2-е изд. перераб. и доп. — М.: ТЦ Сфера, 2006 — 160 с. — ISBN: 5-89144-708-8.
В пособии представлены традиционные и новые подходы к планированию воспитательной работы в классе, раскрыты принципы и технология составления плана классного руководителя, предложены различные варианты оформления планов воспитательной деятельности с учащимися.
Книга адресована классным руководителям и воспитателям, студентам педвузов, научным и методическим работникам.