Учебно-методическое пособие. — Санкт-Петербург: Ленинградский областной институт развития образования, 2020. — 136 с. — ISBN 978-5-91143-787-9.
Раскрыты теоретические и практические аспекты развития цифровых технологий, формирования цифровой грамотности, а также требования к профессиональному развитию педагога в условиях реализации нацпроекта «Образование» и нацпрограммы «Цифровая экономика Российской Федерации». Представленные факты и аналитические данные, обобщения и рекомендации опираются на современный международный опыт и крупные федеральные и региональные исследования, учитывают специфику Ленинградской области. В пособии представлен практический инструментарий для выявления цифровой грамотности педагогов и готовности к использованию цифровых технологий, цифровые и программные ресурсы для повышения общего уровня развития цифровых знаний, умений и навыков современного педагога.
Адресовано педагогическим работникам, руководителям образовательных организаций, слушателям курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, заинтересованным в повышении как собственной цифровой грамотности, так и педагогического коллектива, а также руководителям и специалистам органов управления образованием, специалистам организаций дополнительного профессионального образования.
Введение ˍ
Цифровые технологии и проблемы развития современной школы.
Цифровое образование: вызовы современной школы.
Развитие цифровых технологий.
Направления развития общего образования в Российской Федерации.
Цифровые навыки современного педагога.
Цифровая грамотность и навыки современного человека.
Модели цифровых компетенций.
Цифровая грамотность и навыки современного педагога.
ИТ-компетенции педагогов Ленинградской области.
Опыт дистанционного обучения в условиях пандемии и вынужденных ограничений: ключевые результаты и основные трудности.
Развитие системы непрерывного педагогического образования в условиях цифровизации.
Новые подходы к непрерывному педагогическому образованию.
Новые роли современного педагога.
Узнай уровень своей цифровой грамотности и ИТ-компетенций.
Современные ресурсы для повышения цифровой грамотности педагога.
ЦифроваяГрамотность.рф – библиотека знаний по безопасному и эффективному использованию цифровых технологий и сервисов.
Цифровой диктант – сайт поддержки Всероссийская образовательной акции по определению уровня цифровой грамотности.
Дистанционное обучение на Учи.ру – специальный тематический раздел, посвященный дистанционному обучению.
«Вклад в будущее» – информационный ресурс Благотворительного фонда Сбербанка.
Фонд развития интернет – информационный ресурс.
Заключение.
Приложения.