Новиковская О.А. Умная раскраска. Учим цифры

М.: Росмэн-Пресс, 2006. — 152 с. В книге собрано огромное количество самых разнообразных головоломок и заданий, направленных на развитие логики, внимания и творческих способностей. Выполняя задания, ребенок в игровой форме освоит несложные логические операции, научится концентрировать внимание, сосредотачиваться и находить нестандартные решения. Книга предназначена для детей...

Издательство: Весна-дизайн. Перед вами тетрадь для занятий со старшими дошкольниками, которая поможет успешно подготовиться к обучению в школе. Тетрадь включает в себя 15 занятий, каждое из которых содержит 6 заданий: Задание № 1 Направлено на развитие восприятия и внимания. Задание № 2 Поможет развить логическое мышление. Задание № 3 Поможет закрепить знания об окружающем...

М.: Росмэн-Пресс, 2008. — 72 с. — (Вся дошкольная программа). Книги этой серии представляют собой полный и эффективный курс подготовки ребенка к школе. Они разработаны в соответствии с дошкольными программами, одобренными и рекомендованными Министерством образования РФ. Настоящая книга научит ребенка считать, сравнивать числа в пределах первого десятка между собой, решать простые...

Задания для родителей дошкольников по закреплению материала по лексическим темам: «Ягоды», «Дни недели. Части суток», «Лето», «Транспорт», «Птицы», «Посуда», «Поздняя осень», «Одежда (зимняя), обувь, головные уборы», «Новый год», «Зимующие птицы», «Перелетные птицы», «Зима», «Животные жарких стран», «Деревья», «Дикие животные», «Мамин праздник. Женские профессии» , «Грибы»,...

М.: Айрис-пресс, 2005. — (Библиотека психолога образования). 46 листов альбома (стимульный материал) + методические рекомендации + обложка Диагностические материалы являются результатом двадцатилетней практической работы. Они были апробированы на детях с различными вариантами отклонения в развитии (дизонтогенеза). Альбом включает как классические разработки, так и авторские...

Подборка тематических картинок для занятий с детьми дошкольного возраста. — 28 с. Развитие активного и пассивного словаря соответственно лексическим темам логопедических занятий. Овощи, фрукты, одежда, обувь и т. д.