Ростов н/Д: Фонд науки и образования, 2017. — 96 с. — ISBN: 978-5-9909653-9-3.
Учебное пособие посвящено принципам построения дискурса через призму коммуникативного аспекта и адресовано студентам-бакалаврам, магистрантам, аспирантам и исследователям, занимающимся проблемами построения дискурса, коммуникации, интеракции и общения, в частности характерных для англоязычных стран. Материал обеспечивает оперативный доступ к основным положениям данной научной проблематики. Предлагаются планы проектных заданий, вопросы для самопроверки знаний, тест и рекомендуемая литература к каждому модулю.
Данное учебное пособие может быть использовано для обучающихся по филологическим специальностям очной и заочной формах обучения с целью самостоятельной интерактивной подготовки к практическим занятиям, промежуточной и итоговой аттестации, а также для написания курсовых, квалификационных и других работ подобного рода.
Роль человеческого фактора в изучении речевой коммуникации.
Определение границ понятия «Дискурс» и законов его организации.
Диалог.
Диалог как основная форма межличностного общения.
Проблемы диалога и диалогической речи в аспекте лингвистической прагматики.
Функциональный подход к исследованию диалогической речи.
Принципы коммуникативно-прагматического конституирования английской диалогической речи.
Принцип Сотрудничества.
Принцип Экономии Языковых Средств.
Принцип Вежливости.
Принцип Речевого Доминирования.
Принцип Воздействия.
Принцип Взаимодействия.
Принцип Опережающей Реакции.
Принцип Иронии и Языковой Игры.
Принцип Истинности.
Принцип Релевантности.
Принципы речевой коммуникации в англоязычном социуме.
Практические задания.
Вопросы для практических (семинарских) занятий.
Тест.
Список используемой литературы.