Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1978. — 104 с.: ил.
В книге освещен один из возможных путей создания проблемной ситуации при изучении курса физики. Основное внимание уделено системе проблемных опытов по всему курсу физики VI—X классов сред» ней школы.
Предисловие
Демонстрационный эксперимент и создание проблемных ситуацийПроблемные опыты по курсу физики VI—VII классовПроблемные опыты по курсу физики VI класса
Проблемные опыты по курсу физики VII класса
Проблемные опыты по курсу физики VIII —X классовПроблемные опыты по курсу физики VIII класса
Проблемные опыты по курсу физики IX класса
Проблемные опыты по курсу физики X класса
Литература
Предисловие
Предлагаемое пособие освещает один из возможных путей создания проблемной ситуации при изучении курса физики. Из различных форм создания проблемной ситуации выбрана такая, в которой проблема возникает в процессе демонстрации эксперимента (проблемные опыты). Основное внимание уделено системе проблемных опытов по всему курсу физики с учетом возрастных особенностей учащихся данного класса. Каждому проблемному опыту предпосланы методические указания к его проведению.
Предлагаемое пособие является обобщением многолетнего опыта работы автора в школе № 443 Москвы и в Московском ордена Трудовогю Красного Знамени государственном педагогическом институте имени В. И. Ленина.
Пособие состоит из трех глав. В главе I «Демонстрационный эксперимент и создание проблемных ситуаций» рассмотрены психологические и дидактические аспекты проблемных опытов по физике, их значение и место в учебном процессе. В главах II и III «Проблемные опыты по курсу физики VI—VII классов» и «Проблемные опыты по курсу физики VIII—X классов» описаны проблемные демонстрационные опыты, которые могут быть показаны на уроках физики в VI—X классах.
Автор выражает благодарность профессору А. В. Перышкину за просмотр отдельных частей и глав рукописи и ценные замечания, сделанные по содержанию и структуре данной работы, заведующему лабораторией "Физики НИИ ШОТСО И. М. Румянцева", старшему научному сотруднику НИИ СИМО АПН СССР А. С. Ено-ховичу и учителю физики средней школы № 6 г. Ставрополя П. П. Лугову, чьи рекомендации были использованы автором для улучшения содержания пособия.
Автор.