Коган Г. О фортепианной фактуре. К вопросу о пианистичности изложения

Москва: Музыка, 1978. — 288 с. Пособие по курсу методики обучения игре на фортепиано, написанное известным советским педагогом и музыковедом, профессором А. Д. Алексеевым, предназначено для пианистов - преподавателей и студентов музыкальных вузов и училищ. Книга снабжена множеством нотных примеров, иллюстрирующих методические положения автора. Предисловие Введение. Советское...

Ленинград: Музыка, 1969. — 282 c. Отсутствуют с. 10-11. В этой книге помещена часть очерков и статей, написанные автором в послевоенные годы и печатавшихся в журналах и сборниках. Статьи и очерки расположены в хронологическом порядке, по дате их написания. В конце каждой статьи указано, где и когда она была напечатана. Некоторые вопросы воспитания музыканта-исполнителя и...

М.: Классика-XXI, 2004. — 98 с. В книге выдающегося педагога и методиста А.В.Вицинского представлен уникальный анализ принципов, приемов и методов работы пианиста над музыкальным произведением. Источником этого исследования послужили беседы автора с легендарными отечественными исполнителями - Э.Гилельсом, М.Гринберг, Я.Заком, К.Игумновым, Г.Нейгаузом и другими. Для педагогов и...

М.: Классика-XXI, 2004. — 204 с. Книга выдающегося отечественного пианиста и педагога — это бесценный источник советов и рекомендаций. Подробный анализ вопросов фортепианной техники, интерпретации и психологии исполнительства дополняют интереснейшие размышления на общеэстетические темы, а ясность изложения сочетается с образностью языка. Издание адресовано исполнителям,...

М.: Классика-XXI, 2002. — 244 с. Книга выдающегося музыканта, профессора Ленинградской консерватории С. И. Савшинского входит в золотой фонд методической фортепианной литературы наряду с трудами Г. Нейгауза, С. Фейнберга и Г. Когана. Автор подробно рассматривает важнейшие вопросы профессиональной подготовки пианистов: от природных данных начинающего музыканта и режима занятий...

Как наименьшими усилиями достичь наибольшего результата? Как максимально повысить коэффициент полезного действия при разучивании произведения? - В ответе на эти вопросы и есть основное назначение этой книги. Ее автор, знаменитый профессор Ленинградской консерватории С. И. Савшинский, предлагает универсальную систему, по которой можно строить работу над музыкальным произведением....