Материал взят из методического пособия Кравченко И. В... Долговой Т. Л. "Прогулки в детском саду. Младшая группа и средняя. " Оформлено в виде карточек с сентября по май. Расписаны ход исследования, его цели, трудовая деятельность детей, виды подвижных игр. 110 карточек. Для средней группы /file/273327/ Для старшей группы /file/373443/ Для подготовительной групыы /file/373440/
В начале учебного года каждый педагог разрабатывает индивидуальный план работы на учебный год в соответствии с выбранной темой самообразования и годовым планом работы ДОУ. Совместно со старшим воспитателем выбираются формы отчёта по данной теме. В течение года педагоги фиксируют свою работу по самообразованию в тетрадь по самообразованию (или печатные листы фиксации проведённых...
Задачи:
Создать условия для развития творческой активности детей.
Совершенствовать артистические навыки детей в плане переживания и воплощения образа, а также их исполнительские умения.
Формировать у детей простейшие образно-выразительные умения, учить имитировать характерные движения сказочных животных.
Обучать детей элементам художественно-образных выразительных средств...
На 58 страницах. Весь материал распределен по месяцам в соответствии с требованиями «Программы воспитания и обучения в детском саду» (под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой), в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями детей. Рабочая программа по познавательно-речевому развитию во второй младшей группе состоит из: - пояснительной записки;...