М.: Просвещение, 1980. — 223 с.
В пособии даются методические рекомендации по постановке правильного произношения различных звуков, приводится примерное планирование занятий с детьми, имеющими нарушения произношения.
Книга рассчитана на учителей-логопедов массовых школ.