Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальностям Романо-германская филология. — Могилев: МГУ имени А.А. Кулешова, 2015. — 108 с.
Пособие содержит необходимые теоретические материалы и практические рекомендации по овладению программой дисциплины. Детально изложены основные принципы построения индивидуальной образовательной траектории, реализация которых позволит студентам стать самостоятельным субъектом учебной деятельности.
Общая характеристика учебно-методического комплекса и способов работы с ним.Назначение учебно-методического комплекса.
Содержательная парадигма учебно-методического комплекса.
Технологическая карта курса.
Контроль, самоконтроль и оценка самостоятельной работы студентов.
Структура практических занятий курса.
Модульная программа курса.
Справочно-информационный.Ранжированный список видов учебной деятельности студента по лексикологии французского языка.
Правила метакогнитивной рефлексии.
Программа рефлексивного семинара.
Технология самооценки уровня владения знаниями (по А.В. Торховой).
Схема самостоятельной подготовки к участию в дебатах.
Контрольный тест по лексикологии.
Терминологический глоссарий (по М. Арриве, Ф. Гаде, М. Гальмиш).
Тексты для чтения.
Первоисточники к практическим и семинарским занятиям.