Приходько В.М. Парадигми моніторингу якості освіти і педагогічного процесу (у запитаннях та відповідях)

Х. : Вид. група «Основа», 2010. — 192 с. — (Бібліотека журналу «Управління школою»; Вип. 3 (87)).ISBN: 978-617-00-0483-3.Запропонована книга є спробою в доступній формі відповісти на запитання щодо теоретико-методологічних та практично-методичних засад моніторингу якості освіти і педагогічного процесу, упорядкування того, чим у дійсності є моніторинг, для чого він може бути використаний, коли й у якій мірі він може застосовуватися, хто зможе використовувати його ефективно і хто — ні.
Для педагогічних працівників, керівників навчальних закладів, органів управління освітою.