Самара: Самарский государственный медицинский университет, 2010. — 45 с.
Данное учебно-методическое пособие является результатом учебно-методической работы сотрудников кафедры по преподаванию цикла «Современные образовательные технологии» слушателям факультета повышения квалификации преподавателей СамГМУ. Цель данного пособия - помочь слушателям организовать самостоятельную работу по овладению учебным материалом по содержанию цикла.
Учебно-методическое пособие состоит из четырех частей: «Технология обучения», «Технология предмета», «Технологизация учебного процесса при различных формах обучения», «Технология мониторинга качества обучения».
В первой части рассматриваются общие вопросы технологизации процесса обучения, принципы постановки целей и способы их конкретизации.
Пособие может быть использовано в процессе индивидуальной и групповой работы со слушателями факультетов повышения квалификации преподавателей в рамках контактного и дистанционного обучения.