Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Тимошкина Н.В. Интернет-сервисы в работе педагога

  • Файл формата pdf
  • размером 1,75 МБ
  • Добавлен пользователем
  • Описание отредактировано
Тимошкина Н.В. Интернет-сервисы в работе педагога
Монография. — Ульяновск: Зебра, 2019. — 102 с. — ISBN: 978-5-6043146-5-4.
В монографии рассматриваются вопросы использования в образовательном процессе сервисов Web 2.0, которые открывают перед педагогической практикой широкие возможности использования открытых, бесплатных и свободных электронных ресурсов; самостоятельного создания сетевого учебного содержания; освоения информационных концепций, знаний и навыков; наблюдения за деятельностью участников и участия в работе сообщества. Кроме того, отличиями сервисов Web 2.0 от традиционных, являются: простота; доступность и надежность; возможность создавать собственный контент как индивидуально, так и коллективно; использовать собранный материал оффлайн и онлайн.
Монография предназначена для учителей, методистов, бакалавров, магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», научных сотрудников, занимающихся модернизацией учебного процесса на основе информационных технологий.
Введение.
Сервисы Google в образовании.
Поисковая система Google.
Сервис Google Документы.
Google Календарь.
Google Диск.
Сетевой дневник, или Блог.
Средства визуализации информации.
QR-код.
Визуализация информации.
Интеллект-карты, или Mind maps.
Облако слов.
Лента времени.
Фотоколлаж.
Сервисы для хранения и публикации материалов.
Сервисы для хранения информации.
Хранение аудиофайлов.
Хранение видео.
Сервисы для создания интерактивных упражнений.
Интернет и интерактивные технологии обучения.
Конструктор интерактивных заданий Learning Apps.
Коллекция кроссвордов.
Словесные пазлы.
Обучающие игры.
Средства для организации обучения.
Электронная почта.
Социальные сети.
Программы для коммуникации в режиме реального времени.
Заключение.
Список литературы.
  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация