Волгоградский Государственный Педагогический Университет, г. Волгоград, 2012.
Представлен алгоритм развития понятия числа у детей. Содержит примерное занятие по математике «Город Чисел» и наглядный материал к нему. Цель: Познакомить детей с первыми десятью числами натурального ряда (их названиями и последовательностью). Выяснить с детьми как образуется число, научить сравнивать числа.
Объяснить основное правило счета: числительные называются по порядку, последнее числительное соотносится с одним предметом, но является показателем общего количества объектов счета.