Амурская О.В., Стрелкова Я.А., Прокопенко А.В. Гимнастика в системе физического воспитания образовательных учреждений

Учебно-методическое пособие. — Белгород: Белгородский институт развития образования (БелИРО), 2020. — 112 с.В учебном пособии изложены основные вопросы, связанные с достаточно полным описанием основных требований к профессиональной подготовке учителя физической культуры, комплексного решения задач физического воспитания на уроках гимнастики. Рассмотрены особенности занятий гимнастикой с детьми различного возраста: методика проведения занятий по гимнастике в младших, средних и старших классах, а также использование средств гимнастики с дошкольниками. Раскрываются особенности методики развития физических качеств с использованием средств гимнастики, использования музыкального сопровождения на занятиях гимнастики.
Предназначено студентам высших учебных заведений, преподавателям, учителям физической культуры, тренерам.Место и роль гимнастики в системе физического воспитания образовательных учреждений
Значение гимнастики в процессе физического развития детей
Средства гимнастики
Гимнастическая терминология. Требования, предъявляемые к гимнастической терминологии
Правила сокращения описания упражнений. Формы записи
Гимнастика и методика ее преподавания с детьми различного возраста
Возрастная периодизация детей
Методика проведения занятий гимнастикой с дошкольниками
Задачи и формы проведения занятий гимнастикой в школе
Методика проведения занятий гимнастикой с детьми младшего школьного возраста
Методика проведения занятий гимнастикой с детьми среднего школьного возраста
Методика проведения занятий гимнастикой в старших классах
Особенности занятий гимнастикой с учащимися подготовительной и специальной и медицинской групп
Учет успеваемости по гимнастике
Методика развития физических качеств у детей различного возраста на уроке гимнастики
Роль физических качеств в процессе обучения гимнастическим упражнениям
Сила и методика ее развития
Быстрота и методика ее развития
Гибкость и методика ее развития
Выносливость и методика ее развития
Ловкость и методика ее развития
Прыгучесть и методика ее развития
Предупреждение травматизма на уроке гимнастики
Причины возникновения травм
Характеристика травм и основные меры предотвращения травматизма на занятиях по гимнастике
Применение приемов страховки, помощи и самостраховки
Использование музыкального сопровождения на уроке гимнастики и в режиме учебного дня
Особенности использования музыкального сопровождения при выполнении физических упражнений
Методические рекомендации по проведению уроков физической культуры с музыкальным сопровождением
Музыкальное оформление физкультурно-оздоровительных и внеклассных мероприятий в школе
Приложения