М.: Физкультура и спорт, 1985. — 48 с., ил.
На основании обобщения передового опыта организации и проведения физкультурно-оздоровительных перемен в школах Белоруссии, анализа специальной литературы раскрываются методические и организационные вопросы применения подвижных игр на переменах в 7-8-х классах общеобразовательных школ.
Пособие адресовано учителям физической культуры, организаторам внеклассной работы с детьми, классным руководителям, учителям, воспитателям, комсомольскому и физкультурному активу школы.
От автора.
Организационно-методические и педагогические требования к проведению подвижной перемены.
Подвижные игры как основной компонент перемены.
Планирование подвижных игр на большой перемене.
На свежем воздухе и в помещении.
Игры и эстафеты.
Аттракционные игры, соревнования-поединки.
Приложения.
Вам помогут эти книги.