Киев, РИА "Триумф" 2005. 176 с.
Самоучитель направлен на формирование у читателей навыков организации времени. Подробно раскрыты вопросы формирования целей на основе индивидуальных ценностей личности. Используется прогрессивный процессный подход к анализу деятельности с учетом индивидуальных особенностей характера личности.
Приводятся рекомендации по повышению эффективности планирования, коррекции деятельности. В приложениях приведены инструменты организации времени.
Самоучитель представляет достаточно полный подход к тайм-менеджменту (науке об организации времени). Существующие подходы (западный и восточный) синтезированы и дополнены последними современными разработками.
Содержится большое количество практических примеров и упражнений для самостоятельного выполнения.
Издание предназначено для руководителей всех уровней, предпринимателей, студентов магистерских программ всех специальностей. Самоучитель может быть использован в учебном процессе преподавателями и учащимися специализированных лицеев, колледжей и школ бизнеса.