Сардалова Л.Р. Функциональные особенности фразеологических единиц в англоязычном научно-популярном медико-оздоровительном дискурсе

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук: 10.02.04 – германские языки. — Пятигорский государственный университет. — Пятигорск, 2018. — 25 с.Объектом исследования является фразеологический фонд современного английского языка преимущественно в его британской репрезентации. В качестве предмета исследования выступает комплекс дискурсивных, прагмакоммуникативных и пространственно-функциональных особенностей актуализации фразеологических единиц в рамках англоязычного научно-популярного медико-оздоровительного дискурса.
В основу исследования положена гипотеза о существовании определенных пространственно-функциональных особенностей фразеологических единиц, функционирующих в рамках англоязычного научно-популярного медико-оздоровительного дискурса, способствующих интеграции и взаимообусловленности изначально присущих данному дискурсу эмоционально-оценочных прагматических установок с набором новых авторских приемов. Использование фразеологических единиц в англоязычном научнопопулярном медико-оздоровительном дискурсе сопровождается взаимообусловленностью и взаимозависимостью функций самих фразеологических единиц и функций научно-популярного дискурса, а также усилением их функционального диапазона, при котором реальное воздействие на адресата оказывается значительно больше суммарного воздействия каждой отдельной функции.
Целью работы является выявление специфики дискурсивных прагмакоммуникативных и пространственно-функциональных закономерностей актуализации фразеологических единиц в рамках англоязычного (британского) научно-популярного медико-оздоровительного дискурса.
Практическая значимость работы заключается не только в возможности использования полученного теоретико-практического материала в качестве основного элемента лекционных и семинарских занятий по дисциплинам лингвистического цикла (фразеология, лексикология, теория текста и дискурса, когнитивная лингвистика, интерпретация текста, филологический анализ текста, прагмалингвистика, практический курс иностранного языка), но и в реальном практическом применении созданной в рамках исследования базы данных, что будет полезно целому кругу как ученых-лингвистов и практикующих переводчиков, так и изучающих английский язык абитуриентов и студентов.