ил. — (Б-ка учителя биологии). В книге описана методика проведения опытов по всем разделам школьного курса биологии. Предисловие. Эксперимент по разделу «Растения» . Особенности эксперимента по изучению жизни растений. Подготовительные работы по учебным опытам с растениями. Опыты по теме «Клеточное строение растительного организма»....
  • №4
  • 69,50 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Просвещение, 1990. — 192 с.: ил. — (Библиотека учителя биологии). — ISBN 5-09-002838-9. В книге описана методика проведения опытов по всем разделам школьного курса биологии. Предисловие. Эксперимент по разделу «Растения» . Особенности эксперимента по изучению жизни растений. Подготовительные работы по учебным опытам с растениями. Опыты по теме «Клеточное строение...
  • №5
  • 19,05 МБ
  • добавлен
  • изменен
Кн. для учителя. — М.: Просвещение, 1983. — 160 с.: ил. Пособие содержит методические рекомендации по проведению опытов, наблюдений и самонаблюдений по всем темам курса анатомии, физиологии и гигиены человека для средней школы. Материал пособия может быть использован на уроке, а также на факультативных и кружковых занятиях. Предисловие. Опыты, наблюдения и самонаблюдения в...
  • №6
  • 6,28 МБ
  • добавлен
  • изменен
Кн. для учителя. — М.: Просвещение, 1983. — 160 с.: ил. Пособие содержит методические рекомендации по проведению опытов, наблюдений и самонаблюдений по всем темам курса анатомии, физиологии и гигиены человека для средней школы. Материал пособия может быть использован на уроке, а также на факультативных и кружковых занятиях. Предисловие. Опыты, наблюдения и самонаблюдения в...
  • №7
  • 5,91 МБ
  • добавлен
  • изменен
Методическое пособие. — М.: Добросвет, МЦНМО, 1999. — 288 с. Методическое пособие создано на основе опыта проведения полевых практик по гидробиологии со школьниками специализированных биоклассов на озере Молдино в Тверской области, а также опыта работы школьных биологических кружков кафедры гидробиологии биофака МГУ и ДНТТМ г. Москвы. Содержит оригинальные ключи для определения...
  • №8
  • 2,12 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Учебно-методическое пособие. — Томск: Томский государственный педагогический университет (ТГПУ), 2007. — 60 с. Настоящее издание составлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по специальностям 032400.23 - «Биология с дополнительной специальностью химия», 032300.24 - «Химия с дополнительной специальностью биология», 032400 - «Биология». Данное...
  • №9
  • 1,14 МБ
  • добавлен
  • изменен
М.: Просвещение, 1977. — 96 с. Это небольшое пособие призвано помочь учителю подготовиться к уроку, полевой экскурсии, к проведению занятий школьного научного кружка,— словом, к различным формам классной и внеклассной работы по темам, так или иначе связанным с голосами животных. Из пособия учитель почерпнет необходимые сведения о голосах животных, о том, как их записывают,...
  • №10
  • 17,70 МБ
  • добавлен
  • изменен
Х.: ПЕТ, 2014. — 64 с. — ISBN 978-966-1640-97-8. ч/б Зошит укладено відповідно до чинноі навчальної програми з біології, що затверджена Міністерством освіти і науки України. Мета створення цього зошита — допомогти вчителеві провести всі лабораторні та практичні роботи протягом року, що сприятиме кращому закріпленню теоретичних відомостей з курсу біології 7 класу. Зошит...
  • №11
  • 57,73 МБ
  • добавлен
  • изменен
Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. — Минск: Сэр-Вит, 2012. — 80 c. Пособие содержит методики, позволяющие организовать школьные научные исследования по оценке качественных и количественных характеристик воздуха, почвы и воды. В нем также изложены практические рекомендации по организации научно-исследовательской работы в школьном экологическом кружке и...
  • №12
  • 36,34 МБ
  • добавлен
  • изменен
Минск: Сэр-Вит, 2012. — 80 c. — (Мастерская учителя). — ISBN 978-985-419-682-4. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений содержит методики, позволяющие организовать школьные научные исследования по оценке качественных и количественных характеристик воздуха, почвы и воды. В нем также изложены практические рекомендации по организации научно-исследовательской работы в...
  • №13
  • 1,33 МБ
  • добавлен
  • изменен
Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1977. — 275 с.: ил. Пособие является логическим продолжением книги «Общие вопросы методики преподавания факультативных курсов по биологии в средней школе». Оно предназначается для учителей, ведущих факультативные курсы «Физиология человека», «Физиология животных», «Физиология растений», и содержит конкретные методические разработки по...
  • №14
  • 10,58 МБ
  • добавлен
  • изменен
Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1977. — 275 с.: ил. Пособие является логическим продолжением книги «Общие вопросы методики преподавания факультативных курсов по биологии в средней школе». Оно предназначается для учителей, ведущих факультативные курсы «Физиология человека», «Физиология животных», «Физиология растений», и содержит конкретные методические разработки по...
  • №15
  • 6,63 МБ
  • добавлен
  • изменен
Київ: Освіта, 2013. — 64 с. Посібник з біології складено відповідно до Програми для загальноосвітніх навчальних закладів «Біологія» (8 клас, зі змінами, затвердженими наказом МОН України від 29.05.2015 р. № 585). Посібник призначений для проведення лабораторних досліджень, лабораторної роботи, проектів, дослідницького практикуму учнів з урахуванням...
  • №16
  • 23,88 МБ
  • добавлен
  • изменен
Кам’янець-Подільський: Аксиома, 2009. — 44 с. — (Серія "Біологічна"). Практикум з біології складений відповідно до Програми для загальноосвітніх навчальних закладів "Біологія" (9 клас 12-річної школи). Практикум призначений для проведення лабораторних і практичних робіт, досліджень, спостережень учнів. Користування даним посібником сприятиме одержанню учнями навичок...
