Новикова К.В. Арт-терапевтический тренинг как средство формирования позитивного самоотношения студентов

Монография. — Хабаровск: Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ), 2019. — 196 с. — ISBN: 978-5-7389- 2948-9.Монография посвящена проблеме самоотношения личности, в ней в систематизированном виде представлены теоретические положения изучаемого феномена, а также обоснование возможностей применения арт-терапевтического тренинга, направленного на формирование позитивного самоотношения студентов. Представлена программа арт-терапевтических занятий, которая может быть реализована педагогами-психологами различных учебно-воспитательных учреждений при работе с людьми юношеского возраста.
Монография содержит примеры рисунков, созданных в процессе реализации программы занятий по формированию позитивного самоотношения студентов. Книга также будет полезна педагогам и студентам, интересующимся диагностическими и терапевтическими возможностями арт-терапевтических методов.