Метод наглядного моделирования в коррекции ОНР

Практика логопедической работы показывает, что в качестве эффективного коррекционного средства можно использовать метод наглядного моделирования. Он позволяет ребенку зрительно представить абстрактные понятия (звук, слово, текст), научиться работать с ними. Это особенно важно для дошкольников, поскольку мыслительные задачи у них решаются с преобладающей ролью внешних средств, наглядный материал усваивается лучше вербального. В данной работе представлены отдельные дидактические игры и упражнения при нарушении слоговой структуры слова, лексико-грамматической и обучении грамоте. (7листов)