  • №17
  • 65,75 МБ
  • добавлен
  • изменен
СПб.: СПбГДТЮ, 2000. — 28 с. — ISBN 5-88494-017-3. Пособие содержит методические рекомендации по организации биологического исследования. Адресовано педагогам и учащимся учреждений дополнительного образования и школ.
  • №18
  • 1,44 МБ
  • добавлен
  • изменен
Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1980. — 255 с.: ил. — (Б-ка учителя биологии). В пособии даны методические рекомендации для проведения практических работ на учебно-опытном участке с учащимися V−X классов. Раскрыта роль ориентации учащихся особенно сельских школ. Предисловие. Учебно-опытный участок. Назначение учебно-опытного участка. Основы методики полевых...
  • №19
  • 12,17 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1980. — 255 с.: ил. — (Б-ка учителя биологии). В пособии даны методические рекомендации для проведения практических работ на учебно-опытном участке с учащимися V−X классов. Раскрыта роль ориентации учащихся особенно сельских школ. Предисловие. Учебно-опытный участок. Назначение учебно-опытного участка. Основы методики полевых...
  • №20
  • 10,47 МБ
  • добавлен
  • изменен
Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1980. — 255 с.: ил. — (Б-ка учителя биологии). В пособии даны методические рекомендации для проведения практических работ на учебно-опытном участке с учащимися V−X классов. Раскрыта роль ориентации учащихся особенно сельских школ. Предисловие. Учебно-опытный участок. Назначение учебно-опытного участка. Основы методики полевых...
  • №21
  • 8,94 МБ
  • добавлен
  • изменен
Ростов: Изд-во Ростовского ун-та, 1970. — 236 с. Коллектив сотрудников биолого-почвенного факультета Ростовского государственного университета задумал предлагаемую книгу в качестве вводного пособия к самостоятельной работе в живой природе. Она рассчитана на школьника — любителя природы, но может сослужить полезную службу и людям старших поколений, интересующихся природоведением. В...
  • №22
  • 27,65 МБ
  • добавлен
  • изменен
Ростов: Изд-во Ростовского ун-та, 1970. — 236 с. Коллектив сотрудников биолого-почвенного факультета Ростовского государственного университета задумал предлагаемую книгу в качестве вводного пособия к самостоятельной работе в живой природе. Она рассчитана на школьника — любителя природы, но может сослужить полезную службу и людям старших поколений, интересующихся...
  • №23
  • 58,11 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Смирнова Н.З., Иванова Н.В., Голикова Т.В., Бережная О.В. Учебно-методическое пособие. — Красноярск: Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева, 2013. — 232 с. Предназначено для учащихся средних общеобразовательных школ, студентов-биологов педагогических вузов, учителей биологии. Представлена система исследовательских работ по всем разделам школьной биологии. Студенты и...
  • №24
  • 2,79 МБ
  • добавлен
  • изменен
Луганськ: Янтар, 2009. — 64 с. У посібнику подано інструктивні картки для проведення у 9-х класах лабораторних і практичних робіт, які відповідають програмі з біології для загальноосвітніх навчальних закладів. Для учнів 9-х класів і вчителів загальноосвітніх навчальних закладів.
  • №25
  • 11,79 МБ
  • добавлен
  • изменен
Х.: Вид. група «Основа», 2011. — 126, [2] с.: іл., табл. — (Б-ка журн. «Біологія»; Вип. 8 (104)). — ISBN 978-617-00-1051-3. Основою розробки інструкцій є вимоги загальних положень щодо безпеки праці під час проведення навчальних занять, лабораторних і практичних робіт, демонстраційних дослідів у кабінеті біології. Інструкції розроблені до всіх тем лабораторних і практичних...
  • №26
  • 1,89 МБ
  • добавлен
  • изменен
И. П. Упатова, Е. Н. Билык. — Харьков: Изд. «Ранок», 2010. 112 с Пособие содержит лабораторные и практические работы и работы лабораторных практикумов, выполнение которых предусмотрено действующей программой по биологии для 10 классов (профильный уровень). Классическую структуру предлагаемых работ дополняют иллюстрации, правила безопасной работы и теоретические сведения....
  • №27
  • 5,41 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
Практическое руководство для студентов специальности «Биология (научно-педагогическая деятельность)». — Чернигов: Десна Полиграф, 2017. — 48 с. В практическом руководстве представлен учебный материал для разработки и проведения экскурсий с обучающимися в весенний лес. Описывается последовательность цветения лесных растений. Приводятся ботанические описание растений, сведения о...
  • №28
  • 4,07 МБ
  • добавлен
  • изменен
Х.: Основа, 2010. — 111, [1] с.: табл. — (Б-ка журн. «Біологія»; Вип. 12 (96)). — ISBN 978-617-00-0755-1. У посібнику розглядаються особливості проведення біологічних досліджень у шкільних умовах. На конкретних прикладах зроблено аналіз типових помилок під час проведення експериментальних досліджень учнями. Багато уваги приділено питанням організації та планування досліджень і...
  • №29
  • 848,50 КБ
  • добавлен
  • изменен
Учебное пособие. — Самара: Самарский университет, 2003. — 104 с. Учебное пособие подготовлено для студентов специальности «Биология» дневного и вечернего отделения университета и предназначено для изучения курса «Школьный практикум по биологии». Предлагаемые методические указания служат выполнению задачи организации и проведения лабораторно-практических работ по биологии в...
  • №30
  • 1,02 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • изменен
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.