Методические рекомендации составлены на основе учебно-методического пособия Акименко В.М. Исправление звукопроизношения у детей.-Ростов н/Д: Феникс, 2008. В пособии предлагается постановка звуков с применением моделей артикуляции звуков. Методические рекомендации предназначены для студентов изучающих логопедию, начинающих логопедов и всем, воспитывающим детей с нарушениями речи.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
Методическое пособие. — М.: Сфера, 2008. — 64 с. — (Библиотека журнала «Логопед»). — ISBN 978-5-9949-0031-4.
В пособии освещены структура, содержание и формы проведения индивидуальных занятий с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи. Большое внимание уделено формулированию темы и целей занятий, их этапности, использованию разнообразного и красочного наглядного...
По материалам издания: Четверушкина Н.С. Слоговая структура слова. Системный метод устранения нарушений. В картотеке представлены упражнения от 1 типа слоговой структуры до 14 типа. К каждому упражнению даны цель, оборудование, ход. Всего 213 заданий.
Карточки для логопункта (17 карточек с заданиями) для автоматизации и дифференциации звуков: с, сь, з, зь, ц, ш, ж, с-ш, ш-ж, з-ж, з-ж-с-ш, р, рь, р-рь, л, ль, л-ль, ц-с, ч, ч-ц, ч-с, щ, щ-ч, щ-сь, ш-щ. Составлены с учетом рекомендаций Богомоловой А. И. "Нарушение звукопроизношения у детей". Удобны в использовании для индивидуальной работы и для домашних заданий. Звук С Звук СЬ...
Игры в логопедической работе с детьми: Пособие для логопедов и воспитателей детсадов. Под ред. В. И. Селиверстова. - 3-е изд. - М.: Просвещение, 1981. - 192 с.
Работа логопеда усложнена из-за огромного объёма информации и практических материалов. Использование такого пособия как это, помогает логопеду максимально упростить подготовку к занятию и его проведению. Каждая карточка...
